(痛點(diǎn)引入)
惠城的企業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)魚龍混雜,課程質(zhì)量參差不齊。有些機(jī)構(gòu)吹得天花亂墜,結(jié)果上課凈講理論,跟實(shí)際工作八竿子打不著;還有的直接拿大企業(yè)的案例套中小企業(yè),根本解決不了咱的痛點(diǎn)。選錯(cuò)了機(jī)構(gòu),錢花了不說(shuō),員工浪費(fèi)時(shí)間還鬧心,得不償失啊!二、避坑指南:3大核心標(biāo)準(zhǔn)
1、 看實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),別光聽(tīng)吹牛!
- 瞅師資團(tuán)隊(duì):老師有沒(méi)有中小企業(yè)干過(guò)的背景?講的內(nèi)容是不是接地氣?比如有沒(méi)有帶過(guò)惠城本地企業(yè)的案例?
- 要課程大綱:別只看宣傳頁(yè),直接要詳細(xì)的大綱。課程里有沒(méi)有“問(wèn)題解決模塊”?比如“如何優(yōu)化中小企業(yè)流程”這種實(shí)操課。
2、 口碑比廣告更靠譜!
- 查評(píng)價(jià):上大眾點(diǎn)評(píng)、知乎搜機(jī)構(gòu)名字,看看真實(shí)學(xué)員咋說(shuō)。留意“學(xué)了沒(méi)用”的差評(píng),分析是不是普遍問(wèn)題。
- 問(wèn)熟人:?jiǎn)枂?wèn)同行或商會(huì)朋友,有沒(méi)有推薦或避雷的機(jī)構(gòu)。
3、 性價(jià)比≠低價(jià)!
- 對(duì)比課程時(shí)長(zhǎng)和內(nèi)容:別光看價(jià)格,要算“課時(shí)單價(jià)”。比如A機(jī)構(gòu)5000塊10天課,B機(jī)構(gòu)3000塊3天課,但A機(jī)構(gòu)有8天實(shí)操,B機(jī)構(gòu)全理論,肯定A更值!
- 試聽(tīng)或體驗(yàn)課:大部分機(jī)構(gòu)都有免費(fèi)試聽(tīng)課,親自去感受一下老師水平和課堂氛圍,別光聽(tīng)銷售忽悠。三、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):選機(jī)構(gòu)時(shí)的“靈魂三問(wèn)”
(自問(wèn)自答)
問(wèn)1:這課程能解決我當(dāng)前的問(wèn)題嗎?
比如你是想提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,還是做數(shù)字化轉(zhuǎn)型?別被“全能課程”迷惑,精準(zhǔn)匹配需求才是王道!
問(wèn)2:老師真懂惠城企業(yè)嗎?
惠城中小企業(yè)普遍面臨“資金緊、人才缺”的問(wèn)題,老師只講大廠案例,水土不服。
問(wèn)3:課后服務(wù)有沒(méi)有保障?
比如課程結(jié)束后,能不能提供咨詢或工具模板?有些機(jī)構(gòu)上完課就撒手,學(xué)完還是一臉懵。四、本地機(jī)構(gòu)推薦(僅供參考,非廣告)
(個(gè)人觀點(diǎn))
根據(jù)我調(diào)研和學(xué)員反饋,惠城這幾家機(jī)構(gòu)值得關(guān)注:
XX實(shí)戰(zhàn)學(xué)院:主打中小企業(yè)管理痛點(diǎn)課程,老師都是本地企業(yè)出身,課程里60%是案例實(shí)操。
YY內(nèi)訓(xùn)工作室:擅長(zhǎng)定制化培訓(xùn),會(huì)根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)課程,比如“惠城制造業(yè)成本優(yōu)化專題”。
(注:具體選擇需自行核實(shí),避免廣告嫌疑)
五、最后提醒:別指望培訓(xùn)能“救命”
(*見(jiàn)解)
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