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卓越領導力提升培訓內容課程背景：這是一個呼吁領導力的時代，培養(yǎng)出卓越領導力具有重要的現(xiàn)實價值和意義，對個人、團隊和組織都具有積極的影響：1）卓越領導力幫助個人實現(xiàn)其*潛力，通過開發(fā)領導力能力，個人可以
三維領導力課程背景：VUCA時代的意思是volatility（易變性），uncertainty（不確定性），complexity（復雜性），ambiguity（模糊性）的縮寫，從這個詞我們可以看出時代
會議技巧主持課程課程背景：會議是投入，必須有產出。一個優(yōu)秀的組織都會伴隨著各種各樣的會議，因為會議是解決問題、共享信息、達成共識最快速的一種方式，可是在企業(yè)有很多開了會并沒有實現(xiàn)這個結果，因此管理者有
業(yè)務執(zhí)行力課程課程背景：人人強化堅決執(zhí)行的意識，人人學會分析執(zhí)行的問題人人擁有執(zhí)行到位的工具，人人拿到高效執(zhí)行的成果優(yōu)秀卓越的單位一定具備組織優(yōu)勢，而所有單位在打造組織優(yōu)勢、實現(xiàn)業(yè)績倍增的奮斗之路上，
團隊核心建設課程課程背景：從優(yōu)秀走向卓越需要經(jīng)歷一些蛻變，后備人才是一個企業(yè)非常核心的群體，后備人才們決定了企業(yè)的各項戰(zhàn)略舉措落地的效果，決定了組織團隊成員的狀態(tài)，決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢與執(zhí)行成果。后備
團隊管理意識的課程課程背景： 團隊，是一個企業(yè)的全部力量，團隊的凝聚力與全體成員的素養(yǎng)程度高低決定每個人在企業(yè)的工作狀態(tài)和能夠創(chuàng)造的業(yè)績。管理者必須學會如何高效開展團隊建設，通過管理的方法提
新任經(jīng)理成長地圖課程課程背景：新任經(jīng)理成長起來需要一個過程，需要一份有章可循的成長地圖，我們將成長過程做了拆分，讓新任管理者掌握必備的工具，迅速符合崗位的要求。衡量管理是否有效的*標準是績效，而管理者
部署培育培訓
下達工作指令課程課程背景：所有工作指令執(zhí)行一般來源于兩種方式，第一種是：發(fā)號施令；第二種是：行為改變。管理者的價值在于通過自己的管理和領導，讓員工自動自發(fā)的接受，從一個被迫的受害者，轉變成一個責任者，
激發(fā)組織活力課程課程背景：管理最重要的是讓部屬明確什么是最重要的，團隊要有活力，首先要明確重點工作目標，目標是戰(zhàn)略的載體，是工作的起點，是前進的燈塔，是戰(zhàn)略落地的抓手。只要涉及到管理，就離不開目標管理
國企精細化課程課程背景：當前很多組織面對的實際情況是：因為企業(yè)管理粗放、產高利低問題相對嚴峻，作為一個組織如何更好的開展精細化管理是企業(yè)到一定規(guī)模之后的必經(jīng)之路，這樣的管理模式下，對管理者的素能和管理
儲備人才管理課程課程背景：后備人才是一個非常核心的群體，后備人才們決定了企業(yè)的各項戰(zhàn)略舉措落地的效果，決定了組織團隊成員的狀態(tài)，決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢與執(zhí)行成果。后備人才是兵頭將尾，在組織中需發(fā)揮承上啟
MTP管理者提升課程課程背景：管理者是一個企業(yè)非常核心的群體，管理者們決定了企業(yè)的各項戰(zhàn)略舉措落地的效果，決定了組織團隊成員的狀態(tài)，決定了企業(yè)的組織優(yōu)勢與執(zhí)行成果。管理者是兵頭將尾，在組織中需發(fā)揮承上
PDCA方法課程課程背景：PDCA是一種管理方式，當一個組織成員都能達成統(tǒng)一使用這個管理工具時，就能大大提升組織的效率，優(yōu)秀卓越的單位一定具備組織優(yōu)勢，而所有單位在打造組織優(yōu)勢、實現(xiàn)業(yè)績倍增的奮斗之路
財務領導課程課程背景：這是一個靠財務團隊整合，財務團隊致勝的時代。建設與管理好財務團隊毋庸置疑是非常重要的事情，財務管理者財務團隊建設的情況決定了企業(yè)的各項戰(zhàn)略舉措落地的效果，決定了財務團隊成員的狀態(tài)
財務人管理課程課程背景：財務人是企業(yè)非常特殊的管理崗位，財務領導力的價值對于一個企業(yè)而言，非常重要，可要做好這個財務領導又不容易，財務管理者需要創(chuàng)造性財務管理思維。她既需要懂業(yè)務又要做后臺服務，需要懂
團隊激活課程課程背景：戰(zhàn)略確定之后管理者是第一決定因素，優(yōu)秀的管理者才能帶出有戰(zhàn)斗力的隊伍。管理者需要明確自己的角色定位，有效的進行工作的管理，建設好團隊，提振隊伍士氣，對下屬的工作技能進行輔導與培育
95 00后培訓