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中國企業(yè)培訓講師
IATF 16949 五大工具精講
2025-09-05 00:09:03
 
講師:覃軍 瀏覽次數:2

課程描述INTRODUCTION

課程對象 本課程主要適用于組織中參與新項目開發(fā)的管理人員,包括:項目管理、研發(fā)、質量、制造、技術、計量、采購、生產等方面。 培訓時間:8月16-20日(5天)

· 質量工程師· 生產工程師

培訓講師:覃軍    課程價格:¥元/人    培訓天數:5天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

產品質量先期策劃與控制計劃(APQP)

 

課程說明

產品質量先期策劃與控制計劃(APQP)主要作用是通過組成多功能的團隊,在產品量產前進行周密的前期策劃和評價活動,通過對開發(fā)過程中各活動和里程碑的及時評審,盡可能在早期識別可能出現(xiàn)的產品與過程失效,并盡快在組織內部之間、與顧客之間、與供應商之間溝通、協(xié)調,采取措施避免后期更改。 實施這一工具可以有效地幫助組織提高產品質量、提高顧客滿意度、并減少整個供應鏈的成本及浪費。本課程旨在使學員理解和掌握與產品質量先期策劃和控制計劃有關的原則、實施方法、知識、技巧和經驗,學員通過培訓可以理解和掌握以下內容:

 APQP的定義與五大原則

 APQP階段論

 APQP與其它工具之間的關聯(lián)

 具備管理APQP項目及指導相關部門準備APQP相關資料的能力

 

課程內容

 第一章 產品質量先期策劃(APQP)方法論

? APQP的概念

? APQP的作用

? APQP的基本原則

? APQP與其它統(tǒng)計工具的關系

本組織的APQP與顧客、供應商APQP的協(xié)調性

 第二章 產品質量先期策劃的五階段

第一階段:策劃

第二階段:產品設計與開發(fā)

第三階段:過程設計與開發(fā)

? 第四階段:產品與過程的確認

? 第五階段:反饋、評定與糾正措施

? 各階段的評定內容和放行準則的確定

 第三章 控制計劃方法

控制計劃的概念

? 制定控制計劃的注意事項

 課程總結

 Q&A


生產件批準程序(PPAP)

 

課程說明

生產件批準程序(PPAP)主要作用是實施有效的程序,將產品質量先期策劃階段產生的多項輸出進行評審,并向顧客提供足夠的保證,以確保量產過程中的質量能力滿足顧客要求。同時在實施生產的過程中及時與顧客溝通過程變更信息,以得到顧客的認同。組織有效實施PPAP程序可以時刻保持與顧客的有效溝通,按顧客的要求提供讓顧客滿意的產品與服務,從而使組織獲得持續(xù)成功的能力。本課程旨在使學員理解和掌握在需要向顧客提交PPAP生產件批準程序的各類情形,理解并確定供應商的PPAP提交等級,以及需要向顧客提交或保留的各類文件資料,指導并組織本公司相關部門準備PPAP生產件批準程序相關資料,在各種要求的情況下,向顧客提交PPAP申請,并得到批準。

 

課程內容

 生產件批準程序(PPAP)概述

? PPAP過程流程圖

? PPAP的適用范圍

? PPAP與其它工具的關聯(lián)

 PPAP的過程要求

? 有效的生產過程

? 18項提交要求

 PPAP的提交要求

? 顧客的通知要求

? 提交要求

 PPAP的提交等級

 《零件提交保證書》的填寫要求

 顧客的PPAP批準狀態(tài)

 PPAP的記錄保留

 課程總結

 Q&A

 

課程對象

本課程特別針對質量工程師及負責人、供應商質量工程師、研發(fā)工程師、工藝工程師、體系審核人員等。

失效模式及影響分析(FMEA)

 

課程說明

失效模式及影響分析是質量預防的工具,目的是充分利用結構化的系統(tǒng)方法及團隊的知識經驗,在設計開發(fā)早期識別產品使用與生產過程中可能遇到的問題,并在設計開發(fā)階段采取措施防止問題的出現(xiàn)。該工具的應用可以幫助組織促進顧客滿意度的提高與經驗教訓的積累,促進組織知識管理體系的建立和降低不良質量成本。

AIAG(美國汽車工業(yè)行動小組)和VDA(德國汽車工業(yè)協(xié)會)基于大量的實踐經驗,提出了FMEA全新的方法論,并于20196月聯(lián)合發(fā)布了FMEA參考手冊。本課程基于新版FMEA手冊的內容開發(fā),通過對失效模式及影響分析七步驟的講解,利用課堂練習與案例分析使產品設計人員、工程技術人員及其它團隊成員掌握相關內容,明確分析步驟,掌握分析方法,在企業(yè)內有效地應用失效模式及影響分析工具,加強設計失效的早期管理。學習本課程,學員將:

 了解失效模式及影響分析的起源與歷史

 掌握失效模式及影響分析表單的填寫方法

 動態(tài)地管理該工具的應用

 

課程內容

一、失效模式及影響分析概述

新版FMEA的變化點

歷史與起源

與其它工具的關聯(lián)

