黃新喻教練是一位勤奮好學(xué)的青年知識(shí)分子,在過(guò)去的10年時(shí)間,他先后參加了從專業(yè)技能到職業(yè)資格、從國(guó)學(xué)到心靈學(xué)等課程的廣泛研習(xí)。他也是一位實(shí)干家,他摸索創(chuàng)業(yè)近10年時(shí)間,經(jīng)歷掙扎與磨礪,也伴隨收獲與進(jìn)步,用親身實(shí)踐探索出一條符合中國(guó)國(guó)情的青年學(xué)子創(chuàng)業(yè)之道,并將這些價(jià)值經(jīng)驗(yàn)匯總創(chuàng)建教學(xué)體系,幫助廣大青年【點(diǎn)擊詳細(xì)】
(H3標(biāo)題)企業(yè)管理培訓(xùn)不是花冤枉錢,好處多著呢!提升管理技能:老板和員工培訓(xùn)能學(xué)新管理方法,比如咋優(yōu)化流程、咋帶團(tuán)隊(duì),避免“拍腦門決策”。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力:培訓(xùn)里常有團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲,讓員工互相更信任,干活兒更帶勁兒。應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化:老師會(huì)講最新
(痛點(diǎn)引入)很多學(xué)員把心得當(dāng)應(yīng)付差事的“作業(yè)”,大錯(cuò)特錯(cuò)!寫(xiě)心得其實(shí)是復(fù)盤(pán)黃金期:梳理收獲、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、規(guī)劃行動(dòng)。比如咱鶴崗某制造企業(yè)老板,心得總結(jié)出“流程優(yōu)化三步法”,直接省了20%成本,這效果比糊弄事兒強(qiáng)百倍!二、心得寫(xiě)作模板大放送——照
?(重點(diǎn)加粗:實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn))現(xiàn)講師都愛(ài)掛頭銜,啥“資深專家”“行業(yè)大咖”,但真本事得看這三點(diǎn):企業(yè)任職經(jīng)歷:查他之前哪干過(guò),帶過(guò)啥項(xiàng)目。要是真知名企業(yè)做過(guò)高管,帶過(guò)百人團(tuán)隊(duì),那講管理肯定接地氣。培訓(xùn)案例:?jiǎn)査袥](méi)有成功案例,比如幫某企業(yè)提升效率
很多老板砸錢搞培訓(xùn),結(jié)果員工聽(tīng)完課該咋干活還咋干活,錢花得稀里糊涂。評(píng)估效果就像“照鏡子”,能看清培訓(xùn)到底管不管用,錢花哪兒了,哪兒需要改進(jìn)。比如哈爾濱某制造企業(yè),評(píng)估后發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容跟實(shí)際需求脫節(jié),調(diào)整后效率直接提升20%!二、實(shí)用評(píng)估工具
?(分割線)很多企業(yè)培訓(xùn)完事兒就拉倒,員工聽(tīng)完就忘,錢花了沒(méi)效果。問(wèn)題出哪?多半是這幾點(diǎn):內(nèi)容太空:理論一大堆,實(shí)際工作用不上。形式太僵:填鴨式授課,員工昏昏欲睡。缺反饋:訓(xùn)完沒(méi)考核,效果全憑感覺(jué)。二、實(shí)戰(zhàn)技巧:韓美培訓(xùn)“三招鮮”(分割線)
老鐵們,最近不少鶴崗的企業(yè)老板和HR私信問(wèn)我:“企業(yè)管理培訓(xùn)到底要花多少錢?咋收費(fèi)的?”今天咱就整明白這事兒!別瞅著高大上的課程就發(fā)怵,費(fèi)用這塊學(xué)問(wèn)大著呢,弄清楚了,咱也能省下不少銀子!主體一、費(fèi)用構(gòu)成:錢都花哪兒了?(加粗重點(diǎn):講師費(fèi)、場(chǎng)
別慌!報(bào)名流程就這幾步,跟著走準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò):找靠譜渠道:上黑河人社局官網(wǎng)、行業(yè)協(xié)會(huì)公眾號(hào),或者直接搜“黑河企業(yè)管理培訓(xùn)活動(dòng)”,官方渠道最穩(wěn)妥。看活動(dòng)詳情:點(diǎn)開(kāi)通知瞅瞅,時(shí)間、地點(diǎn)、主題、講師陣容,對(duì)味兒再下手!填報(bào)名表:姓名、公司、聯(lián)系方式,有的
鴻森的培訓(xùn)課不是“大鍋燴”,人家分門別類整得明明白白!主要有三類:管理實(shí)戰(zhàn)課:針對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo),講咋帶團(tuán)隊(duì)、分配任務(wù)。比如《高效溝通技巧》,全是實(shí)戰(zhàn)案例,手把手教你說(shuō)服員工,避免“雞同鴨講”。戰(zhàn)略升級(jí)課:給老板們準(zhǔn)備的,分析行業(yè)趨勢(shì),教咋制定長(zhǎng)