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第一部分 課程背
建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)是我國(guó)發(fā)展的核心戰(zhàn)略，也是應(yīng)對(duì)全球競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的 關(guān)鍵路徑： 
一 科技強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略可以提升國(guó)家在國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)能力 
在全球國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，科技是核心，落后就會(huì)被人卡脖子、就會(huì)受制于人、甚至落后挨打，而占據(jù)
了先進(jìn)科技就占據(jù)了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 
二 科技強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略可以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展 
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技能顯著提升生產(chǎn)效率，創(chuàng)造新產(chǎn)業(yè)，只有依靠科技，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)
的高質(zhì)量快速發(fā)展。 
三 發(fā)展科技才能應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn) 
科技實(shí)力決定一個(gè)國(guó)家在世界格局中的地位，未來(lái)世界的氣候變化、資源短缺、疾病傳播、地緣
政治等全球性復(fù)雜挑戰(zhàn)，只有科技強(qiáng)國(guó)才能在以上議題中參與全球治理，為人類進(jìn)步做出更大
貢獻(xiàn)。 

第二部分 課程收益 
一 激發(fā)學(xué)員愛(ài)國(guó)情懷，承擔(dān)時(shí)代發(fā)展重任 
1. 理解世界格局適應(yīng)時(shí)代趨勢(shì) 
   洞察全球挑戰(zhàn)與機(jī)遇，把握發(fā)展規(guī)律，破除狹隘偏見(jiàn)，打造開放包容的全球視野； 
2. 科技成就打造了可視化的民族自豪 
   中國(guó)科技，從建國(guó)后的一窮二白，到當(dāng)今多領(lǐng)域的遙遙領(lǐng)先，艱辛的發(fā)展歷程，耀眼的科技成就，是民族智慧和拼搏奮進(jìn)的結(jié)晶； 
3. 提升個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)能力 
   超越簡(jiǎn)單的個(gè)人知識(shí)積累，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知升級(jí)和能力轉(zhuǎn)化，每個(gè)人成為科技強(qiáng)國(guó)的神經(jīng)末梢；
4. 明確發(fā)展方向，規(guī)劃自我發(fā)展路徑 
   國(guó)家需要+科技發(fā)展+個(gè)人能力的動(dòng)態(tài)匹配 
5. 塑造未來(lái)導(dǎo)向的價(jià)值觀，做時(shí)間長(zhǎng)河的造船者 
   向上連接星辰大海，向下守護(hù)人類文明，向前穿透技術(shù)迷霧。 
二 模擬團(tuán)隊(duì)互動(dòng)溝通、訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作 
1．每個(gè)學(xué)員在課程中都將與團(tuán)隊(duì)內(nèi)、團(tuán)隊(duì)外的成員進(jìn)行多次溝通訓(xùn)練； 
2．團(tuán)隊(duì)內(nèi)部協(xié)作、跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作的培養(yǎng)和訓(xùn)練。 

第三部分 課程要求 
課程對(duì)象：企業(yè)員工、高校學(xué)生 
課程時(shí)間：1天（7H） 上午9:00-12:00 下午13:30-17:30 
課程形式：沙盤推演+五星教學(xué)（聚焦問(wèn)題、激活舊知、論證新知、應(yīng)用新知、融會(huì)貫通） 
課堂要求：室內(nèi)場(chǎng)地，桌椅可移動(dòng)，需配備投影儀、音響、白板 

第四部分 課程介紹  
一  核心內(nèi)容：中國(guó)科技取得了哪些核心成就 
1. 中國(guó)電力：特高壓輸電技術(shù)、三峽工程 
2. 中國(guó)橋梁：港珠澳大橋、杭州灣跨海大橋
3. 中國(guó)鐵路：中國(guó)高鐵技術(shù)、青藏鐵路 
4. 中國(guó)航天：C919大飛機(jī)、運(yùn)20、殲20  
5. 中國(guó)通訊：中國(guó)的5G技術(shù)、無(wú)人駕駛 
6. 中國(guó)航天：北斗導(dǎo)航、中國(guó)天宮空間站、嫦娥系列月球探測(cè)器、祝融號(hào)火星探測(cè)車、中國(guó)天眼

二  核心內(nèi)容：當(dāng)代青年能為科技強(qiáng)國(guó)做什么 
1．深耕專業(yè)，踐行創(chuàng)新，在自己所在領(lǐng)域做出成果 
2．傳承奮斗精神，努力攻堅(jiān)克難 

三  科技強(qiáng)國(guó)沙盤模擬小組組織架構(gòu)及現(xiàn)場(chǎng)布局 
四  啟動(dòng)資金、工廠轉(zhuǎn)型、科技工時(shí)設(shè)
五 鐵路大亨沙盤盤面
六 科技強(qiáng)國(guó)沙盤四階段發(fā)展過(guò)程
七 科技強(qiáng)國(guó)沙盤運(yùn)營(yíng)過(guò)程業(yè)績(jī)看板 

第五部分 課程流程

科技強(qiáng)國(guó)沙盤流程整體架構(gòu)演示圖

第六部分 課程安排  

注：本沙盤具體模塊時(shí)間安排，將根據(jù)具體課程場(chǎng)景做相應(yīng)設(shè)計(jì)。 

第七部分 講師簡(jiǎn)介 
韓庭衛(wèi)
專家型沙盤培訓(xùn)師、設(shè)計(jì)師
《核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)師
TOC中國(guó)認(rèn)證培訓(xùn)師
北京郵電大學(xué)工商管理
曾任中興通訊協(xié)力超越管理咨詢事業(yè)部培訓(xùn)師
主要課程：
《核心團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力》、《科技強(qiáng)國(guó)情境模擬沙盤◎》、《全面運(yùn)營(yíng)管理鐵路大享沙盤》、《TOC瓶頸突破電子沙盤》等課程。