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培訓體系構建與實操

    2021新形勢下高效培訓體系搭建的核心工具與實操演練
    課程背景：
    后疫情時代，我們再次回顧新形勢下培訓體系建設：正如當下的疫情，曾經(jīng)的互聯(lián)網(wǎng)顛覆之火幾乎燎原，各個領域都被震蕩，我們的培訓也未能幸免。曾經(jīng)經(jīng)典的能力素質(zhì)模型、A*E等，逐個被拉上挑戰(zhàn)臺，接受“互聯(lián)網(wǎng)思維”的批判。而折磨了好幾代培訓管理者“永遠做不完，也要做下去”的培訓體系更是受到抨擊，“體系無用論”甚至成了某些培訓人自我解脫的免死令牌。
    某業(yè)界大咖直言：與其我們“勞民傷財”做培訓體系，不如專注于能看得見的戰(zhàn)略發(fā)展、環(huán)境挑戰(zhàn)和業(yè)務問題去尋找培訓可以發(fā)揮價值的領域，更加扎實地設計并運營一些學習項目，提升培訓影響力。我們要說的是既要“仰望星空”，也要“腳踏實地”，結合企業(yè)實際，選擇兩只腳正常的走路，才能一步一個腳印，即使在艱難中也能前行。
    本課程旨在為企業(yè)內(nèi)部負責人才培養(yǎng)體系構建與培訓管理工作的學員如何通過核心工具，構建卓越有效的培訓體系提升工作成效。
    課程集李乾老師在數(shù)家不同行業(yè)500強企業(yè)一線的培訓與管理經(jīng)驗，全部干貨分享，不高談闊論，不故弄玄虛，聚焦案例工具，實用實效。在單位時間內(nèi)*化的呈現(xiàn)課程價值，敏捷迅速實現(xiàn)學員遷移轉化。

    課程收益：
    ● 工具輔導：20+工具實操輔導，提供高效培訓體系搭建路徑，咨詢式輔導受訓企業(yè)HR團隊塑造精品可復制的培訓體系
    ● 案例干貨：20+案例導入，不僅對國內(nèi)外標桿企業(yè)經(jīng)典案例深入剖析，還對?？低暤戎髽I(yè)當下案例深度解讀，并即時關注案例發(fā)展，變分析邊復盤，提供與輔導可實際落地的操作方法
    ● 咨詢式賦能：分析新形勢下受訓企業(yè)培訓工作的特點，依據(jù)學員實際情況，模擬現(xiàn)實工作情境，現(xiàn)場咨詢式輔導答疑：案例分析，技能指導，切實解決培訓體系構建工作中經(jīng)常遇到的問題難題，為企業(yè)建立和優(yōu)化高效運作的培訓體系提供了具體的指導建議
    ● 核心收益：繪制培訓體系建設的關鍵工具，關聯(lián)實戰(zhàn)應用場景實現(xiàn)優(yōu)化；賦能企業(yè)HR團隊更有效的制定和優(yōu)化培訓目標與計劃

    課程特色：
    結構化：課程模塊化設計，結構嚴謹，各模塊可以通過不同組合方式滿足不同學員需求
    定制化：可在需求調(diào)研后，進行定制化課程設計，確保課程內(nèi)容、授課方式更貼近企業(yè)
    行動化：課程氣氛輕松，親和力強，激發(fā)熱情，善于用工具及行動學習促動學員落地實踐
    實戰(zhàn)性：25年管理和研究、咨詢、培訓經(jīng)驗，實實在在地教給學員應該做什么和如何做
    實效性：多個成功企業(yè)真實案例在課堂上與學員分享，加深學員對課題的認識和理解
    實用性：多種企業(yè)管理的理念方法和實用工具模板傳授給學員，擠掉水分，只供干貨

    課程對象：企業(yè)、事業(yè)單位、政府部門、企業(yè)大學及培訓機構的培訓管理者（培訓總監(jiān)、培訓經(jīng)理、培訓主管、培訓專員）、組織學習與發(fā)展人員、教學教務人員、人力資源管理者以及其他與培訓業(yè)務相關的人員