分析與應用步驟(新“七步法”)

關鍵環(huán)節(jié)

二、設計失效模式及影響分析(DFMEA)

DFMEA七步驟

系統(tǒng)-子系統(tǒng)-組件結構分解與功能分解

與結構和功能分析有關的圖表工具

DFMEA嚴重度、頻度、探測度評分準則

改進的優(yōu)先順序

新版DFMEA報告解釋

新版DFMEA表格各欄目填寫說明

練習

三、過程失效模式及影響分析概述(PFMEA)

PFMEA七步驟

流程圖制作

PFMEA結構與功能分析

圖表工具應用

PFMEA嚴重度、頻度、探測度評分準則

改進的優(yōu)先順序

新版PFMEA表格各欄目填寫說明

練習

四、MSR-FMEA

監(jiān)控與響應系統(tǒng)的特點

MSR-FMEA的七步驟

風險評估準則介紹

表格填寫

 課程總結

 Q&A


 

課程對象

本課程的培訓對象為:產品設計與開發(fā)經理與工程師、工藝工程部門負責人與工程師、設備管理部門負責人與工程人員、生產現(xiàn)場管理者、質量工程師、售后服務人員、風險管理專家和人員。

 

課程時間 2-3天

備注:內訓:建議客戶每組帶一臺電腦。公開課:建議學員帶電腦。

統(tǒng)計過程控制(SPC)實戰(zhàn)

課程說明

統(tǒng)計過程控制(SPC)主要是指應用統(tǒng)計分析技術對生產過程進行實時監(jiān)控,科學的區(qū)分出生產過程中產品質量的隨機波動與異常波動,從而對生產過程的異常趨勢提出預警,以便生產管理人員及時采取措施,消除異常,恢復過程的穩(wěn)定,從而達到提高和控制質量的目的。本課程重點關注統(tǒng)計過程控制(SPC)的實際應用。通過學習學員能夠了解該工具的作用,應用目的及方法,了解常用控制圖的應用場合,應用盲區(qū)。

通過本課程學習,學員將具備以下能力:

 了解控制圖的選擇方法

 了解控制圖的作用

 了解數據收集與分組的原則

 分析控制圖

 通過控制圖的應用幫助了解過程能力

課程內容

 統(tǒng)計過程控制概述

? 什么是統(tǒng)計過程控制

? 控制圖的定義

? 控制圖的作用

? 過程能力與穩(wěn)定性

? 變差的原理

? 管理變差

 基本的統(tǒng)計概念

? 總體、樣本、數據

? 常用的分布與應用

控制圖的統(tǒng)計學原理--正態(tài)分布

 計量型控制圖

? 控制圖的設計

? 子組的抽樣方法

? 子組的劃分方法

? 常用的計量型控制圖

 計數型控制圖

? 常用的計數型控制圖

? 計數型控制圖的選擇和應用

 控制圖分析

? 判穩(wěn)規(guī)則

? 控制圖分析順序

? 控制圖的非隨機圖形釋義

 過程能力分析

? 子組內變差、子組間變差和過程總變差的關系

? 過程能力和過程性能

? Cp、Cpk、Pp、PPk的計算與過程改進

 課程總結

 Q&A

課程對象

本課程特別針對企業(yè)工藝工程師、質量工程師和研發(fā)工程師、生產一線主管、員工、體系審核人員、供應商質量工程師等。

測量系統(tǒng)分析(MSA)實戰(zhàn)

 

課程說明

本課程重點關注測量系統(tǒng)(MSA)的實際應用。通過學習學員能夠了解該工具的作用,應用目的及方法,了解計量型及計數型測量系統(tǒng)的分析方法,測量設備的選擇原則,針對組織常用的測量系統(tǒng)開發(fā)分析計劃。

該課程特點是:

 重點強調實用

 互動性強

 化繁為簡、層層深入

通過本課程學習,學員將具備以下能力:

 了解測量系統(tǒng)的構成

 掌握常用測量系統(tǒng)分析的方法

 掌握測量設備的選擇方法

 明確測量系統(tǒng)的改進方向

 

課程內容

一、測量系統(tǒng)分析計劃及改進

測量系統(tǒng)分析介紹

常用術語和定義

小組活動

 計量型GR&R研究

比較的四種方法

常用的計量型 GR&R 研究的兩種方法

極差法(短期方法)

均值極差法(長期方法)

二、相關的統(tǒng)計概念

平均值和標準差;

常用分布

區(qū)間估計

置信區(qū)間

置信水平

假設檢驗–臨界值法

假設檢驗–P-value法

 

三、穩(wěn)定性、偏倚和線性研究

穩(wěn)定性研究及案例分析

偏倚研究性研究及案例分析

線性研究及案例分析

四、計數型測量系統(tǒng)的評估方法

計數型測量系統(tǒng)的有效性-風險分析法

解析法

五、測量問題分析

識別問題

確定小組

測量系統(tǒng)和過程的流程圖

因果圖

計劃-實施-研究-措施

可能的解決方法和有效性

使更改制度化 轉載:http://m.xvaqeci.cn/gkk_detail/251680.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:IATF 16949 五大工具精講

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