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近期通過(guò)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深感自己在理論水平、道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了顯著的提升。這次學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，也讓我進(jìn)一步體會(huì)到了不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力培養(yǎng)和鍛煉的重要性。在此，我要感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)以及每一位授課
OD落伍了，OD2.0來(lái)了 原創(chuàng) 高洪波 曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限的組織發(fā)展（OD），在英美等西方國(guó)家正處于迷茫、徘徊和舉步維艱的尷尬境地，“作繭自縛”70載竟不知所措，遂被邊緣化乃至于走向消亡。
為了公司的持續(xù)發(fā)展和提升團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力，我們有必要為各個(gè)部門制定一份詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。下面是我們?yōu)槠髽I(yè)精心設(shè)計(jì)的培訓(xùn)方案。 一、全員培訓(xùn)目標(biāo) 我們的目標(biāo)是提高公司員工的素質(zhì)及專業(yè)技能，從而增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，我
華為是一家致力于通信產(chǎn)品銷售的民營(yíng)通信科技公司。其產(chǎn)品涵蓋了通信網(wǎng)絡(luò)中的交換網(wǎng)絡(luò)、傳輸網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線及有線固定接入網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)及無(wú)線終端產(chǎn)品，為全球各地的通信運(yùn)營(yíng)商和專業(yè)網(wǎng)絡(luò)所有者提供硬件設(shè)備、軟件、服務(wù)和解決方案。其中海外銷售額達(dá)到11
問(wèn)：如何預(yù)測(cè)人力資源需求？ 答： 人力資源需求預(yù)測(cè)的典型步驟如下： 1.現(xiàn)實(shí)人力資源需求預(yù)測(cè)。對(duì)企業(yè)目前所需人力資源及需求緊迫程度進(jìn)行搜集和估計(jì)。 2.未來(lái)人力資源需求預(yù)
線上學(xué)習(xí)平臺(tái)在當(dāng)今的企業(yè)培訓(xùn)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。下面讓我們來(lái)詳細(xì)了解一些常見的企業(yè)線上培訓(xùn)平臺(tái)及其所具備的功能。 讓我們來(lái)了解一下一些主流的線上培訓(xùn)平臺(tái)，如考試云、內(nèi)訓(xùn)寶、培訓(xùn)寶等。這些平臺(tái)都是為企業(yè)提供一站式在線學(xué)習(xí)解決方案。 一
<p>近日，中國(guó)青年報(bào)發(fā)布了一篇名為《中小學(xué)生開展職業(yè)體驗(yàn) 職業(yè)教育大有可為》的文章，文章中提到，職業(yè)體驗(yàn)教育就是以學(xué)生自身發(fā)展需求為出發(fā)點(diǎn)，尊重學(xué)生的自主選擇，既讓學(xué)生學(xué)習(xí)必要的職業(yè)知識(shí)和技能，更通過(guò)職業(yè)體驗(yàn)幫助學(xué)生形成健全人
一、關(guān)于TTT與企業(yè)勞動(dòng)部職業(yè)資格認(rèn)證的企業(yè)培訓(xùn)師之間的不同及其含金量 TTT和勞動(dòng)部的職業(yè)資格認(rèn)證都與企業(yè)培訓(xùn)師相關(guān)，但是它們的背后存在區(qū)別。勞動(dòng)部職業(yè)資格認(rèn)證是一種國(guó)家認(rèn)證，具備很高的權(quán)威性和公信力；而TTT更多是與美國(guó)訓(xùn)練師協(xié)會(huì)等外
數(shù)字化管理是企業(yè)借助計(jì)算機(jī)、通信和網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)，通過(guò)統(tǒng)計(jì)技術(shù)量化管理對(duì)象和行為，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)一系列重要過(guò)程（如研發(fā)、計(jì)劃、組織、生產(chǎn)等）的數(shù)字化。 這種管理方式將各類信息加工成新信息，并分發(fā)給不同層級(jí)的員工，使他們能了解當(dāng)前的業(yè)務(wù)狀況、流程進(jìn)展
