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結(jié)構(gòu)化思考形象化表達(dá)培訓(xùn)
員工心態(tài)正能量課程課程背景：人和人*的差異，不一定是天賦和性格，而是“認(rèn)知模式”的差異！而認(rèn)知模式的背后，是價(jià)值理念，是心態(tài)和素養(yǎng)！萬事由心，一切從心出發(fā)！要想改變一個(gè)人，先從
員工凝聚力管理課程課程背景：古人云：眾人一心，其利斷金！沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，就是烏合之眾！不是有人就叫團(tuán)隊(duì)，因?yàn)椋喝嗽谝黄鸾芯蹠?huì)，“心”在一起叫團(tuán)隊(duì)！中國女排前教練郞平，被女排姑
打造個(gè)人執(zhí)行力課程課程背景：事情那么多，慢點(diǎn)又如何？“刷會(huì)兒朋友圈再開始做、再玩5分鐘手機(jī)就睡覺、這個(gè)事明天再做也不遲“，反正“明日何其多，拖拖又如何”
團(tuán)隊(duì)組織協(xié)作課程課程背景：“單個(gè)的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”——叔本華任正非說，我就是拿著一桶&ldq
煉成鐵軍團(tuán)隊(duì)課程課程背景：古人云：千人同心，則得千人之力；千人異心，則無一人之用“！ 2014年，當(dāng)阿里巴巴在美國上市，創(chuàng)造了美股當(dāng)時(shí)*IPO，馬云讓八個(gè)客戶上臺(tái)敲鐘，讓全球?yàn)橹?/p>
科學(xué)管理模式課程課程背景：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中高層干部中有60%以上為技術(shù)能手提升為管理職位，但為什么有如此多干部存在管理技術(shù)時(shí)井井有條，帶團(tuán)隊(duì)時(shí)卻一塌糊涂？那是因?yàn)槁殑?wù)上來了，但心態(tài)、角色、能力、思維、
班組長管理技能提升培訓(xùn)訓(xùn)練
基層員工的用人育人留人術(shù)培訓(xùn)
狼性團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)
中層干部角色認(rèn)知與定位培訓(xùn)
有效授權(quán)激勵(lì)課程課程背景：企業(yè)怪象：上級(jí)忙死，下屬閑死？領(lǐng)導(dǎo)上班累成狗，員工下班就想走？諸葛亮一生功勛無數(shù)，然而卻留下了“蜀中無大將，廖化做先鋒”的憾事！為什么會(huì)發(fā)生這樣的事？
關(guān)鍵客戶溝通課程課程背景：得到APP老板羅振宇在一次公開演講時(shí)，親自講述了一個(gè)故事：那就是華為的一位叫“陳盈霖”的員工，以一封郵件，拿下了羅胖千萬級(jí)以上的訂單，羅胖對(duì)此頗為贊賞
職場溝通協(xié)作課程內(nèi)容課程背景：溝通是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)！一個(gè)好的管理者，首先應(yīng)該是一個(gè)好的溝通和協(xié)作者！美國石油大王洛克菲勒說：“假如人際溝通能力是同糖或咖啡一樣的商品的話，我愿意付出
DISC性格溝通課程課程背景：您有沒有發(fā)現(xiàn)人際交往過程中這樣一些現(xiàn)象----為什么有些人一見如故格外親切？而有些人話不投機(jī)三句多？一如《紅樓夢》中，賈寶玉第一次遇見林黛玉時(shí)，開口說的第一句話便是:&l
解決跨部門沖突課程課程背景：眾人一條心，黃土變成金！只有力出一孔，才會(huì)利出一孔！現(xiàn)實(shí)職場中，在組織規(guī)模尚小時(shí)，組織領(lǐng)導(dǎo)者尚可有效統(tǒng)籌，當(dāng)組織規(guī)模日益變大，業(yè)務(wù)日益增多、市場劇烈變化需要做出快速反應(yīng)時(shí)，
學(xué)會(huì)向下溝通課程課程背景：溝通是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)！一個(gè)好的管理者，首先應(yīng)該是一個(gè)好的溝通和協(xié)作者！美國石油大王洛克菲勒說：“假如人際溝通能力是同糖或咖啡一樣的商品的話，我愿意付出比太
工作匯報(bào)結(jié)構(gòu)課程課程背景：工作匯報(bào)，也是工作的一部分！一個(gè)好的管理者，首先應(yīng)該是一個(gè)好的溝通者，更是一個(gè)好的工作報(bào)告者！作為下屬，最主要的職責(zé)是完成上級(jí)指令輔助上司工作，然而作為輔助上司的重要一環(huán)：工