課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工心管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)對象】
管理人員
【培訓(xùn)收益】
一、管理困惑--為什么當(dāng)下員工難管?
古代案例:小和尚下山
當(dāng)今案例:到處挑事的新員工
探討:如今的員工怎么啦?
案例:富士康13跳是否可以單純用萬人自殺率解釋?
當(dāng)今員工:誰知道我的心?
正能量與負(fù)能量
積極心理學(xué)與企業(yè)發(fā)展
二、了解我的心---知己悅?cè)说腄ISC法則
互動活動:秀出我的“亮點”
命運密碼:DISC簡介
活動:DISC測試
案例:廬山瀑布DISC運用
體驗:視頻分享:上山
活動:找出那些人格特質(zhì)的描述
案例:根據(jù)職業(yè)調(diào)整行為風(fēng)格
專業(yè)人士行為風(fēng)格調(diào)整
三、調(diào)動積極性--當(dāng)下員工的“心”管理
為什么當(dāng)今員工容易不告而別?
當(dāng)代員工人格特質(zhì)探討
情緒與情緒化
人本主義提倡的員工管理
你有關(guān)注員工的滿意度嗎?
根據(jù)當(dāng)代員工特點優(yōu)化我們的管理
案例:喜歡抱怨的人生命運
對員工抱怨的態(tài)度
積極處理員工的抱怨
活動:尋找開心處方
建立一個由”意思”的工作場所
如何管控自己的不良情緒?
如何預(yù)防與管控惡劣情緒的爆發(fā)?
如何通過心靈對話轉(zhuǎn)化員工的態(tài)度
扮演:不上進員工的抱怨
你有過表揚員工嗎?
表揚批評員工的方法
員工心管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://m.xvaqeci.cn/gkk_detail/314088.html
已開課時間Have start time
- 張懷
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
員工管理公開培訓(xùn)班
- 成功從優(yōu)秀員工做起 于大城
- 精益人才育成 張老師
- 總裁的領(lǐng)軍之道--破解企業(yè) 吳建國
- 任職資格與員工能力發(fā)展 蔣偉良
- 8090后員工激勵與溝通技 何瀾
- 團隊激勵 ——驅(qū)動力思維與 王浩
- 職場常見心理現(xiàn)象及心理疏導(dǎo) 彭奎
- 研發(fā)人員的考核與激勵 曾學(xué)明
- 銷售團隊激勵與授權(quán) 程老師
- 驅(qū)動力—新生代員工的非物質(zhì) 孫彥
- 心理學(xué)在員工激勵中的應(yīng)用 胡老師
- 做企業(yè)最有價值的員工 張?zhí)鞚?/span>