課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：
課程價格：
培訓(xùn)天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
大模型應(yīng)用的培訓(xùn)
一、課綱
阿里巴巴通義大模型
全棧布局 AI技術(shù)體系，MaaS成為重要層級
推出通義千問語言模型
開發(fā)企業(yè)專屬大模型，與多家企業(yè)開展合作
商湯日日新大模型
Sense* 大裝置:為大模型提供充足的算力支持
大語言模型賦能專業(yè)知識、醫(yī)療、編程等領(lǐng)域
配套生成式AI應(yīng)用，驅(qū)動垂直場景降本增效
大模型商業(yè)變現(xiàn)路徑:MaaS模式+開放 API接口
華為盤古大模型
三層級布局大模型
大模型聚焦AI for Industry，驅(qū)動行業(yè)智能升級
大模型推動 AI 開發(fā)從“作坊化”到“工業(yè)化”升
從大模型發(fā)展看應(yīng)用層機
數(shù)據(jù)集/IP: 優(yōu)質(zhì)數(shù)據(jù)或成寶貴訓(xùn)練資源，有望反哺IP生產(chǎn)
視頻/虛擬人:縮短制作周期，提升交互能力
游戲:賦能游戲素材生成，促進玩法創(chuàng)新
二、授課方式
理論講授：通過講解和演示，使學(xué)員掌握課程內(nèi)容；
實踐操作：提供實際操作和實踐的機會，使學(xué)員能夠親自動手進行實踐；
案例分析：通過案例分析，使學(xué)員了解課程內(nèi)容的應(yīng)用前景和實際效果；
互動討論：鼓勵學(xué)員提問、分享經(jīng)驗和見解，促進知識交流與碰撞。從阿里/商湯/華為大模型看大模型的應(yīng)用趨勢
一、課綱
阿里巴巴通義大模型
全棧布局 AI技術(shù)體系，MaaS成為重要層級
推出通義千問語言模型
開發(fā)企業(yè)專屬大模型，與多家企業(yè)開展合作
商湯日日新大模型
Sense* 大裝置:為大模型提供充足的算力支持
大語言模型賦能專業(yè)知識、醫(yī)療、編程等領(lǐng)域
配套生成式AI應(yīng)用，驅(qū)動垂直場景降本增效
大模型商業(yè)變現(xiàn)路徑:MaaS模式+開放 API接口
華為盤古大模型
三層級布局大模型
大模型聚焦AI for Industry，驅(qū)動行業(yè)智能升級
大模型推動 AI 開發(fā)從“作坊化”到“工業(yè)化”升
從大模型發(fā)展看應(yīng)用層機
數(shù)據(jù)集/IP: 優(yōu)質(zhì)數(shù)據(jù)或成寶貴訓(xùn)練資源，有望反哺IP生產(chǎn)
視頻/虛擬人:縮短制作周期，提升交互能力
游戲:賦能游戲素材生成，促進玩法創(chuàng)新
二、授課方式
理論講授：通過講解和演示，使學(xué)員掌握課程內(nèi)容；
實踐操作：提供實際操作和實踐的機會，使學(xué)員能夠親自動手進行實踐；
案例分析：通過案例分析，使學(xué)員了解課程內(nèi)容的應(yīng)用前景和實際效果；
互動討論：鼓勵學(xué)員提問、分享經(jīng)驗和見解，促進知識交流與碰撞。
大模型應(yīng)用的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://m.xvaqeci.cn/gkk_detail/310031.html
已開課時間Have start time
- 劉暉
人工智能公開培訓(xùn)班
- 經(jīng)典實驗設(shè)計與大數(shù)據(jù)建模 講師團
- Python-機器學(xué)習(xí)、深 講師團
- 數(shù)字化工廠規(guī)劃師 講師團
- 咨詢式人力資源管理的五定- 葛老師
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下的工業(yè)4 齊振宏
- MES項目經(jīng)理 講師團
- 中國制造2025和工業(yè)4. 辛玉軍
- 工業(yè)4.0 智能制造 張小強
- 企業(yè)智能化工廠導(dǎo)入之中國制 沈懷金
- 企業(yè)數(shù)據(jù)化管理--大數(shù)據(jù)人 趙翰文
- 數(shù)字制造技術(shù)在工廠的應(yīng)用 李東
- 企業(yè)數(shù)字化運營變革 汪老師