課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 培訓(xùn)經(jīng)理· 培訓(xùn)講師



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
TTT職業(yè)培訓(xùn)師
【課程目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)專業(yè)化的培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)技巧, 能夠把知識(shí)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化成培訓(xùn)課程
2、運(yùn)用專業(yè)的授課技巧, 使培訓(xùn)課程生動(dòng)而不散亂, 以保證培訓(xùn)效果的*化
3、提升培訓(xùn)師授課的說服力、影響力以及對(duì)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)意外事件處理的能力
4、提升培訓(xùn)師在課堂互動(dòng)技巧上心理學(xué)知識(shí)的運(yùn)用技巧和能力
5、通過情景演練和案例,使學(xué)員掌握克服緊張情緒完成授課的技巧和方法
【參加對(duì)象】
自由職業(yè)講師 企業(yè)專兼職培訓(xùn)師 人力資源培訓(xùn)管理者 培訓(xùn)學(xué)習(xí)愛好者
經(jīng)常需要公眾表達(dá)相信說話就是生產(chǎn)力者
【課程大綱】
第一部分:培訓(xùn)師的角色定位
-培訓(xùn)師的職業(yè)信條
-培訓(xùn)師的理念與使命
-培訓(xùn)師的四種風(fēng)格
-培訓(xùn)師的三大能力
第二部分:培訓(xùn)師的風(fēng)范與魅力
-培訓(xùn)師的禮儀風(fēng)范
-基于心理學(xué)的親和力塑造
-培訓(xùn)師的超級(jí)說服力與影響力
-大師風(fēng)范與培訓(xùn)師風(fēng)格解析
第三部分:培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技巧訓(xùn)練
1、培訓(xùn)師授課能力訓(xùn)練
-壓力轉(zhuǎn)換技巧
-幽默輕松的開場(chǎng)技巧訓(xùn)練
-震撼有力的有效結(jié)尾訓(xùn)練
-滔滔不絕的內(nèi)容呈現(xiàn)技能訓(xùn)練
-眼神、手勢(shì)運(yùn)用技巧
-臨場(chǎng)應(yīng)變技巧
-精彩點(diǎn)評(píng)技巧
-讓故事有料的故事案例技巧訓(xùn)練
2、培訓(xùn)師授課工具運(yùn)用能力訓(xùn)練
-講授法訓(xùn)練
-現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)法
-視頻觀看法
-現(xiàn)場(chǎng)演示法
-問題研討法
-游戲互動(dòng)法
3、培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備
-課程研發(fā)思維導(dǎo)圖法
-編制課程天龍八步法
-主題結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)四種類型
-培訓(xùn)講師制作五線譜
-五種課程導(dǎo)入設(shè)計(jì)
-五種課程結(jié)尾設(shè)計(jì)
第四部分:培訓(xùn)師的修煉
-培訓(xùn)師是“練”出來的
-培訓(xùn)師修煉八步驟
-培訓(xùn)師的七個(gè)好習(xí)慣
-培訓(xùn)師之五項(xiàng)修煉
-培訓(xùn)師的職業(yè)發(fā)展之路
TTT職業(yè)培訓(xùn)師
轉(zhuǎn)載:http://m.xvaqeci.cn/gkk_detail/272834.html
已開課時(shí)間Have start time
- 趙秀峰
培訓(xùn)管理公開培訓(xùn)班
- 企業(yè)文秘、行政助理職業(yè)化訓(xùn) 何瀾
- 九段培訓(xùn)師 唐平
- 課程設(shè)計(jì)與開發(fā) 許盛華
- TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)技能提 王竟東
- 講師的理性思考與感性表達(dá) 許采軒
- 精益人才訓(xùn)練計(jì)劃 彭程
- TTT內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練 郭藹欣
- 企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)與管理 覃芹
- 成功的培訓(xùn)需求調(diào)研 陳老師
- 建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn) 許盛華
- 高階TTT—培訓(xùn)師的60把 孫彥
- 一線員工培養(yǎng)周期縮短50% 陳秀明
培訓(xùn)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《引導(dǎo)技術(shù)》 孫倩
- 《案例萃取與案例教學(xué)》 許秀清
- TESTS燃動(dòng)課堂:結(jié)合游 徐春嫣
- 《AI+6D學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)》 劉俊峰
- 《校招新員工導(dǎo)師帶教手冊(cè)及 孫倩
- 專項(xiàng)內(nèi)訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練 李巖偉
- 《無領(lǐng)導(dǎo)小組討論》 孫倩
- 《AI助力-培訓(xùn)評(píng)估》 孫倩
- 《內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)互動(dòng)》 孫倩
- 一天成課:三步九段式業(yè)務(wù)課 陳小洪
- 《SPOT團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)師》國(guó)際 王延廣
- TTT訓(xùn)練營(yíng):企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培 陳小洪