課程描述INTRODUCTION
跨部門溝通



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
沙盤模擬跨部門溝通
課程對象:中高層管理者、后備干部、骨干員工等工作中需要頻繁進行跨部門溝通、沖突管理的各級職場人士。
課程收獲
1、洞察各部門之間矛盾現(xiàn)象背后的本質(zhì)根源;
2、學會更好理解他人意圖、需求,并共同作出決策;
3、掌握團隊溝通機制和有效溝通的4大核心策略;
4、在溝通過程中,學會如何有序影響他人。
課程大綱
一、跨部門溝通
1、溝通的應用范圍——跨部門溝通
(1)溝通基礎——溝通在我們身邊
(2)練習:如下事件是否是適用溝通技能?
(3)自測:自己的團隊(跨部門)溝通效果
(4)溝通的內(nèi)容:目標/心態(tài)/策略/技巧
(5)互動:書寫本次課程的學習目標
2、部門的由來——企業(yè)流程認知
(1)企業(yè)發(fā)展的意義
(2)基于BSC企業(yè)戰(zhàn)略目標分解
(3)企業(yè)價值鏈圖
3、跨部門溝通的問題分解
(1)精品案例分析——杰瑞的教訓
(2)影響跨部門溝通的三大要素
4、跨部門溝通的特點
(1)跨部門溝通的定義/基本特點
(2)優(yōu)秀的跨部門溝通效果
二、*——化解內(nèi)心的沖突
1、盒子之中
(1)沙盤模擬:“*”體驗式沙盤,第一輪
①通過游戲,認識我們常見的溝通行為
(2)常見的生活與工作中的溝通問題
(3)溝通問題背后的“自我”心態(tài)
①文化的問題
②組織的問題
③他人的問題
2、發(fā)現(xiàn)盒子
(1)盒子中的“我”看他人的三種認知
①“我”認為對方是“障礙”/“工具”
②“我”視對方為“無物”
(2)盒子中時“我”的常見內(nèi)心體驗
3、認知盒子
(1)模型1——“回應思維”
(2)模型2——“思維選擇”
(3)模型3——“共謀對峙”
案例練習:理解并書寫“共謀對峙”模型
4、*
(1)模型4——“*”
(2)如何影響對方*
(3)“*”核心提示
(4)“*”沙盤模擬的指導意義
5、沙盤模擬
(1)沙盤模擬:“*”體驗式沙盤,第二輪
(2)結(jié)合您的學習目標,請思考相應的解決思路
(3)以終為始的“*”自我修煉
(4)日常工作生活中的“*”
沙盤模擬跨部門溝通
轉(zhuǎn)載:http://m.xvaqeci.cn/gkk_detail/240535.html
已開課時間Have start time
溝通技巧公開培訓班
- 跨部門協(xié)作—無邊界管理與群 沈慧民
- 性格特質(zhì)與人際溝通 覃芹
- 溝通式管理 廖衍明
- 管理者溝通與影響技術 楊老師
- 跨部門溝通與協(xié)作 嚴明
- 溝通式管理—中高層管理者快 廖衍明
- 采購人員溝通與演講技巧 Dav
- 有效溝通技巧 張譯
- 高效管理溝通技巧訓練 田勝波
- 一線主管溝通與沖突管理 周老師
- 卓越溝通的12把金鑰匙 楊發(fā)明
- 組織行為與溝通系列三:卓越 夏晨光
溝通技巧內(nèi)訓
- 《結(jié)構化職業(yè)能力》 職場人 吳昊(
- 《可復制領導力》翻轉(zhuǎn)課堂— 李曉慧
- 高效率時間管理與團隊溝通技 李彥池
- 《非暴力溝通》 張瑞陽
- 跨部門溝通協(xié)作與沖突處理公 王曉慧
- 高效溝通與問題解決 趙海云
- 目標達成與協(xié)作溝通 曹勇
- 3.0-第一性原理問題分析 劉成熙
- 打破部門壁壘-跨部門溝通、 蔣麗娜
- 《行為風格辨識與管理溝通》 吳昊(
- 銷售360度內(nèi)外溝通技巧 曹勇
- 四把鑰匙--團隊高品質(zhì)溝通 程平安