課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
做好溝通管理培訓(xùn)
課程背景:
企業(yè)的發(fā)展離不開優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),更離不開優(yōu)秀人才,企業(yè)的競爭實質(zhì)是人才的競爭,所以員工才是企業(yè)生存和發(fā)展之根本,優(yōu)秀的員工可以成就企業(yè),優(yōu)秀的企業(yè)同樣可以造就員工。
身處職場,專業(yè)技能是叩敲門磚,而職業(yè)素養(yǎng)則是一個人能否在職場長遠(yuǎn)發(fā)展的穩(wěn)定基礎(chǔ),職業(yè)素養(yǎng)的涵蓋內(nèi)容非常廣泛,可分為內(nèi)化素養(yǎng)和外化素養(yǎng):
外化素養(yǎng)包含有工作崗位硬性技能,例如達(dá)到崗位需求的各種專業(yè)技能;
內(nèi)化素養(yǎng)則是工作崗位中的軟性技能:職場心態(tài)、人際溝通、職場禮儀、情緒壓力管理、工作能力認(rèn)知等等內(nèi)容;
本次課程會重點分享溝通技能的訓(xùn)練:讓我們員工從意識到行為兩方面雙管齊下,使其學(xué)習(xí)的內(nèi)容真正能服務(wù)于工作,達(dá)到言行一致、內(nèi)外兼修。
課程收益:
影響溝通核心要素:需了解(30%)
溝通中的接受指示:要清晰(30%)
溝通中的有效匯報:有邏輯(40%)
課程對象:企業(yè)員工
課程方式:40%理論+60%互動
理論講解+分組討論++互動練習(xí)+案例分析
課程特色:
大量案例討論、實際操練,讓學(xué)員自主學(xué)習(xí)
用分享及練習(xí)的方式強化學(xué)員的學(xué)習(xí)力
提升學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗感和參與度
課程大綱
課前互動:關(guān)于學(xué)習(xí)的認(rèn)知梳理
第一講:做好溝通管理-要了解影響溝通的核心因素
一.影響溝通核心要素:
1. 大腦溝通流程圖解
2. 影響溝通9大要素
3. 溝通中的有效反饋
4. 溝通中的提問技巧
5. 溝通中贊美與認(rèn)可
6. 溝通中的不同風(fēng)格
7. 溝通中的情緒價值
全員:溝通游戲互動
第二講:做好溝通管理-要學(xué)會接受指示
一.向上管理要學(xué)會接受指示
1. 接受指示重要性
2. 接受指示4步驟
3. 接受指示當(dāng)場問清
場景互動:現(xiàn)場展示日常溝通中的接受指示場景
第三講:做好溝通管理-要使用匯報技巧
一.向上管理要學(xué)會匯報技巧
1. 匯報什么內(nèi)容
2. 什么時候需要匯報
3. 匯報的重點是什么
4. 具體如何向上匯報
案例分析:工作日常溝通匯報場景分析
做好溝通管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://m.xvaqeci.cn/gkk_detail/323166.html
已開課時間Have start time
- 張明芳