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擁有自主知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)課程系統(tǒng)《C-MTP》,側(cè)重于實(shí)際操作的中層經(jīng)理人的課程系列;
擔(dān)任清華大學(xué)高管班《執(zhí)行力》課程主講老師10年、清華長三角研究院首任培訓(xùn)師、浙江大學(xué)高管班《精細(xì)化管理》課程主講老師7年;
15年的專職培訓(xùn)與咨詢工作經(jīng)歷,18年的企業(yè)實(shí)際管理工作經(jīng)歷,積累了豐富【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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中層管理者,怎么成長,怎么培訓(xùn)?(下)

 基于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度,進(jìn)行系統(tǒng)化、全方位員工培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì),在不影響正常工作的前提下,分階段組織培訓(xùn)實(shí)施,在具體工作中注重企業(yè)不同層次、不同崗位、不同文化基礎(chǔ)的員工,進(jìn)行個(gè)性化的課程設(shè)計(jì),注重培訓(xùn)的實(shí)際效果。基于戰(zhàn)略化系統(tǒng)化的培

鄭健 2393 瀏覽次數(shù)

該不該報(bào)銷續(xù)

 【背景介紹】 自上周四發(fā)布了《該不該報(bào)銷》文章后,得到許多同學(xué)、同事、朋友、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和反饋。在此,筆者感謝大家抽出時(shí)間拜讀文章,更要感謝提出新觀點(diǎn)的朋友們。為了讓大家更深地了解“到底該不該報(bào)銷”?報(bào)銷

王萬勇 2626 瀏覽次數(shù)

領(lǐng)導(dǎo)者要甘當(dāng)配角和追隨者

 每次回到老家的時(shí)候,我感覺自己好像就變成了另外一個(gè)人。   平時(shí)在工作單位自己屬于那種健談的人,隨時(shí)發(fā)表各種意見給同事和朋友參考,還要不停的做各種決定。但是,一旦回到老家,自己就從一名健談?wù)咦兂闪艘幻蜒陨僬Z的傾聽

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做好這五點(diǎn)讓員工自主管理

沒有目標(biāo)是很讓人痛苦的,就像一個(gè)人上了出租車卻不知去哪兒。并不是每個(gè)人都清楚自己的目標(biāo)和方向。在我看來,很多人并不知道自己需要什么,不知道內(nèi)心真正的追求,經(jīng)常在外界的驅(qū)動下渴求一些表面的東西,并把它當(dāng)作自己的目標(biāo),如果得不到這些東西,就陷入

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成為教練型主管之一——相信每個(gè)人都有巨大潛能

國際教練聯(lián)合會將教練定義為教練(coaching)是一個(gè)激發(fā)思考與創(chuàng)意的過程,啟發(fā)被教練者在個(gè)人素質(zhì)及專業(yè)技能上極致地發(fā)揮潛能。在團(tuán)隊(duì)管理重,教練就是一種以員工為中心,對員工采取計(jì)劃性、針對性和持續(xù)性的啟發(fā)式輔導(dǎo)行為。 教練相信每個(gè)人都有

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不要看“沒有任何借口”

 柳傳志在談及聯(lián)想集團(tuán)的成功秘笈時(shí),用他一貫的慢條斯理回答,“其實(shí)也沒啥,總結(jié)起來就是四個(gè)字,說到做到。”     現(xiàn)在我們知道,“說到做到”是聯(lián)想文化的重要元

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企業(yè)管理的唯一方向:讓員工拿自己的錢為自己做事(原創(chuàng))

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王越 2595 瀏覽次數(shù)

互聯(lián)網(wǎng)思維下,你該如何做好員工關(guān)系?

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魏晨晨 2509 瀏覽次數(shù)

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2025-09-03 12:32:10
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