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非財(cái)人員的財(cái)務(wù)培訓(xùn)【課程背景】企業(yè)各部門管理人員雖然不用學(xué)習(xí)專業(yè)財(cái)務(wù)知識(shí)，但是他們的日常工作都和企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況密切相關(guān)，他們所有的工作成果最終都會(huì)落實(shí)到企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表當(dāng)中。如何有效的讀懂并且識(shí)別企業(yè)財(cái)
財(cái)務(wù)核心經(jīng)營(yíng)管理課程企業(yè)的管理者時(shí)常遇到以下問(wèn)題：在戰(zhàn)略之外，還有什么是企業(yè)走向成功的決定因素？企業(yè)部門間運(yùn)營(yíng)效率、執(zhí)行的效果，成為越來(lái)越多的企業(yè)更為關(guān)注的問(wèn)題。全體管理者必須站在整體立場(chǎng)上思考企業(yè)問(wèn)
管理者綜合素質(zhì)提升課程課程大綱第一篇心態(tài)管理一、成功路上的五大障礙：1、心態(tài)消極2、沒(méi)有目標(biāo)3、浪費(fèi)時(shí)間4、缺乏學(xué)習(xí)5、行動(dòng)不足二、成功的八大關(guān)鍵因素①認(rèn)真②快③堅(jiān)守承諾④保證完成任務(wù)⑤樂(lè)觀⑥自信⑦愛(ài)
高效問(wèn)題解決與分析課程 課程背景：培養(yǎng)經(jīng)理人、企業(yè)干部、主管人員、骨干員工及中高層管理干部，在面對(duì)企業(yè)內(nèi)各種類型的棘手問(wèn)題時(shí)，能夠以有效的理性思考程序迅速找出問(wèn)題產(chǎn)生的根本原因，做出相對(duì)最優(yōu)
中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力課程課程背景：長(zhǎng)久以來(lái)，我們一直希望能夠有一套適合中國(guó)企業(yè)的管理課程、一套適合成人學(xué)習(xí)模式的管理課程，可是不管是管理觀念*的歐洲、美國(guó)甚或是日本，所引進(jìn)的培訓(xùn)課程，或多或少都會(huì)有不服水
非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)課程課程背景：在組織管理中，有五種基本權(quán)力：強(qiáng)制性權(quán)力—指領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)其下屬具有的強(qiáng)制其服從的權(quán)力法定性權(quán)力—指組織通過(guò)規(guī)章制度等規(guī)定管理中所固有的合法的，法定的權(quán)
提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉培訓(xùn)課程背景：美國(guó)管理專家霍根曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，他說(shuō)：“無(wú)論是在哪里，無(wú)論是在什么時(shí)候進(jìn)行調(diào)查，無(wú)論你針對(duì)的是什么樣的行業(yè)，60%～75%的員工會(huì)認(rèn)為在他們工作中，*的壓
當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力課程 課程說(shuō)明：《當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力》課程通過(guò)重新定義責(zé)任，提升認(rèn)知，運(yùn)用當(dāng)責(zé)的工具，促動(dòng)員工聚焦目標(biāo)，上下一心，提高員工的參與度，激發(fā)員工勇于擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新，幫助個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織將當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力
全能領(lǐng)導(dǎo)力修煉沙盤課程 課程背景1、讓管理者全面掌握有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的基本理念、思維和方法，從而實(shí)現(xiàn)高效領(lǐng)導(dǎo)。2、讓管理者掌握有效的領(lǐng)導(dǎo)方法，從而塑造強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力，為企業(yè)增色。3、讓企業(yè)擁有一套
商務(wù)談判實(shí)戰(zhàn)沙盤課程課程背景 你會(huì)談判嗎？——也許會(huì)，可能您已經(jīng)在商業(yè)環(huán)境中摸索多年，自覺(jué)有所收獲。你的團(tuán)隊(duì)會(huì)談判嗎？——也許會(huì)，
生產(chǎn)管理沙盤模擬課程課程背景：傳統(tǒng)制造業(yè)沙盤的發(fā)展，保留了制造業(yè)的流程，但簡(jiǎn)化了生產(chǎn)管理模型，這個(gè)給很多重視生產(chǎn)管理的企業(yè)“吃不飽”的感覺(jué)，本課程將還原最古老的模擬規(guī)則，讓學(xué)員
打造超級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力
影響式銷售大客戶版
市場(chǎng)營(yíng)銷沙盤模擬課程演練背景： 軍隊(duì)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，因?yàn)檫@樣做會(huì)導(dǎo)致失敗，會(huì)為此付出沉重的代價(jià)。市場(chǎng)營(yíng)銷也同樣如此，沒(méi)有整體發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)的營(yíng)銷行動(dòng)是注定要失敗的。作為營(yíng)銷經(jīng)理，你，如何用較
顧問(wèn)式銷售技巧沙盤課程 課程背景銷售一直以來(lái)是一個(gè)*的話題，我們每個(gè)人每天都在面對(duì)和從事著形形色色的銷售工作，無(wú)論您是什么崗位銷售一直在您身邊，也無(wú)論你是什么職務(wù)，基層、中層亦或是高層，都需
精細(xì)化目標(biāo)管理課程【課程大綱】一：為什么要目標(biāo)管理今天的成就決定于昨天的目標(biāo)狀態(tài)目標(biāo)管理的威力人對(duì)目標(biāo)的期望強(qiáng)度二：什么是目標(biāo)管理目標(biāo)管理的定義和含義目標(biāo)管理五要素三：如何設(shè)定目標(biāo)設(shè)立目標(biāo)的7個(gè)步驟步
系統(tǒng)性思維問(wèn)題分析解決課程 【課程收益】學(xué)員學(xué)完本課程之后，應(yīng)能---1、了解問(wèn)題分析與解決對(duì)工作的意義2、了解系統(tǒng)化解決問(wèn)題的運(yùn)作體系和流程3、學(xué)習(xí)能夠利用團(tuán)隊(duì)方式來(lái)解決問(wèn)題4、能夠識(shí)別并
企業(yè)360經(jīng)營(yíng)管理課程課程背景：沙盤模擬演練是一種由軍事戰(zhàn)術(shù)模擬演化而來(lái)的商業(yè)培訓(xùn)形式。該模擬課程把學(xué)員分成4-6組，每組4-6人，每組各代表不同的一個(gè)虛擬公司，在這個(gè)演練課程中，每個(gè)小組的成員將分別