課程描述INTRODUCTION
思維導圖應用



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
思維導圖應用
課程背景
你是不是買了很多書都沒有讀?即使讀過,也已經忘得七七八八?
你是不是感覺學習的時候非常吃力,只有懸梁刺股才能勉強通過考試?
你是不是感覺在激烈的職場競爭中,自我迭代越來越緩慢而痛苦?
當你走進知識的海洋,是不是感到越來越力不從心? ……
思維導圖就是這樣一種工具,能夠幫助人們開發(fā)大腦的無限潛能,它是一種有助于人們高xiao思考的可視化思維工具。它可以在人類認識和使用大腦的過程中,提煉出大腦工作的本質,剖析其在記憶、閱讀和創(chuàng)造性思維方面的工作原理,告訴我們如何駕馭大腦的操作引擎。
課程收益
本次課程將通過大量的案例和實操練習讓學員來掌握這項效率工具。
課程大綱
1認識-思維導圖
1.1什么是思維導圖
1.2起源于發(fā)展
1.3起源
1.4發(fā)展
1.5腦圖的特點
1.6為什么要用
1.7應用的范圍
2繪畫-思維導圖
2.1術語
2.2規(guī)則
2.3步驟
2.4繪制秘籍
3升華-思維品質
3.1發(fā)散思維
3.2聚合思維
3.3結構性思維
3.4思維模型的結合
4效率-軟件實操XMIND
4.1基本操作
4.2設計之美
4.2.1結構
4.2.2插圖
4.2.3拼接
4.3應用功能
4.3.1模板
4.3.2超鏈接
4.3.3軟件之間的轉換
4.3.4腦圖中的套娃
4.3.5其他
5應用-場景的理解
5.1一張紙展示
5.2文章精華
5.3筆記
5.4會議紀要
5.5工作流程
5.6任務安排
5.7植入課件
5.8讀書
5.9思維擴展
5.10 IMINDMAP作品展示
6團隊共創(chuàng)
6.1主題
6.2分工
6.3美化
思維導圖應用
轉載:http://m.xvaqeci.cn/gkk_detail/249655.html
已開課時間Have start time
- 劉文鵬
創(chuàng)新思維內訓
- 創(chuàng)新思維與問題解決 張瑞陽
- 《基于IDEO模型的創(chuàng)新設 聶明
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- 3.0-第一性原理創(chuàng)新與問 劉成熙
- 《結構思考力?問題解決》 隋海濤
- 高管必備的系統思維與流程思 王翔(
- 《邏輯思維與表達課程》 董洪斌
- 思維導圖職場高效應用 張曉如
- ITR-問題根因分析與系統 鄒亮
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德生
- 3.0-第一性原理:思維方 劉成熙
- 《極簡問題分析與解決方法》 吳昊(