一、講師資歷
中商國(guó)際管理研究院副院長(zhǎng)
《崢嶸》《紅色先鋒》黨建沙盤授權(quán)講師
北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力課程授權(quán)講師
國(guó)家注冊(cè)二級(jí)心理咨詢師
國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)援助師
中國(guó)培訓(xùn)“全國(guó)百強(qiáng)講師”
南京大學(xué)深圳研究生院特聘講師
二、行業(yè)經(jīng)【點(diǎn)擊詳細(xì)】
一個(gè)人的行為原因是比較復(fù)雜的。但我們可以將其歸納統(tǒng)一分析,找出關(guān)鍵因素。 一個(gè)人的成長(zhǎng)成熟過程不僅會(huì)受到遺傳和家庭的影響,而且也會(huì)受到社會(huì)環(huán)境的影響。 嬰幼兒時(shí)期(初期)的行為決定于本能需求(基本生存需求)。 青少年(成長(zhǎng)期)的行為主
人的思維方式為什么不同? 姚俊杰 ??
一、餐飲管理層領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵 在餐飲行業(yè),領(lǐng)導(dǎo)力是一種綜合能力。它不僅僅是簡(jiǎn)單地管理員工和餐廳的日常運(yùn)營(yíng),更是要在特定情境下,通過影響和激勵(lì)他人,實(shí)現(xiàn)個(gè)人或組織目標(biāo)。從本質(zhì)上講,領(lǐng)導(dǎo)力是一種影響力,這種影響力體現(xiàn)在多個(gè)方面。 (一)決策能
<p> </p> <p> 在我們公司做主管,一定要學(xué)習(xí)如何教練指導(dǎo)下屬,幫助下屬持續(xù)成長(zhǎng)。最近幾期的培訓(xùn)當(dāng)中,包括給銷售經(jīng)理的培訓(xùn),我們就提出了
建立卓越的管理習(xí)慣(姚俊杰) 姚俊杰 ?? 上海祈智管理咨詢有限公
一、陳瑋的職業(yè)履歷與領(lǐng)導(dǎo)力背景 陳瑋有著豐富多元的職業(yè)經(jīng)歷。他擁有華東師范大學(xué)心理學(xué)學(xué)士學(xué)位,美國(guó)賓州州立大學(xué)人力資源發(fā)展碩士學(xué)位,并畢業(yè)于哈佛商學(xué)院AMP課程。自1994年起,他開始在亞洲特別是中國(guó)從事管理咨詢服務(wù),近二十年來,為眾多大
一、陳海春及其在領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的地位 陳海春作為華中科技大學(xué)公共管理學(xué)院教授、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)研究中心主任,在領(lǐng)導(dǎo)力研究方面有著深厚的造詣。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的見解融合了眾多經(jīng)典理念,如從老子《道德經(jīng)》中的領(lǐng)導(dǎo)層次理念到成都武侯祠對(duì)聯(lián)所蘊(yùn)含的管理智
一、陳琦講師的背景與特色 陳琦是一位在領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域備受矚目的講師。從其身份來看,他是人力資源實(shí)戰(zhàn)派講師,這一背景使得他在領(lǐng)導(dǎo)力的講解中能夠融入豐富的人力資源管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。他還是“魅力人力資源職場(chǎng)管理締造者”以及“新生代人力資源管理培訓(xùn)師典