    課程方式：案例分享+工具解讀+講師答疑+實操賦能

    課程大綱
    第一講：培訓體系總覽——全景工具圖
    一、新形勢下對培訓的沖擊——2021年培訓體系建設趨勢洞察與思考
    1. 實務研究：華為、?？低暤戎髽I(yè)大學的變革洞察與思考
    2. 對話未來：如何真正升級新一代企業(yè)大學
    3. 重新定義：頂層規(guī)劃到實效成果業(yè)務發(fā)展（案例解讀）
    4. 進化演變：內(nèi)生型與外向市場社會型互動共生（前瞻思考）
    工具：培訓管理者商業(yè)模式畫布
    二、培訓體系全景圖與價值主張
    工具：5Y思考與培訓體系殿堂模型
    工具：受訓企業(yè)培訓體系現(xiàn)狀診斷掃描器
    1. 培訓體系價值主張之有效解決業(yè)務難題
    工具：績效改進（HPI）模型--RAPID3（版權）
    工具：業(yè)務創(chuàng)新工具（部分工具源自《*-創(chuàng)新思維與能力訓練》版權內(nèi)化）
    案例：培訓體系價值主張——解決業(yè)務難題典型案例與場景解析
    2. 培訓體系價值主張之加速人才發(fā)展
    工具：人才培養(yǎng)矩陣模型
    工具：員工任職資格體系
    工具：IDP個人發(fā)展計劃
    案例：500強前沿企業(yè)課程體系/人才培養(yǎng)體系/內(nèi)部PK機制
    案例：GE克勞頓學院/海爾大學/萬達學院/海康威視/吉利控股的學習理念
    三、高效培訓體系的優(yōu)化路徑分析
    工具：優(yōu)化雙路徑——體系先行與單點突破
    案例：國內(nèi)知名企業(yè)培訓體系優(yōu)化的路徑分析

    第二講：新形勢下培訓體系搭建之培訓需求分析
    一、培訓需求矩陣分析核心工具
    工具：培訓需求矩陣分析系列工具
    1. 個人績效達成工具
    2. 職業(yè)生涯發(fā)展工具
    3. 必贏戰(zhàn)役落地工具
    4. 新興業(yè)務孵化工具
    5. 企業(yè)文化融合工具
    6. 人才梯隊建設工具
    7. 組織智慧沉淀（經(jīng)驗萃取）工具（《崗位經(jīng)驗內(nèi)化》版權）
    工具：培訓需求分析5大方法模型
    工具：培訓項目體系一覽圖
    案例：三星集團/中糧/騰訊/?？低?美團培訓項目體系解析
    二、工具應用練習
    工具：學習項目臺歷

    第三講：新形勢下培訓體系構建之課程體系構建
    一、設計與開發(fā)好課程的有效工具
    工具：精品項目設計
    工具：學習地圖設計
    工具：教學設計工具
    案例：A*E模型與五星教學法在企業(yè)的實踐應用
    二、學習地圖敏捷共創(chuàng)工具
    工具：學習地圖構建模型
    工具：引導式學習地圖的四維十步法
    案例：關鍵崗位學習地圖構建具體步驟（梳理工作任務—分析典型任務-構建能力模型）
    三、與業(yè)務節(jié)奏共舞的學習項目設計模型
    工具：精品學習項目核心四要素
    工具：學習項目設計的九宮格工具
    案例：引導技術在混合式學習項目中的應用實踐
    案例：?？低晫W習項目的產(chǎn)品思維*實踐
    案例：某知名企業(yè)領導力項目“快準穩(wěn)狠”設計方案
    四、課程體系的診斷工具與行動改善計劃
    工具：羅斯韋爾的教學設計十大流程
    工具：課程體系數(shù)據(jù)分析——課程體系核心指標及說明
    案例：課程行動學習與用戶共創(chuàng)方案

    第四講：新形勢下培訓體系構建之師資體系構建
    一、聚焦四支師資隊伍建設
    工具：內(nèi)部講師的商業(yè)價值畫布
    工具：師資隊伍建設的結構模型
    案例：某知名企業(yè)的“學習大講堂”
    二、講師體系的診斷工具與行動改善計劃
    工具：講師體系數(shù)據(jù)分析——講師體系核心指標及說明
    工具：內(nèi)部師資建設的關鍵事件模型
    案例：某知名企業(yè)師資隊伍“選用育留”*實踐

    第五講：培訓效果的評估工具
    一、培訓體系考核的三個層面
    工具：培訓體系考核的三層面模型
    工具：培訓效果考核的衡量指標
    工具：培訓效果評估的SPACE模型
    二、培訓全流程管控體系建立的核心工具
    工具：新形勢下*評估模型的四級指標
    工具：培訓全流程關鍵點與衡量指標
    案例：指標和數(shù)據(jù)統(tǒng)計——如何制定業(yè)務部門培訓完成情況的全流程考核
    三、各業(yè)務單元培訓體系引導與優(yōu)化工具
    工具：企業(yè)學習的3S升級模型
    工具：學習生態(tài)圈的開放打造路徑圖
    案例：某知名企業(yè)課程體系、講師體系、運營體系三輪驅(qū)動共創(chuàng)方案

    第六講：新形勢下培訓體系構建之實戰(zhàn)演練——工具大練兵
    1. 實戰(zhàn)案例演練：A企業(yè)培訓體系現(xiàn)狀及遇到的問題與挑戰(zhàn)
    2. 依據(jù)演練案例，設計A企業(yè)在新形勢下培訓體系構建完整方案
    3. 講師點評及答疑
    回顧與總結：
    ——課后會有全套培訓體系構建管理工具（咨詢公司版權內(nèi)化）贈送給學員——

培訓體系構建與實操