管理者的授權培訓【課程背景】組織行為學家保羅·赫塞(PaulHersey)和管理學家肯·布蘭佳(KenBlanchard)在20世紀60年代提出了情境領導理論(Situat
因人授權
職場的高效溝通課程 【課程背景】要成功,先溝通。善于溝通,就能更好贏得別人對自己的理解和支持,也能更好的展示自己、影響別人。我們工作中70%的錯誤是由于不善于溝通,或者說是不善于談話造成的。
同理心非暴力溝通培訓【課程背景】當企業(yè)發(fā)展到一定階段時,作為企業(yè)中最為關鍵的因素“人”的問題就會出現(xiàn),而直接在日常工作,管理中呈現(xiàn)的溝通問題,輕則是一般的溝通不暢,嚴重時就是在
跨部門溝通與協(xié)作學習課
企業(yè)文化建設課程大綱【課程背景】企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,企業(yè)文化是生產(chǎn)力,企業(yè)文化是軟實力。文化是由一些被認為理所當然的基本假設所構成的范式,這些假設是某個團體在探索解決對外部環(huán)境的適應和內部的組合問題
高效職場辦公效率培訓課程目標:工作效率顯著提升。DeepSeek&AI工具將繁瑣的數(shù)據(jù)處理、文件管理工作自動化,數(shù)小時的重復工作瞬間完成,讓你有更多精力投入核心業(yè)務,大大節(jié)省時間成本。決策質量
行動學習問題課程【課程背景】在一個極具動蕩,日新月異的商業(yè)時代,組織領導及管理人員時時刻刻都面臨著巨大挑戰(zhàn)及難題需要快速的應對及給出解決方案。在現(xiàn)今的商業(yè)社會,一個管理領導者,已經(jīng)很難像幾十年前,用一
招聘實戰(zhàn)技巧課程【課程背景】對于基層管理人員來說,首先是角色身份的轉變,隨之而來的是思維框架的轉換,最后的做事主體的轉移,即從以前自己完成任務到現(xiàn)在的通過下屬員工完成任務。那么管理與員工在思維、行為、
精力管理課程學習【課程背景】生活在數(shù)字化的時代,時間管理已不再是可行的解決方案。人們匆匆忙忙,風風火火;面對沉重的工作負荷,努力把每一天都安排得滿滿當當;上緊了發(fā)條,但是卻徹底地垮了。一天中有多少個小
人才培訓勝任力【課程背景】人才強國是新時代國家人才戰(zhàn)略的指引方向,人才引領發(fā)展和人才隊伍建設從重規(guī)模向重質量轉變已勢在必行,科學的識才、用才、育才、留才將成為企業(yè)贏在未來的核心驅動力。正如任正非所說:
績效改進課程【課程背景】一切管理動作的目標,都是為了改進業(yè)績,包括提高銷量、降低浪費、穩(wěn)定品質、促進效率。大量成長型企業(yè)以消耗領導人心力,消耗員工精力為代價推動企業(yè)發(fā)展,極大程度上限制了企業(yè)的成長空間
目標效能管理培訓【課程背景】OKR是目前最火熱、最簡單、最實用的管理工具,OKR是一套定義和跟蹤目標及其完成情況的管理工具和方法。OKR全稱是objectivesandKeyResults即目標與關鍵
激發(fā)團隊動能培訓【課程背景】工業(yè)4.0時代給組織帶來的挑戰(zhàn)——打造互聯(lián)網(wǎng)+平臺的高績效團隊,組織間的關系從封閉的產(chǎn)業(yè)價值鏈向產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈轉型,組織內的合作與協(xié)同方式向團隊化、平行
催化師賦能培訓【課程背景】在一個極具動蕩,日新月異的商業(yè)時代,組織領導及管理人員時時刻刻都面臨著巨大挑戰(zhàn)及難題需要快速的應對及給出解決方案。在現(xiàn)今的商業(yè)社會,一個管理領導者,已經(jīng)很難像幾十年前,用一套
復盤工作法培訓【課程背景】復盤有什么作用,它的價值體現(xiàn)在哪里呢?通過“復盤”,可以讓企業(yè)管理者認清問題的本質。復盤可以幫助企業(yè)避免犯同樣的錯誤,固化流程、校驗方向、認清問題背后
高績效輔導技術培訓【課程背景】在日益激烈的市場競爭中,員工難免會遇到各方面的問題,如果不及時進行解決,勢必會影響到團隊整體績效。因此如何通過對下屬進行有效輔導,通過規(guī)范的傳幫帶,是優(yōu)秀員工快馬加鞭,使
DISC行為風格課程【課程背景】對于基層管理人員來說,首先是角色身份的轉變,隨之而來的是思維框架的轉換,最后的做事主體的轉移,即從以前自己完成任務到現(xiàn)在的通過下屬員工完成任務。那么管理與員工在思維、行