文旅營銷培訓(xùn)課程背景在旅游業(yè)需求旺盛的當(dāng)下仍然文旅企業(yè)和高管不懂得新媒體營銷的玩法,因此業(yè)績增長未能達(dá)到預(yù)期。在游客對旅游的需求發(fā)生巨大變化的當(dāng)下如何洞察用戶的需求,推出更符合用戶需求的產(chǎn)品,以及如何
激發(fā)創(chuàng)新潛能培訓(xùn)課程對象: 企業(yè)管理人員課程特色:融合DeepSeek人工智能思維和方法,結(jié)合企業(yè)實(shí)際需求注重實(shí)操性,提供工具表格現(xiàn)場實(shí)操引導(dǎo)學(xué)員轉(zhuǎn)變思維模式,激發(fā)創(chuàng)新潛能課程大綱:第一天模
營銷需求管理培訓(xùn)課程背景:我們所身處的世界正面臨數(shù)字化到智能化的轉(zhuǎn)型,傳統(tǒng)的數(shù)字化媒體和電商平臺(tái),原本就需要大量的內(nèi)容創(chuàng)造才能做到營銷傳播。很多企業(yè)在數(shù)字化時(shí)代面臨缺少內(nèi)容創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)、缺少內(nèi)容創(chuàng)造能力的
DeepSeek溝通培訓(xùn)課程背景:職場上的管理溝通需要理性的工作和方法,在獲取知識(shí)和技能方面,人工智能無疑是最好的工具;同時(shí)溝通也需要有藝術(shù)和情感的表達(dá),這是人工智能無法替代的?;跍贤ǖ倪@些特征,我
劇組式管理培訓(xùn)課程背景:一個(gè)項(xiàng)目中團(tuán)隊(duì)成員找不到自己的角色定位,該干的事不干,不該干的事想干,怎么辦?項(xiàng)目目標(biāo)不明清晰,每個(gè)人都不知道要干什么;定了分工但是團(tuán)隊(duì)沒有合作意識(shí),缺少團(tuán)隊(duì)精神,目標(biāo)不統(tǒng)一各
文案底層邏輯培訓(xùn)課程背景:我們所身處的世界正面臨數(shù)字化到智能化的轉(zhuǎn)型,傳統(tǒng)的數(shù)字化媒體和電商平臺(tái),原本就需要大量的內(nèi)容創(chuàng)造才能做到營銷傳播。很多企業(yè)在數(shù)字化時(shí)代面臨缺少內(nèi)容創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)、缺少內(nèi)容創(chuàng)造能力的
創(chuàng)新思維問題課程課程大綱:模塊一:智能機(jī)會(huì)定位-創(chuàng)新契機(jī)與目標(biāo)設(shè)定1.1行業(yè)機(jī)會(huì)智能掃描1.1.1DeepSeek趨勢預(yù)警模型(替代傳統(tǒng)資源盤點(diǎn))1.1.2多模態(tài)機(jī)會(huì)識(shí)別矩陣(文本/圖像/語音&rar
內(nèi)容營銷管理培訓(xùn)課程背景:營銷數(shù)字化已經(jīng)成為當(dāng)下最主流的營銷方式,只要你想利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)做營銷,你就必須具備數(shù)字化營銷的能力。2023年最火爆的數(shù)字化工具就是基于AI的DeepSeek。從寫各類文案到
文檔自動(dòng)化操作培訓(xùn)課程目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)知升級(jí)理解DeepSeep的核心能力邊界及與ChatGPT等工具差異建立AI輔助決策思維,識(shí)別可被工具替代的高重復(fù)性工作2、操作賦能獨(dú)立完成企業(yè)賬號(hào)部署、權(quán)
企業(yè)輿情管理課程課程背景:企業(yè)的輿情公關(guān)和危機(jī)應(yīng)對不僅是為了解決危機(jī),更是要化危為機(jī),找到營銷契機(jī)。尤其是在新媒體時(shí)代,如何利用營銷公關(guān)獲得*的品牌知名度,已經(jīng)成為一個(gè)營銷課題。在公關(guān)第一廣告第二的時(shí)
新媒體娛樂營銷培訓(xùn)課程背景:截至2022年12月,中國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.67億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)75.6%。2022年,中國零售業(yè)中電商銷售占比超過52%,預(yù)計(jì)到2024年增長到3.565萬億美元,占比5
新生代領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)目標(biāo)課程背景:來自職位和權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)力正在受到挑戰(zhàn),新生代需要有具人性光彩的領(lǐng)導(dǎo)力,從而更好地讓員工發(fā)現(xiàn)工作的意義,愛上自己的工作,提升工作效率。面對新生代對于工作需求的變化,領(lǐng)導(dǎo)者必須
管理溝通課培訓(xùn)課程背景:盡管現(xiàn)在的管理者經(jīng)常會(huì)了解和學(xué)習(xí)管理技能,卻在應(yīng)用的時(shí)候打了折扣,同一句話說給不同人聽,同一句話在不同時(shí)間說給同一個(gè)人聽,結(jié)果都會(huì)不一樣, 因?yàn)榧记墒撬赖娜耸腔畹?。?/p>
營銷與客戶服務(wù)培訓(xùn)課程背景:老板要求員工提高服務(wù)質(zhì)量,員工說自己的服務(wù)已經(jīng)很好了;老板要員工檢討服務(wù)質(zhì)量上不去的原因,每個(gè)人都從別人身上找問題;老板請人給員工做培訓(xùn)提高服務(wù)質(zhì)量,員工覺得老板是在幫自己
新晉管理者職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)班通過劇本體驗(yàn)和沉浸式學(xué)習(xí),使學(xué)員認(rèn)識(shí)企業(yè)運(yùn)營管理的概念和要求,從自身角度出發(fā),作出相應(yīng)的調(diào)整與轉(zhuǎn)變。同時(shí),通過行動(dòng)學(xué)習(xí),小組討論,與其他學(xué)員進(jìn)行了思維的碰撞和分享,也增進(jìn)彼
營銷創(chuàng)新模式培訓(xùn)課程背景:*說過,企業(yè)的基本職能有兩個(gè):營銷與創(chuàng)新。事實(shí)上,營銷與創(chuàng)新是無法分開的同一件事,沒有創(chuàng)新的營銷是很難帶動(dòng)業(yè)務(wù)增長的。營銷與創(chuàng)新本身就應(yīng)該是企業(yè)戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn),而不是營銷和產(chǎn)品
全員營銷思維培訓(xùn)課程背景:中國的人口紅利不在,企業(yè)人力資源成本居高不下,靠人海戰(zhàn)術(shù)拉動(dòng)你銷售會(huì)讓你的營銷成本居高不下!僅僅靠業(yè)務(wù)部門做銷售,其他部門的人員不具備銷售意識(shí),甚至無法成為業(yè)務(wù)部門的支持,無
品牌內(nèi)容營銷培訓(xùn)課程背景:世界上有這么一家公司,它家的廣告是需要你付費(fèi)才能觀看的,它就是迪士尼,它的電影就是它的廣告,你是不是付費(fèi)看過了呢?迪士尼樂園是一個(gè)你去了一次還想去的地方,它的品牌和服務(wù)體驗(yàn)值