《將課程游戲化》培訓大綱
2025-08-30 02:16:03
講師:陳政一 瀏覽次數(shù):2973
課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程背景:
你的課程是不是還跟學生時期老師上課的方式方法一樣??你是不是也發(fā)現(xiàn)當你在授課的時候,學員無法全程全神貫注呢?你是不是也厭倦這種類型的授課方式想要試圖去改變風格?如果你還在延用傳統(tǒng)思維的授課模式,那就真的太LOW了!
培訓師不再是用以往過去呆板、木訥的授課方式,未來的課程必是玩具,未來的老師必是玩家!讓我們來一起學習如何做一場有趣又有效的培訓吧!
培訓目標:
l 了解游戲化的核心定義
l 建立游戲化的基礎概念
l 設計出以游戲化為核心的課程
適合人數(shù):30名之內(視培訓場地而定)
所需時間:7小時
課程大綱:
1. 從工具走向玩具的游戲化思維
1) 玩具 VS工具
2. 游戲化培訓的三要素
2) 人物
3) 時間
4) 場地
3. 游戲化培訓的五大類型
1) 破冰型
2) 主題型
3) 娛樂型
4) 體驗型
5) 獎懲型
4. 游戲化的十大元素
1) 核心玩法
2) 獎懲機制
3) 社交互動
4) 即時反饋
5) 元素融合
6) 簡單原則
7) 數(shù)值機制
8) 成長機制
9) 寶箱機制
10) 限定機制
5. 實踐課堂游戲化的五寶
1) 思索學習需求和學習目標
2) 鼓勵互動協(xié)作
3) 重新定義語言
4) 提供獎勵和進度指標
5) 給其深思的機會
6. 初試設計游戲化課程
1) 體驗環(huán)節(jié)一-人際賓果
2) 體驗環(huán)節(jié)一-魔數(shù)
3) 進行學習設計(需請參訓學員帶課題前來)
游戲化課程設計培訓
轉載:http://m.xvaqeci.cn/gkk_detail/291447.html
已開課時間Have start time
- 陳政一
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培訓管理公開培訓班
- 講師的理性思考與感性表達 許采軒
- TTT企業(yè)內訓師實戰(zhàn)技能提 王竟東
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓 何瀾
- 成功的培訓需求調研 陳老師
- 精益人才訓練計劃 彭程
- TTT內部講師授課技巧訓練 郭藹欣
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
- 企業(yè)內部講師隊伍建設與管理 覃芹
- 九段培訓師 唐平
- 建立以需求為導向的量化培訓 許盛華
- 高階TTT—培訓師的60把 孫彥
- 課程設計與開發(fā) 許盛華
培訓管理內訓
- 專項內訓師技能提升訓練 李巖偉
- TESTS燃動課堂:結合游 徐春嫣
- 《校招新員工導師帶教手冊及 孫倩
- 一天成課:三步九段式業(yè)務課 陳小洪
- TTT訓練營:企業(yè)內訓師培 陳小洪
- 《內訓師教學互動》 孫倩
- 《SPOT團隊引導師》國際 王延廣
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- 《案例萃取與案例教學》 許秀清
- 《無領導小組討論》 孫倩
- 《引導技術》 孫倩
- 《AI+6D學習項目設計》 劉俊峰