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五維團隊領導力培訓
高績效團隊建設培訓班課程背景《易經》陰陽理論中陰陽交感生萬物的道理；質能互相轉化原理闡述了能量平衡創(chuàng)生物質的原理。象征天、地、雷、風、水、火、山、澤八種自然現象，以推測自然和社會的變化。認為陰、陽兩種
高效執(zhí)行力培訓課綱
執(zhí)行力課程學習
從戰(zhàn)略到執(zhí)行訓練培訓課程背景：決定一家企業(yè)成功的要素有很多，其中，戰(zhàn)略、人員、運營流程是核心的三個決定要素。如何將這三個要素有效地結合起來，是很多企業(yè)經營者和管理者面臨的*困難。而只有將戰(zhàn)略、人員與運
高效執(zhí)行的策略課程背景：決定一家企業(yè)成功的要素有很多，其中，戰(zhàn)略、人員、運營流程是核心的三個決定要素。如何將這三個要素有效地結合起來，是很多企業(yè)經營者和管理者面臨的*困難。而只有將戰(zhàn)略、人員與運營有效
團隊執(zhí)行力 課程
高績效團隊課程概述課程背景：團隊是由員工和管理層組成的一個共同體，有共同理想目標，愿意共同承擔責任，共享榮辱，在團隊發(fā)展過程中，經過長期的學習、磨合、調整和創(chuàng)新，形成主動、高效、合作且有創(chuàng)意的團體，解
如何團隊建設培訓
團隊溝通與協作的培訓
團隊建設認知能力結果課程背景：團隊是由員工和管理層組成的一個共同體，有共同理想目標，愿意共同承擔責任，共享榮辱，在團隊發(fā)展過程中，經過長期的學習、磨合、調整和創(chuàng)新，形成主動、高效、合作且有創(chuàng)意的團體，
基于結果實現的團隊打造培訓
結果導向的領導力培訓
中高層管理技能培訓課綱課程背景：MTP(英文全稱ManagementTrainingProgram)原義為管理培訓計或管理研修教程，是由美國在上世紀50年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓
管理認知定位與角色能力課程背景：管理是人類各種組織活動中最普通和最重要的一種活動。近百年來，人們把研究管理活動所形成的管理基本原理和方法，統稱為管理學。作為一種知識體系，管理學是管理思想、管理原理、管
新晉管理者的必修課
可量化的責任心培訓
新任管理者管理技能提升 培訓