DFX-面向各種需求的設計
2025-08-31 01:54:13
講師:劉復興 瀏覽次數:3075
課程描述INTRODUCTION
產品設計的培訓課



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
產品設計的培訓課
課程背景:
在產品復雜程度大幅提高的今天,傳統(tǒng)的產品設計方法已經無法適用當前激烈的行業(yè)競爭。企業(yè)要保持產品優(yōu)勢或達到行業(yè)領先的目標,必須對產品設計現狀進行革命。
如何從精益的角度,或者從精益生產為基礎來設計產品,產品設計需要遵循的設計準則有哪些?產品制造過程中的工藝設計準則有哪些?在本課程對上述問題做了詳細的解答。
課程對象:
企業(yè)中高層管理者,研發(fā)、工藝、品質、制造、測試等部門骨干人員,及對本課程有興趣的人士。
課程收益:
1. 本課程介紹的精益的產品設計策略和技術,有效降低企業(yè)成本
2. 通過本課程的學習,學員能夠基本掌握精益的產品設計思想,在產品設計中運用精益理念,縮短新產品開發(fā)周期、減少量產后產品質量問題,降低成本及合理利用產品開發(fā)資源。
3. 提升公司產品設計水平,大大提高產品競爭力。
課程用時:12H(2 天)
課程大綱:
第1天
第一部分 產品設計基礎
第1章:產品設計的重要意義
設計應得到更多重視
產品開發(fā)四代論
微笑曲線
iphone利潤分配
產品設計的作用
產品質量哪里來
產品質量之二八原則
產品設計決定了產品質量
我國企業(yè)的現狀
產品設計決定了產品總成本
結論
產品設計決定了開發(fā)周期
好的產品設計的標準
10 大標準
產品設計誤區(qū) 1
產品設計誤區(qū) 2
產品設計誤區(qū) 3
產品設計流程
一般流程和關口式技術評審
案例
第2章:面向各種需求的設計
DFX概念
DFX的重要性
DFX要實現的目標
DFX出現之前的制造業(yè)
產品開發(fā)模式的發(fā)展
原始產品開發(fā)模式
傳統(tǒng)產品開發(fā)模式
傳統(tǒng)開發(fā)模式的特點
DFX 產品開發(fā)模式
DFX 與并行工程
面向 X 的設計評審
DFX 需求表
DFX 技術評審表
DFX 評審流程
DFX不足給交付帶來的影響
妨礙 DFX 執(zhí)行的因素
第二部分 精益產品設計策略
第3章:并行工程(3H)
定義
傳統(tǒng)產品開發(fā)中團隊的參與度
高級模式的產品開發(fā)中團隊的參與度
如何確保研發(fā)資源獲得
案例
團隊作為整體設計產品
研發(fā)團隊負責人
研發(fā)團隊成員及角色
第4章:精益產品設計優(yōu)化
1. 采用優(yōu)秀的設計策略
1.1標準件進行設計
零件激增的原因
標準化設計實施的步驟
標準化設計的內容
可整合采購的零件
現成零件進行設計
驗證過的工藝
驗證的設計、零件和模塊
避免武斷決策
避免過度約束
公差優(yōu)化
最小化公差
系統(tǒng)集成
優(yōu)化所有的設計策略
電氣系統(tǒng)的設計策略
電路連接
電壓標準化
簡化的設計策略
供應商的早期介入
零件和組件設計策略
環(huán)境策略
第2天
第三部分 產品的 DFX 準則
第5章:產品的DFX準則
DFA 的目的
零件最小化
零件合并的準則
減少零件設計的部分準則
錯誤的設計觀念
設計演練
選擇標準件的設計
易于裝配的設計準則
設計演練
寬松的零件公差設計
防錯的DFA 設計
防錯的設計準則
案例
設計思維訓練
第四部分
零件的 DFX 準則
第7章:材料和制造工藝
制造工藝的選擇
制造工藝的類別
制造工藝的特性
DFM的可兼容性
材料的選擇
材料的兼容性
練習:設計思維訓練
第8章:塑膠件的設計準則
1. 塑膠件的定義
2. 選擇塑膠件的依據
3. 塑膠件的性能參數
4. 塑膠件的典型制造工藝
5. 塑膠件的設計準則
5.1 設計準則1及案例
5.2 設計準則2及案例
5.3 設計準則3及案例
5.4 ~ 5.33 ...
5.34 設計準則34及案例
練習:塑膠件設計優(yōu)化實戰(zhàn)
第9章:鈑金件的設計準則
1. 鈑金件的定義
2. 鈑金材料的選擇
3. 鈑金件的設計準則
3.1 設計準則1及案例
3.2 設計準則2及案例
3.3 設計準則3及案例
3.4 ~ 3.16
3.17 設計準則17及案例
練習:鈑金件設計優(yōu)化實戰(zhàn)
3.18 鈑金件的裝配方式介紹
第10章:壓鑄件的設計準則
第12章:機械加工件的設計準則
第13章:環(huán)境友好型設計準則
第七章 精益產品設計實戰(zhàn)
以小組為單位,選擇一款復雜產品,應用DFX 的零件合并原則,嘗試優(yōu)化設計,減少零件數量。 各組改善方案發(fā)布,講師評價
課程總結
培訓模式:
培訓過程中,我們摒棄單調枯燥的理論講解,更加側重于應用和實戰(zhàn)。老師將采用講授法、問答法、案例研討與分組討論等多樣方式相結合的教學模式。
課前準備:
1、空杯的心態(tài)
2、不被打擾的學習時間
3、做好計劃,準時出席
課程特色:
1、內訓授課:互動性強,一對一針對性指導;
2、結果導向:真實案例貫穿始終,注重理論與實踐的結合;
3、教學相長:關注學員項目管理技能的培養(yǎng);透過案例分析、實戰(zhàn)演練、小組研討分享經驗和知識。
產品設計的培訓課
轉載:http://m.xvaqeci.cn/gkk_detail/227497.html
已開課時間Have start time
- 劉復興
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