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張懷

張懷

預(yù)約1對(duì)1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

張懷課程

項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理溝通力

經(jīng)理溝通能力的培訓(xùn)【培訓(xùn)對(duì)象】IT項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、科技項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、建筑項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理【培訓(xùn)收益】獲得1把有效的溝通鑰匙、高效溝通、促進(jìn)協(xié)作。第一章:溝通概念溝通概述:最基本的溝通是人際

張懷 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

OKR目標(biāo)管理方案設(shè)計(jì)與實(shí)施實(shí)戰(zhàn)工作坊

OKR目標(biāo)設(shè)定培訓(xùn)【培訓(xùn)對(duì)象】公司總經(jīng)理、分管副總、總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理、人力資源專業(yè)人士【培訓(xùn)收益】一、正本清源、全面認(rèn)識(shí)OKR典故:既生瑜何生亮經(jīng)典案例:績(jī)效主義毀掉索尼思考:既然有了KPI、為什么還弄

張懷 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與執(zhí)行

經(jīng)營(yíng)目標(biāo)戰(zhàn)略培訓(xùn)【培訓(xùn)對(duì)象】董事長(zhǎng),總經(jīng)理,部門(mén)總監(jiān),其他各級(jí)經(jīng)理和主管【培訓(xùn)收益】1、從系統(tǒng)上、根本上認(rèn)識(shí)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃; 2、掌握年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制訂與實(shí)施方法; 3、讓年度經(jīng)營(yíng)計(jì)

張懷 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

銀行中高層干部“六力”綜合能力訓(xùn)練

廣東銀行中層干部培訓(xùn)課程

張懷 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

贏在中層-打造企業(yè)中流砥柱

打造企業(yè)中流砥柱

張懷 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

復(fù)制中層:角色認(rèn)知、管理溝通與執(zhí)行力提升

中層管理者技能課程

張懷 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

管理溝通:高效溝通與影響力提升

影響溝通管理培訓(xùn)【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中高層管理人員、各部門(mén)負(fù)責(zé)人【培訓(xùn)收益】一、透徹感悟”有效溝通”[引子案例]:這是溝通么?1、有效溝通的定義(1)溝通內(nèi)涵的四大基本元素(2)溝

張懷 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理360度案例演練式情景溝通技能訓(xùn)練

情景溝通技能培訓(xùn)【培訓(xùn)對(duì)象】IT項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、科技項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、建筑項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理【培訓(xùn)收益】獲得1把有效的溝通鑰匙、高效溝通、促進(jìn)協(xié)作。一、溝通概念溝通概述:最基本的溝通是人際溝通理

張懷 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

企業(yè)戰(zhàn)略人才盤(pán)點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)七步法行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊

戰(zhàn)略人才規(guī)劃培訓(xùn)【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中高層管理者、人力資源從業(yè)者、HRBP【培訓(xùn)收益】第一步:企業(yè)戰(zhàn)略人才管理復(fù)盤(pán)復(fù)盤(pán)活動(dòng):上期人才盤(pán)點(diǎn)行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行情況回顧參考資料:某單位人才管理報(bào)告第二步:企業(yè)戰(zhàn)略人才

張懷 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

人才測(cè)評(píng)技術(shù)課程大綱

人才測(cè)評(píng)能力培訓(xùn)【培訓(xùn)對(duì)象】HR、參與面試選拔的領(lǐng)導(dǎo)人【培訓(xùn)收益】1、研究并設(shè)計(jì)擬選拔人才的勝任力模型、確定選拔標(biāo)準(zhǔn) 2、視頻欣賞科學(xué)的人才招聘與人才測(cè)評(píng)經(jīng)典手法 3、常用心理測(cè)評(píng)

張懷 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與變革創(chuàng)新》

變革管理創(chuàng)新培訓(xùn)【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)老板、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、營(yíng)銷總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)等企業(yè)高層管理干部?!九嘤?xùn)收益】1、認(rèn)知轉(zhuǎn)型升級(jí)的大環(huán)境變遷、突破領(lǐng)導(dǎo)思維; 2、打破認(rèn)知疆界、找到減

張懷 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

戰(zhàn)略導(dǎo)向的企業(yè)人力資源管理變革創(chuàng)新行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊

人力資源變革管理培訓(xùn)【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)分管HR行長(zhǎng),人力資源部負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)部、培訓(xùn)中心、企業(yè)企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人、教學(xué)組織及管理人員、課程開(kāi)發(fā)人員【培訓(xùn)收益】1、行業(yè)洞察---伙伴相聚、深度交流、分

張懷 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

人力資源管理發(fā)展趨勢(shì)與變革創(chuàng)新

人力資源發(fā)展趨勢(shì)培訓(xùn)【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)人力資源部負(fù)責(zé)人、高層管理人士【培訓(xùn)收益】1、把握大勢(shì)----共創(chuàng)共享、疊加智慧、高瞻遠(yuǎn)矚、創(chuàng)造卓越,不再流于平庸; 2、解讀樣本----改革創(chuàng)新、新范式

張懷 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

合伙贏未來(lái):股權(quán)激勵(lì)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施

股權(quán)激勵(lì)實(shí)施培訓(xùn)【培訓(xùn)對(duì)象】公司股東、董事長(zhǎng)、董事、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、薪酬經(jīng)理、中高層管理人員、人力資源管理專員等【培訓(xùn)收益】全面學(xué)習(xí)與掌握股權(quán)激勵(lì)原理與實(shí)務(wù)操作第一單元:股權(quán)激勵(lì)---核心的人才

張懷 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

向培訓(xùn)要效益: 卓越培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理特訓(xùn)營(yíng)

卓越培訓(xùn)體系課程【培訓(xùn)對(duì)象】人力資源總監(jiān)/人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)/培訓(xùn)經(jīng)理/培訓(xùn)主管、培訓(xùn)專員及其他對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃制定與管理負(fù)有責(zé)任的人【培訓(xùn)收益】第一天上午第一部分:角色認(rèn)知---培訓(xùn)管理者的職業(yè)化素質(zhì)

張懷 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《店鋪合伙人》

店鋪合伙人培訓(xùn)【培訓(xùn)對(duì)象】公司老板、董事會(huì)成員、企業(yè)中高層管理人員、店長(zhǎng)、儲(chǔ)備店長(zhǎng)【培訓(xùn)大綱】獲得1套激活內(nèi)部高管、骨干、全員的內(nèi)部合伙人解決方案 獲得1套整合上下游、快速規(guī)模擴(kuò)張的外部合伙

張懷 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

企業(yè)調(diào)查與研究方法論

企業(yè)調(diào)查研究培訓(xùn)【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)管理者、市場(chǎng)調(diào)研人員【培訓(xùn)收益】掌握市場(chǎng)調(diào)查的基本技巧掌握常用的研究分析工具熟悉調(diào)研報(bào)告的格式學(xué)習(xí)調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)作方法一、什么時(shí)候要啟動(dòng)企業(yè)調(diào)查研究沉痛教訓(xùn):某企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)

張懷 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《操盤(pán)手》

戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃培訓(xùn)【培訓(xùn)大綱】(一)遭遇困局:該如何破解?1、操盤(pán)手定義游戲:三國(guó)雄主排行榜游戲:三國(guó)操盤(pán)手排行榜頭腦風(fēng)暴:操盤(pán)手畫(huà)像2、操盤(pán)手的角色與責(zé)任3、活動(dòng):定義我們小組文化4、經(jīng)營(yíng)難題診斷空降

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