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核心團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程
領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升課程 【課程背景】當(dāng)前，企業(yè)的外部戰(zhàn)略環(huán)境迅速變化，倒逼組織變革，管理也面臨著相應(yīng)的模式創(chuàng)新，這對組織中管理者的領(lǐng)導(dǎo)力及執(zhí)行力水平都提出的新的挑戰(zhàn)。而什么是領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力？
執(zhí)行與溝通課程【課程背景】對于初入職場的新員工，高效的執(zhí)行能力與良好的溝通能力是必不可少的兩項核心技能，本課程將結(jié)合企業(yè)。本課程從實踐案例出發(fā)，帶入教練技術(shù)進行授課，系統(tǒng)闡釋了當(dāng)今時代背景下管理人員要
新生代員工管理課程
職場覺察力課程 【課程背景】如今我們處在一個VUCA時代，各行各業(yè)都在面臨著繁復(fù)而多變的市場狀況。在利率市場化的大勢所趨和“跑馬圈地”的慣性思維作用下，銀行業(yè)的資金成
打造個人影響力
團隊超級自驅(qū)力
打造團隊自驅(qū)力課程 【課程背景】在市場環(huán)境日益變化，商業(yè)問題日趨多元的今天，作為職場人，良好的團隊協(xié)作能力和團隊自驅(qū)力是不可或缺的關(guān)鍵能力。什么是團隊？團隊協(xié)作以什么做導(dǎo)向，以什么來檢驗？這
團隊影響力培訓(xùn)【課程背景】在市場環(huán)境日益變化，商業(yè)問題日趨多元的今天，作為團隊管理者，打造良好的團隊協(xié)作能力和團隊執(zhí)行力是不可或缺的關(guān)鍵能力。什么是團隊？團隊協(xié)作以什么做導(dǎo)向，以什么來檢驗？這些問題都
團隊協(xié)作模式培訓(xùn)【課程背景】伴隨著組織規(guī)模的發(fā)展，基層管理者會由直接管理上升到間接管理，工作重心也將由提升業(yè)務(wù)工作的效率逐漸轉(zhuǎn)化為通過促進組織協(xié)同來提升工作效能。如果說效率是單位時間的產(chǎn)出率，效能則是
打造高效團隊課程
卓有成效管理能力提升課程 【課程背景】什么是管理？管理以什么做導(dǎo)向，以什么來檢驗？這是每一個管理者都需要面對和回答的問題。之所以在管理實踐中存在很多的誤解、偏差以及資源的浪費，是因為大家在管
銀行管理者管理能力課程 【課程背景】當(dāng)前，中國經(jīng)濟進入“換擋期”，銀行業(yè)更是按下科技金融“加速鍵”，整體規(guī)模增長放緩，融資需求結(jié)構(gòu)性低迷，負債
提升管理者管理能力課程 【課程背景】當(dāng)前，企業(yè)的外部戰(zhàn)略環(huán)境迅速變化，倒逼組織變革，管理也面臨著相應(yīng)的模式創(chuàng)新。舊的管理邏輯似乎已經(jīng)不能滿足企業(yè)需求。而什么是管理？管理以什么做導(dǎo)向，以什么來
新晉管理認知與能力提升課程 【課程背景】對于新晉的基層管理者，學(xué)習(xí)管理理論重要嗎？當(dāng)前，企業(yè)的外部戰(zhàn)略環(huán)境迅速變化，倒逼組織變革，管理也面臨著相應(yīng)的模式創(chuàng)新。毫無疑問，管理正處于&ldquo
中高層管理者能力提升課程 【課程背景】當(dāng)前，企業(yè)的外部戰(zhàn)略環(huán)境迅速變化，倒逼組織變革，管理也面臨著相應(yīng)的模式創(chuàng)新，作為管理者亦需要開放思維，不斷接受新鮮事物并完成思維與責(zé)任的轉(zhuǎn)換。那么如何使
企業(yè)管理與績效改進課程 【課程背景】在新經(jīng)濟時代，我們熟知的管理理論是否過時了呢？當(dāng)前，企業(yè)的外部戰(zhàn)略環(huán)境迅速變化，倒逼組織變革，管理也面臨著相應(yīng)的模式創(chuàng)新。舊的管理邏輯似乎已經(jīng)不能滿足企業(yè)
管理者影響力發(fā)揮課程 【課程背景】在數(shù)字化時代當(dāng)前，企業(yè)的外部戰(zhàn)略環(huán)境迅速變化，倒逼組織變革，管理也面臨著相應(yīng)的模式創(chuàng)新。如何貫徹管理思想，統(tǒng)一管理語言，在管理工作中發(fā)揮自身的影響力，是管理