課程描述INTRODUCTION
工程企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師學(xué)習(xí)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工程企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師學(xué)習(xí)
第一章. 內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知(案例剖析)
1. 內(nèi)訓(xùn)師定義及職責(zé)
2. 內(nèi)訓(xùn)師在企業(yè)中價(jià)值
3. 內(nèi)訓(xùn)師職業(yè)素養(yǎng)要求
4. 成功內(nèi)訓(xùn)師特質(zhì)剖析
第二章. 培訓(xùn)需求分析與課程設(shè)計(jì)(案例剖析)
1. 培訓(xùn)需求調(diào)查方法論述
2. 需求分析技巧與工具運(yùn)用
3. 課程設(shè)計(jì)原則及流程簡(jiǎn)介
4. 實(shí)例分享:如何設(shè)計(jì)一門受歡迎課程
第三章. 授課技巧提升與實(shí)戰(zhàn)演練(案例剖析)
1. 有效開場(chǎng)白和結(jié)尾設(shè)計(jì)要點(diǎn)
2. 互動(dòng)式教學(xué)方法探討與實(shí)踐
3. 應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)情況策略分享
4. 實(shí)戰(zhàn)演練:模擬授課環(huán)節(jié)
第四章. 評(píng)估反饋與持續(xù)改進(jìn)策略(案例剖析)
1. 評(píng)估方法選擇及實(shí)施步驟指導(dǎo)
2. 反饋收集渠道和整理技巧分享
3. 持續(xù)改進(jìn)思路引導(dǎo)與案例剖析
4. 經(jīng)驗(yàn)總結(jié):如何成為優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師
第五章. 輔助技能培養(yǎng)及資源整合能力提升
1. 多媒體課件制作技巧指導(dǎo)
2. 網(wǎng)絡(luò)教育資源搜索和篩選方法論述
3. 外部專家資源整合策略探討
4. 案例研究:成功整合資源開展培訓(xùn)活動(dòng)
第六章. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)
1. 高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式構(gòu)建方法論述
2. 團(tuán)隊(duì)凝聚力提升途徑探討
3. 激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)原則及實(shí)施要點(diǎn)
4. 案例分享:如何打造一支高效內(nèi)訓(xùn)團(tuán)隊(duì)
第七章. 總結(jié)回顧與未來發(fā)展規(guī)劃
1. 本次培訓(xùn)成果總結(jié)回顧
2. 存在問題分析及改進(jìn)方向提示
3. 未來發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)與應(yīng)對(duì)策略制定
4. 共同努力,推動(dòng)內(nèi)訓(xùn)事業(yè)蓬勃發(fā)展
工程企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師學(xué)習(xí)
轉(zhuǎn)載:http://m.xvaqeci.cn/gkk_detail/303237.html
已開課時(shí)間Have start time
- 鄭文強(qiáng)
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 師帶徒——卓越導(dǎo)師成長(zhǎng)計(jì)? 朱寧川
- TTT內(nèi)訓(xùn)師公眾演說授課技 楊洲
- 內(nèi)訓(xùn)師三大系統(tǒng)提升訓(xùn)練 劉三力
- 《導(dǎo)師輔導(dǎo)與新人帶教》 張燁
- 《案例萃取工作坊》 讓經(jīng)驗(yàn) 周雋峰
- 點(diǎn)“師”成金—培訓(xùn)師魅力塑 鮑春婷
- 組織經(jīng)驗(yàn)萃?。褐R(shí)地圖梳理 陳蕊
- TTT講師修煉之道——課程 文晰
- 玩轉(zhuǎn)線上直播課 ? 朱寧川
- 以學(xué)員為中心的教學(xué)設(shè)計(jì) ? 朱寧川
- 《催化師賦能工作坊》 高效 周雋峰
- 《復(fù)盤工作法》 把失敗轉(zhuǎn)化 周雋峰