總經(jīng)理會(huì)議發(fā)言稿：同仁們大家好！在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，我代表公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)向大家致以最誠(chéng)摯的祝福，祝愿各位身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意。感謝大家在過(guò)去的一年中對(duì)公司的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。今天，我們齊聚一堂，共同回顧過(guò)去一年的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，展望未
卓越運(yùn)營(yíng)是企業(yè)和機(jī)構(gòu)通過(guò)不斷致力于改進(jìn)而努力達(dá)到的一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的成就，卓越的企業(yè)需要企業(yè)經(jīng)營(yíng)的一切環(huán)節(jié)都達(dá)到卓越，否則就稱不上是卓越的企業(yè)。 學(xué)習(xí)賦能企業(yè)發(fā)展，引入“外腦”提升企業(yè)管理水平。近日，荊門勁馳汽車配件
為什么組織的學(xué)習(xí)能力普遍低下？現(xiàn)實(shí)中的團(tuán)隊(duì)或組織學(xué)習(xí)大多是不良的集體學(xué)習(xí)，不能有效地促進(jìn)組織進(jìn)步，甚至對(duì)組織有破壞作用。研究發(fā)現(xiàn)，組織學(xué)習(xí)能力低下的原因存在于“知”與“行”的四大難點(diǎn)中：（
問(wèn)：人力資源規(guī)劃應(yīng)由誰(shuí)牽頭做？ 答： 人力資源規(guī)劃制定階段最好由組織的最高領(lǐng)導(dǎo)牽頭來(lái)做，人力部門負(fù)責(zé)具體組織和協(xié)調(diào)；規(guī)劃制定好后最好由人力部門負(fù)責(zé)牽頭組織實(shí)施，最高領(lǐng)導(dǎo)予以支持并協(xié)助推動(dòng)實(shí)施。 現(xiàn)實(shí)中，很多企業(yè)的人力資源規(guī)劃流于形式，
企業(yè)培訓(xùn)分為三大層次，分別是： 第一層次：以崗位勝任為目的的培訓(xùn)。此階段約有60%-70%的企業(yè)培訓(xùn)著重于提高員工的崗位勝任能力。依據(jù)崗位勝任力模型和績(jī)效差距進(jìn)行需求調(diào)研與分析，制定年度規(guī)劃，通過(guò)培訓(xùn)、示范等方式使員工適應(yīng)崗位需求。常見的
一、面試評(píng)分要素及注意事項(xiàng) 1. 回答切題：確保答題緊扣題目，避免偏離主題。 2. 語(yǔ)言流暢、邏輯清晰：演講時(shí)語(yǔ)言要流暢，避免長(zhǎng)時(shí)間停頓。 3. 時(shí)間掌控：嚴(yán)格控制答題時(shí)間在4分鐘左右。 4. 綜合風(fēng)采：展現(xiàn)自信、專業(yè)，體現(xiàn)個(gè)人魅力
關(guān)于優(yōu)秀的企業(yè)管理培訓(xùn)班和機(jī)構(gòu)，有許多值得推薦的選擇。例如競(jìng)越咨詢培訓(xùn)公司、凱洛格管理咨詢公司以及美國(guó)智睿咨詢有限公司旗下的品牌DDI等。 一、競(jìng)越 競(jìng)越是一家自主版權(quán)課程豐富的供應(yīng)商，其知名課程如“登攀者、探戈、UYLP、駐足思考a”
企業(yè)儀式是企業(yè)文化的生動(dòng)展現(xiàn)，以其結(jié)構(gòu)化和穩(wěn)定的模式，使企業(yè)的某些活動(dòng)變得戲劇化、固定化、程式化。下面我們來(lái)詳細(xì)了解一下。 企業(yè)文化潛移默化地滲透于員工的思想，調(diào)節(jié)員工行為，而在企業(yè)文化的塑造中，企業(yè)儀式是一種直接而深層次的影響因素。企業(yè)
近日,一個(gè)微博熱搜#985裸辭后的現(xiàn)狀#引起多方關(guān)注。博主聲稱自己是29歲,985工科畢業(yè)5年,國(guó)企私企都做過(guò),但后來(lái)感到心累了,選擇裸辭,在家蹲了大半年。如今的博主找不到想做的工作,也沒(méi)有什么其他的技能,最后做起了一份3000月薪的服
2003年5月26日，非典疫情肆虐，佳木斯的一家企業(yè)因管理理念的滯后而陷入困境，最終導(dǎo)致了公司的倒閉。這一悲劇令楊彥濤深感痛心，這也堅(jiān)定了他改變的決心。 楊彥濤心中始終懷揣著“助力企業(yè)成長(zhǎng)”的使命。他堅(jiān)信，企業(yè)要想長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，必須擁有先進(jìn)的
不裁員不降薪控制人力成本可從以下方面入手。 一、提高工作效率。 1. 優(yōu)化流程。過(guò)去市場(chǎng)好時(shí)企業(yè)管理粗放，存在交叉和重復(fù)工作，應(yīng)把流程搞順暢。把合適的人放在合適崗位，讓其做擅長(zhǎng)的事。例如讓擅長(zhǎng)商務(wù)談判的人專注于此，基礎(chǔ)
