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高端人才管理培訓(xùn)課程背景：企業(yè)業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展，面對匹配高速發(fā)展所需高端人才的需求，如何配合業(yè)務(wù)做好基于戰(zhàn)略的人才選拔與培養(yǎng)，成為每個管理者及HR負責人必須面對的問題。在人才管理工作中，高端人才供應(yīng)鏈的
人才培養(yǎng)賦能培訓(xùn)課程背景：業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展，面對匹配高速發(fā)展人才的需求，如何配合業(yè)務(wù)做好基于戰(zhàn)略的人才培養(yǎng)與規(guī)劃，成為每個培訓(xùn)專員必須面對的問題。人才供應(yīng)鏈的打造要求培訓(xùn)專員對組織發(fā)展與培訓(xùn)體系搭建的方
人才引進管理培訓(xùn)課程背景：隨著市場環(huán)境日新月異的變化，尤其是后疫情時代，HRD如何更好的做好人才引進、培養(yǎng)、使用和保留，助力業(yè)務(wù)發(fā)展，成為每位區(qū)域HRD的必修課。因為為了更好的配合業(yè)務(wù)達成，不得不面對
員工甄選技巧培訓(xùn)【課程介紹】人力資源作為企業(yè)最重要、最有價值的管理部門，是公司CEO的戰(zhàn)略伙伴和核心決策層的智庫。作為一名人力資源管理者，要從戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效、實用的人力資源管理系統(tǒng)，有效進行人才甄選
賦能專家人才培訓(xùn)【課程介紹】為加快中國移動數(shù)智化轉(zhuǎn)型、提升人力效能提供組織、人才保障，助力公司爭當通信行業(yè)“排頭兵”，實現(xiàn)規(guī)模和份額雙領(lǐng)先，實施專項人才計劃，全面提升戰(zhàn)略支撐&
人才管理方法的培訓(xùn)【課程介紹】90后已經(jīng)成為企業(yè)的主力軍，關(guān)注90后就是關(guān)注企業(yè)的未來。當我們看到這樣方向后，需要對相應(yīng)的人才政策做出對應(yīng)的調(diào)整，這對企業(yè)管理者和人力資源管理者都是一個挑戰(zhàn)。本課程將從
科學(xué)用人課程上篇崗職規(guī)劃用人引導(dǎo)案例：華為的345模型第一章從人才畫像出發(fā)進行人才的盤點（我們能用的人與崗位需求的差距）開篇：崗位人才畫像的底層：冰山模型一、人才畫像如何繪制1.人才畫像定義1）經(jīng)驗2
搭建人才培養(yǎng)體系課程課程背景當前企業(yè)面臨著充滿不確定性的外部環(huán)境，唯有保持組織活力、不斷創(chuàng)新適應(yīng)變化才能生存發(fā)展。如何設(shè)計良好的人力資源體系是吸引人才、激勵組織、保持活力的基礎(chǔ)，也是企業(yè)HR最需要重視
管培生培養(yǎng)課程【課程背景】“京東集團CEO劉強東稱，迄今為止自己做得最正確的事，并不是建立自有物流系統(tǒng)，而是建立京東的管理培訓(xùn)生機制。在各行業(yè)普遍面臨“人才荒”，尤
三項制度改革實戰(zhàn)培訓(xùn)【課程背景】*國有企業(yè)改革領(lǐng)導(dǎo)小組和*國資委對全面實施國企改革三年行動進行部署，企業(yè)開始尋求“成本、效益、效率”之間的*平衡點，實現(xiàn)“員工能進能
人才策略管理培訓(xùn)課程背景： 隨著RUPT時代的到來，企業(yè)的業(yè)務(wù)發(fā)展到達一定階段必然需要考慮企業(yè)人效的問題，企業(yè)管理者面對人效改善這一重大舉措往往無從下手，無法抽絲剝繭找到人效問題的根本所在，
人力資源數(shù)據(jù)化課程課程背景：隨著數(shù)字化時代的到來，企業(yè)內(nèi)部各項工作都在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中，HR也不例外。數(shù)字化的管理方式可以幫助HR更加高效、準確地進行人才招聘、員工管理和發(fā)展規(guī)劃。在當今RUPT時代，傳統(tǒng)
HR數(shù)據(jù)管理培訓(xùn)【課程介紹】人力資源作為企業(yè)最重要、最有價值的管理部門，是公司CEO的戰(zhàn)略伙伴和核心決策層的智庫。作為一名人力資源管理者，要從戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效、實用的人力資源管理系統(tǒng)，有效進行人才甄選
內(nèi)部競聘方案培訓(xùn)【課程介紹】 競聘是企業(yè)選拔人才的重要途徑，也是企業(yè)進行優(yōu)勝劣汰的常用方式。“競聘”這件事情對干部管理崗是一個課題，一個挑戰(zhàn)，也是一種考驗。同時，作為
企業(yè)考核分配培訓(xùn)課程背景：為深入貫徹落實黨的二十大精神，結(jié)合國有企業(yè)深化改革的實際，從更好地宏觀指導(dǎo)和服務(wù)企業(yè)工資分配的角度，為國有企業(yè)建立完善內(nèi)部薪酬分配機制提供了可借鑒參考的原則、規(guī)范、流程和方法
組織人力資源培訓(xùn)【課程背景】國有企業(yè)勞動、人事、分配三項制度改革，要求國有企業(yè)在破解“能上不能下”上積極探索，實現(xiàn)“干部能上能下、人員能進能出、收入能增能減&rdq
人才與績效管理培訓(xùn)課程背景無論是組織哪一層級的管理者，其管理任務(wù)就是兩個方面，一是完成任務(wù)，二是關(guān)注于人。管理者個人本身就應(yīng)該是具有人才管理的技能，否則他就不是一個稱職的管理者。當下的經(jīng)營管理環(huán)境下，
崗位說明書落地培訓(xùn)引導(dǎo)案例：沒有崗位說明書的招聘相當于沒有靶子的射擊第一講崗位說明書落地實戰(zhàn)一．崗位說明書的價值1.“以崗定責、以責定考、以考定薪”2.崗位說明書—