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執(zhí)行型人才

課程背景
當今社會，負責任的人，人格才是健全的，也是會被社會所接納的，同是也是所有公司都歡迎的！任何一個成功人士（不管是商人、政治領袖、運動員還是其它各行各業(yè)的*人士）他們都有一個共同的閃光點那就是——100%負責任！ 企業(yè)在社會上生存，得益于他能夠為社會創(chuàng)造價值、為客戶創(chuàng)造價值、為客戶提供滿意的結果！只有提供滿意的結果，企業(yè)才會走得更遠、更久！客戶要企業(yè)提供結果那企業(yè)當然也要員工提供結果！那結果靠什么來保障？必須靠強而有力的執(zhí)行力來保障！所以，以下課程如您所愿！

適合對象
所有企業(yè)的高層管理、中層管理、基層管理干部及員工

課程大綱
第一部分：員工為什么不想承擔責任？
1、拋出經(jīng)典案例進行研討、剖析
2、分組進行研討結果發(fā)言
3、培訓講師進行歸納、總結！
4、提煉出不想承擔責任背后的真正癥結；
5、視頻觀看承擔責任案例
為什么要承擔責任

第二部分：承擔責任的三個維度
1、責任高于一切，成就源于付出
2、100%責任的三個維度
A、對自己100%負責
B、對工作100%負責
C、對公司100%負責
3、視頻展現(xiàn)及經(jīng)典案例解剖

第三部分：執(zhí)行型人才應有的特質
1、堅守承諾
A、為什么要學會承諾；
B、承諾的力量(視頻演示)。
2、結果導向
A、結果是什么-商業(yè)的本質是結果交換
B、個人、企業(yè)為什么要做結果；
C、結果的三大假象。
(1)、員工不做結果的根源是什么
A、認識問題（不知道什么是結果）；
B、態(tài)度問題（不愿意做結果）；
C、能力問題（做不出結果）
(2)、結果的三大誤區(qū)是什么
A、態(tài)度≠結果；
B、職責≠結果；
C、任務≠結果
(3)、管控結果的三大要素
A、有時間；
B、有價值
C、可考核
(4)、為什么要做結果
A、結果能給企業(yè)帶來什么
B、結果能給個人帶來什么
3、決不放棄
A、什么是決不放棄（視頻演示）
B、提煉精髓。

第四部分：如何提升自身執(zhí)行力的五大模塊
1、如何學習制定工作計劃及個人計劃
A、為什么要制定工作/個人計劃？
B、如何制定適合自身的工作/個人計劃；
2、如何提升自身的行動力
A、行動力對自身的重要性；
B、說一千、道一萬，如何付出行動！
3、如何學會跟他人合作
A、合作對提升執(zhí)行力的重要性；
B、如何展開跟周邊同仁進行合作。
4、效率
A、如何學習提升工作效率；
B、提高工作效率對執(zhí)行力的幫助。
5、壓力
A、如何學會排除工作/生活中的壓力；
B、如何學會使壓力變成動力。

第五部分：知行合一落實責任——責任行為的實踐
一、多做一點：
1、多做不吃虧
2、下班是工作的開始
二、用心一點：
1、用心就是全心全意。
2、“用心”從“心”開始
三、勤奮一點：
1、懶惰，受傷的是自己。
2、沒有天生的懶人
3、請君聽我《明日歌》
四、高效一點；
1、快魚吃慢魚
2、集中注意力
3、列出計劃表
4、不要瞎忙乎
五、合作一點；
1、合作就是力量
2、散沙變?nèi)^
3、眾人劃槳開大船

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