*教師培訓(xùn)師、教育培訓(xùn)專家、艾迪書院(上海)院長
長期受聘于昂立教育集團、思源教育、惟樂教育等教育培訓(xùn)機構(gòu)。
10年以上教學(xué)經(jīng)驗,培訓(xùn)學(xué)員數(shù)萬名;7年以上教師培訓(xùn)經(jīng)驗,培訓(xùn)教師超過一千名,被稱為“老師的老師”。開創(chuàng)多種教學(xué)方法和特色培訓(xùn)項目,主編參編各類能力提高和應(yīng)試教材幾十【點擊詳細】
? 研發(fā)項目變更:從“無序波動”到“有序管控”的關(guān)鍵規(guī)程 在科技創(chuàng)新高速迭代的今天,研發(fā)項目早已不是“按圖索驥”的線性工程。市場需求的快速變化、技術(shù)路徑的意外突破、資源配置的動態(tài)調(diào)整……這些變量像潮水般沖擊著項目原有的規(guī)劃。
? 引言:研發(fā)預(yù)算管理,決定企業(yè)創(chuàng)新生命力的關(guān)鍵 在2025年的科技競爭浪潮中,企業(yè)的研發(fā)能力被視作核心競爭力的“發(fā)動機”。但許多企業(yè)在推進研發(fā)項目時,常陷入“理想很豐滿,預(yù)算總超支”的困境——前期規(guī)劃時低估成本,執(zhí)行中材料漲價、人
項目經(jīng)理是團隊當中的靈魂融入,需要在項目的不同階段發(fā)揮自己的能力,為了保證項目能夠順利交付,作為項目負責人,多帶領(lǐng)團隊成員協(xié)作來完成項目。 第一,任務(wù)分配與進度跟蹤。利用甘特圖來分解項目,將任務(wù)分配給項目成員,并且要對每一個人的工作,
一、文化管理 文化是企業(yè)全體員工一致的價值觀念和行為準則,企業(yè)文化決定了企業(yè)的內(nèi)部凝聚力和外部感染力。文化和理念是企業(yè)經(jīng)營的基本思想,在持續(xù)經(jīng)營和長期發(fā)展過程中,是打造優(yōu)秀團隊的堅實向心力。 二、流程管理
所有的原則都產(chǎn)生于一些經(jīng)驗假設(shè),這些經(jīng)驗假設(shè)是關(guān)于項目環(huán)境的文化氛圍形成的重要因素,它鼓勵并維持了團隊合作和真誠。下面是對“七大原則”的一個總結(jié): 1.成功原則 作為項目管理中
? 引言:動態(tài)研發(fā)環(huán)境下,預(yù)算調(diào)整為何是“必答題”? 在科技創(chuàng)新高速迭代的2025年,企業(yè)研發(fā)項目面臨的不確定性與日俱增——技術(shù)路線可能因突破性進展而調(diào)整,原材料價格受市場波動影響攀升,甚至政策導(dǎo)向的變化也會直接改變項目優(yōu)先級。此時
? 2025年,研發(fā)項目進度公示為何成團隊協(xié)作"隱形引擎"? 在科技創(chuàng)新高速迭代的2025年,從智能寵物用品的芯片研發(fā)到精密軸承的鍛造技術(shù)突破,企業(yè)與科研機構(gòu)的研發(fā)項目正以更密集的頻率推進。但隨之而來的管理挑戰(zhàn)也愈發(fā)明顯:跨部門信息
?研發(fā)項目的"動態(tài)資金局":為什么預(yù)算變更管理是關(guān)鍵? 在科技競爭日益激烈的2025年,企業(yè)研發(fā)項目呈現(xiàn)出"高投入、長周期、強不確定性"的典型特征。一個AI芯片研發(fā)項目可能涉及百人的技術(shù)團隊,需要采購定制化的實驗設(shè)備,還要應(yīng)對芯片制程工藝