課程描述INTRODUCTION
培訓講師：陳泓冰
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
文化標桿創(chuàng)建培訓
授課對象：企業(yè)高中基層管理者
授課方式：講授、互動研討、現(xiàn)場案例挖掘分析、方案措施落實
課程目的：
企業(yè)如何解決文化落實問題，應確保文化實施與時俱進，與日常管理工作保持緊密關(guān)聯(lián)。為什么選擇企業(yè)文化標桿管理？“桿”是參照物，“標”是達到或超越參照物的標準，“標桿”是一個值得模仿的榜樣，可以是人、模式、方法、流程、或是某一個具體標準。“標桿管理”就是通過模仿和創(chuàng)新來達到或超越標桿水平的方法和途徑?？v觀世界500強，他們都或多或少的運用標桿管理作為日常管理工具，美國國家質(zhì)量獎得主則無一例外的將標桿管理融入到企業(yè)管理的方方面面。令國人引以自豪的“海爾”也是運用了標桿管理的部分原理才成功的開創(chuàng)了OEC、SBU等管理模式。
標桿管理是一種管理哲學的方法論，企業(yè)如果掌握了這種管理思維，不但可以加速創(chuàng)新，還可以使文化戰(zhàn)略有效落地。學習標桿管理法，企業(yè)將重新思考和改進文化實踐，創(chuàng)造自己的*實戰(zhàn)文化實施方法，促進核心競爭力形成，使某一模塊迅速成為行業(yè)第一，從而奔向卓越。
課程大綱：
一、標桿管理與文化標桿
國際優(yōu)秀公司案例透視企業(yè)文化
什么是標桿管理與文化對標
文化標桿管理與各部門文化建設(shè)
主題文化與工作中的標桿思維
二、我們的企業(yè)文化
什么樣的文化是我們企業(yè)需要的？
如何在公司文化引導下實施部門自身文化建設(shè)
案例分析與研討：處處體現(xiàn)文化——工作中的故事
責任層級法學習——責任文化與各部門工作中的問題管理
課堂作業(yè)：工作中的文化案例制作
三、部門主題文化落實與工作標準創(chuàng)建
文化如何與部門工作有效結(jié)合
理念與行為——文化標準的崗位指標分解
利用平衡記分卡有效分解工作指標
行為對標是最好的化育工具
部門工作標準與制度的再建設(shè)
四、部門文化環(huán)境建設(shè)與團隊文化管理
文化環(huán)境與工作氛圍營造
部門文化管理的目視化系統(tǒng)
部門自主績效管理與團隊品牌建設(shè)
各部門文化實施工作措施
文化標桿創(chuàng)建培訓
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