高效溝通與管理
2025-09-02 11:50:08
講師:郭劍華 瀏覽次數(shù):2970
課程描述INTRODUCTION
高效溝通與管理培訓(xùn)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效溝通與管理培訓(xùn)
課程收獲
在溝通中學(xué)會(huì)把握主動(dòng),把握雙贏(yíng)
開(kāi)展有效的部門(mén)內(nèi)部溝通和部門(mén)間溝通
理解溝通的關(guān)注點(diǎn)和過(guò)程
在公司內(nèi)建立起融洽的人際關(guān)系,營(yíng)造優(yōu)良的工作環(huán)境
課程大綱
單元一關(guān)注溝通—CARE
溝通的概念(Cocept)
案例分析:?jiǎn)栴}出在哪里
引導(dǎo)式討論:溝通的概念和核心
識(shí)別溝通中的障礙
溝通的心態(tài)(Attitude)
小故事:為什么不同
討論:溝通中管理者應(yīng)有的心態(tài)如何
講解:溝通的心態(tài)要求
溝通與人際關(guān)系(Relatioship)
練習(xí):我的利益相關(guān)人(Stakeholders)
介紹:情感銀行帳戶(hù)EBA
溝通的目的(Ed-result)
情境分析:他們溝通的結(jié)果如何
講解:溝通的目的性
JOE-HARRYWIDOW
單元二溝通的過(guò)程-PROCESS
語(yǔ)言溝通的漏斗
為什么員工的工作總讓人不滿(mǎn)意?
為什么領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作不太滿(mǎn)意?
小組練習(xí):如何發(fā)布指令、下達(dá)任務(wù)更清晰
管理者交代任務(wù)的原則與技巧
溝通是機(jī)會(huì)(Opportuity)
溝通提高個(gè)人的影響力
溝通的黃金法則
做一個(gè)彈性的溝通者
麥肯錫法則
富蘭克林技巧
反饋技巧
因人而異的溝通
性格測(cè)試:你的溝通風(fēng)格
如何針對(duì)不同性格的人進(jìn)行溝通
單元三有效溝通的技巧–Skills
溝通的4E技巧
望聞問(wèn)切:觀(guān)察肢體語(yǔ)言
非語(yǔ)言行為的溝通方式
有效運(yùn)用積極的肢體語(yǔ)言
影響溝通效果的環(huán)境因素
望聞問(wèn)切:聆聽(tīng)的技巧與重要性
打造聽(tīng)力高手
復(fù)述的力量
望聞問(wèn)切:提問(wèn)的技巧與運(yùn)用
漏斗式的提問(wèn)
望聞問(wèn)切:表達(dá)的技巧
如何快速反應(yīng)、清晰表達(dá)
打樁子-“三”個(gè)關(guān)鍵詞
不同的架構(gòu)計(jì)劃幫你成為說(shuō)話(huà)高手!
實(shí)戰(zhàn)演練
單元四向上溝通的技巧-UP
保持主動(dòng)(AlwaysStayOTop)
領(lǐng)導(dǎo)不是神
與領(lǐng)導(dǎo)相處三大基本原則
成為領(lǐng)導(dǎo)的好幫手
情景溝通訓(xùn)練
日常溝通
接受指令
向上司提出問(wèn)題或難點(diǎn)
工作匯報(bào)
面對(duì)批評(píng)
向上司的進(jìn)諫
敏感話(huà)題的溝通
有備而戰(zhàn):重視開(kāi)會(huì)
單元五向下溝通的技巧-DOW
角色扮演:上級(jí)與員工
步驟一:區(qū)分事實(shí)和猜測(cè)
步驟二:關(guān)注具體的、易觀(guān)察的行為
步驟三:關(guān)注可能的改進(jìn)
步驟四:避免語(yǔ)氣重的措辭
步驟五:首先處理情緒問(wèn)題
步驟六:關(guān)注反饋對(duì)接受者的價(jià)值
步驟七:反饋的信息量對(duì)于接受者而言是可以接受的
步驟八:分享想法和信息
接受反饋的七原則
視頻拍攝:如何給員工反饋
視頻回放:檢討不足
堅(jiān)持跟進(jìn)(AlwaysFollowThrough)
向下的溝通技巧
怎樣與不同的屬下打交道
定位自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
不同發(fā)展階段的員工
如何針對(duì)不同發(fā)展階段的員工調(diào)整自己的溝通風(fēng)格
情景訓(xùn)練
單元六跨部門(mén)溝通的技巧-CROSSFUCTIO
追求雙贏(yíng)(AlwaysThikWi/Wi)
如何與其它部門(mén)溝通
制度與人際關(guān)系
合作的方法及容易出現(xiàn)的問(wèn)題
跨部門(mén)溝通的問(wèn)題根源
對(duì)于結(jié)果的預(yù)期不同
被動(dòng)等待訊息
相互排擠的工作要求
上情無(wú)法下達(dá),下情無(wú)法上達(dá)
部門(mén)權(quán)限之間交叉地帶的事該不該管?
有效的進(jìn)行跨部門(mén)溝通的五大重點(diǎn)
強(qiáng)化全局視野
選擇適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?nbsp;
運(yùn)用對(duì)方的思考邏輯
尊重他人的主導(dǎo)權(quán)
爭(zhēng)取高層的支持
課程總結(jié)ActioPla----行動(dòng)計(jì)劃
溝通的真諦
有效溝通檢核表
高效溝通與管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://m.xvaqeci.cn/gkk_detail/235063.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 郭劍華
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
溝通技巧公開(kāi)培訓(xùn)班
- 性格特質(zhì)與人際溝通 覃芹
- 溝通式管理 廖衍明
- 溝通式管理—中高層管理者快 廖衍明
- 一線(xiàn)主管溝通與沖突管理 周老師
- 管理者溝通與影響技術(shù) 楊老師
- 有效溝通技巧 張譯
- 跨部門(mén)協(xié)作—無(wú)邊界管理與群 沈慧民
- 卓越溝通的12把金鑰匙 楊發(fā)明
- 高效管理溝通技巧訓(xùn)練 田勝波
- 跨部門(mén)溝通與協(xié)作 嚴(yán)明
- 組織行為與溝通系列三:卓越 夏晨光
- 采購(gòu)人員溝通與演講技巧 Dav
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
- 3.0-第一性原理問(wèn)題分析 劉成熙
- 高效率時(shí)間管理與團(tuán)隊(duì)溝通技 李彥池
- 《可復(fù)制領(lǐng)導(dǎo)力》翻轉(zhuǎn)課堂— 李曉慧
- 《非暴力溝通》 張瑞陽(yáng)
- 目標(biāo)達(dá)成與協(xié)作溝通 曹勇
- 《行為風(fēng)格辨識(shí)與管理溝通》 吳昊(
- 跨部門(mén)溝通協(xié)作與沖突處理公 王曉慧
- 四把鑰匙--團(tuán)隊(duì)高品質(zhì)溝通 程平安
- 打破部門(mén)壁壘-跨部門(mén)溝通、 蔣麗娜
- 高效溝通與問(wèn)題解決 趙海云
- 《結(jié)構(gòu)化職業(yè)能力》 職場(chǎng)人 吳昊(
- 銷(xiāo)售360度內(nèi)外溝通技巧 曹勇