如何激勵(lì)人心
2025-08-30 03:50:33
講師：繆丹 瀏覽次數(shù)：3015
課程描述INTRODUCTION
如何激勵(lì)人心培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：繆丹
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何激勵(lì)人心培訓(xùn)
【課程目標(biāo)】了解激勵(lì)的五種理論，針對(duì)不同類型下屬學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的激勵(lì)方法
【課程對(duì)象】管理人員
【授課講師】繆丹老師
【課程時(shí)長(zhǎng)】1天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
第一部分 激勵(lì)的作用
調(diào)研：人們?yōu)槭裁催x擇離開(kāi)？
1.員工所最需要的
2.激勵(lì)對(duì)于工作結(jié)果的影響
案例分析：一位學(xué)會(huì)激勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)者
3.激勵(lì)是領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐中是最重要的
分享：沙克爾頓的故事
討論：*的領(lǐng)導(dǎo)
第二部分 激勵(lì)的七個(gè)要素
一、設(shè)定明確的標(biāo)準(zhǔn)
案例：長(zhǎng)途行軍
二、期望最好的結(jié)果
1.皮革馬利翁效應(yīng)
2.高期望導(dǎo)致高績(jī)效
三、持續(xù)關(guān)注人和事（CBWA）
1.領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該忙起來(lái)
案例：WM公司的GM Office
2.釋放正能量
四、因人而異
1考慮文化背景與個(gè)人喜好
2真心實(shí)意地花時(shí)間
五、會(huì)講故事
1獲得知識(shí)最有力的方式
案例：3M公司的故事
2.故事以感性撬動(dòng)理性
視頻：發(fā)生在寶島的故事
3.向身邊人學(xué)習(xí)
案例：企業(yè)文化與激勵(lì)
六、一起慶祝
1把慶祝作為一種文化
2關(guān)愛(ài)帶來(lái)健康的人際關(guān)系
3以慶祝強(qiáng)化價(jià)值觀
七、身體力行
1激勵(lì)的最高境界
案例：企業(yè)領(lǐng)袖的風(fēng)采
2讓員工的心隨你而動(dòng)
第三部分 激勵(lì)的四個(gè)步驟
一、增加溝通了解性格
1古希臘的四液學(xué)說(shuō)
2不同性格的優(yōu)點(diǎn)
3不同性格的缺點(diǎn)
4不同性格的動(dòng)機(jī)與需求
二、通過(guò)相處建立信任
1學(xué)會(huì)與不同性格的人相處
“各色”典型人物
2.學(xué)會(huì)與“各色”下屬溝通
三、觀察分析發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)
1.情商都比智商更重要
洞見(jiàn)——發(fā)現(xiàn)真正自我
洞察——如何區(qū)分他人性格
修煉——如何做得性格平衡
影響——如何與他人和諧相處
2.構(gòu)建團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)
各種性格下屬對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)
四、不斷嘗試實(shí)施激勵(lì)
1如何激勵(lì)各種性格下屬
小組討論：頭腦風(fēng)暴
2激勵(lì)是一種創(chuàng)新
3激勵(lì)從自己開(kāi)始
案例：CEO的電腦提醒
用激勵(lì)開(kāi)始我們的每一個(gè)早晨！
如何激勵(lì)人心培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://m.xvaqeci.cn/gkk_detail/235842.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 繆丹
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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