### 講授法 作為傳統(tǒng)模式的培訓(xùn)方式，指的是通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)，系統(tǒng)地傳授給受訓(xùn)者知識(shí)，期望他們掌握其中的重要觀念和特定知識(shí)。這種方法的重點(diǎn)在于使受訓(xùn)者理解和吸收知識(shí)。 ### 工作輪換法 這是一種在職培訓(xùn)方法，讓受訓(xùn)者在一定時(shí)期內(nèi)輪換不
在強(qiáng)調(diào)客戶需求和人力資本價(jià)值的思維導(dǎo)向下，組織內(nèi)部HR的價(jià)值創(chuàng)造依托于人才的跨界組合，新的職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。HR三支柱給人力資源管理帶來(lái)的一個(gè)啟示是，未來(lái)人力資源管理領(lǐng)域會(huì)產(chǎn)生三個(gè)重要的職業(yè)，第一是人力資源總架構(gòu)師，第二
企業(yè)員工培訓(xùn)體驗(yàn)分享 我近期參加了公司的員工培訓(xùn)，這是一次寶貴的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這里，我想分享一下我的心得和感受。 一、培訓(xùn)回顧與目標(biāo)設(shè)定 這次培訓(xùn)讓我更深入地了解了公司的企業(yè)文化、制度、目標(biāo)和規(guī)劃等。其中，公司的宏大目標(biāo)和詳細(xì)規(guī)劃
企業(yè)發(fā)展到一定階段，不僅僅是靠增強(qiáng)采購(gòu)或營(yíng)銷單個(gè)模塊來(lái)取勝，而是需要提煉自身優(yōu)勢(shì)，采取復(fù)盤、優(yōu)化和改善的方式，找準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展脈絡(luò)和核心競(jìng)爭(zhēng)力，尤其是銷售型企業(yè)更為突出，而處于快速調(diào)整階段行業(yè)的企業(yè)，可以通過(guò)組織系統(tǒng)變革來(lái)實(shí)現(xiàn)良性且持續(xù)的發(fā)展。
HR 核算招聘成本可從以下五個(gè)方面著手： 一、招募成本：指發(fā)布招聘信息吸引求職者投遞簡(jiǎn)歷過(guò)程中產(chǎn)生的成本，包括開通線上招聘渠道費(fèi)用、參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)的會(huì)務(wù)費(fèi)、資料費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、差旅費(fèi)，以及招募期間相關(guān)人員工資福利等。 二、選拔成本：
企業(yè)要做好人才盤點(diǎn)，可以考慮以下幾個(gè)步驟和方法： 確定盤點(diǎn)目的和范圍：明確人才盤點(diǎn)的目的，如了解員工的能力和潛力、評(píng)估團(tuán)隊(duì)的組成和配備情況等。同時(shí)確定盤點(diǎn)的范圍，可以是全員盤點(diǎn)還是重點(diǎn)關(guān)注某些關(guān)鍵崗位或重要部門。 收集員工信息：
在濟(jì)南，有多家編程教育機(jī)構(gòu)致力于為少兒及成人提供編程教育服務(wù)。其中，開源貓少兒編程、螞蟻向上機(jī)器人編程中心、密碼編程、小河碼少兒編程、班世造物編程教育等是較為知名的機(jī)構(gòu)。 編程是計(jì)算機(jī)科學(xué)的重要分支，通過(guò)編寫代碼解決實(shí)際問(wèn)題，為計(jì)算體系規(guī)
企業(yè)人力資源管理師證書是專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)資格證。每年我校都會(huì)組織不同等級(jí)的考試。 人力資源管理師共分為四個(gè)等級(jí)，從低到高依次為：四級(jí)企業(yè)人力資源管理師（相當(dāng)于國(guó)家職業(yè)資格中級(jí)）、三級(jí)企業(yè)人力資源管理師（相當(dāng)于國(guó)家職業(yè)資格高級(jí)）、二級(jí)企業(yè)
####政治部 主管領(lǐng)導(dǎo)：湯長(zhǎng)源 地址：寧波市江東區(qū)中興路658號(hào) 職責(zé)概述：作為市公安局黨委下的辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全市公安隊(duì)伍建設(shè)的行政職能部門。其下設(shè)有干部處、警務(wù)處、教育訓(xùn)練處、宣傳處等部門。 ####辦公室 主管領(lǐng)導(dǎo)：徐聯(lián)
提起激勵(lì)，人們普遍會(huì)首先想到的應(yīng)該是發(fā)獎(jiǎng)金、漲工資，“高大上”的還有股權(quán)激勵(lì)等。這些激勵(lì)方式，運(yùn)用得當(dāng)?shù)脑挘拇_能起到不錯(cuò)的效果。然而，一方面，這些激勵(lì)方式，運(yùn)用不當(dāng)?shù)脑?，不僅起不到預(yù)期效果，還會(huì)有副作用；另一方