健峰那課不是光講理論，人家主打?qū)崙?zhàn)。比如5S管理，教你把車間收拾得锃亮，工具擺得明明白白，效率蹭蹭往上竄。還有TPM設(shè)備維護(hù)，機(jī)器不罷工，生產(chǎn)自然順。最絕的是案例教學(xué)，直接拿企業(yè)真實(shí)毛病當(dāng)教材，講師都是臺灣來的老專家，懂大陸企業(yè)痛點(diǎn)。學(xué)員回來都說：“以前開會吵吵半天沒結(jié)果，現(xiàn)用健峰那套溝通模板，三句話就把事兒敲定。”二、執(zhí)行力咋提升？三步走?。℉2）
第一步：目標(biāo)拆解得像剝洋蔥
健峰教你把大目標(biāo)切成小任務(wù)，每個員工都知道今天干啥、咋干、干成啥樣。比如某制造廠，以前月度目標(biāo)貼墻上就完事，現(xiàn)用健峰方法，把任務(wù)分到班組，每天晨會核對進(jìn)度，產(chǎn)量直接漲了20%。第二步：考核得像算賬一樣細(xì)
別光喊“好好干”，得有章法。健峰帶的那套KPI考核，把干活量、質(zhì)量、協(xié)作都量化，獎金和績效掛鉤。員工不樂意？講師說：“你得讓員工明白，干得多拿得多，公平透明，誰也沒話說?！钡谌剑侯I(lǐng)導(dǎo)得帶頭“練內(nèi)功”
管理層別當(dāng)甩手掌柜！培訓(xùn)里專門有領(lǐng)導(dǎo)力模塊，教你怎么帶團(tuán)隊(duì)、咋溝通。有個部門經(jīng)理學(xué)了后，改掉以前吼叫式管理，改成每周和員工一對一談話，團(tuán)隊(duì)離職率從30%降到5%。三、企業(yè)適用場景：別瞎報班?。℉2）
中小制造企業(yè)最合適，管理混亂、效率低的。比如車間物料亂堆、設(shè)備老壞、員工推諉的，健峰課就像對癥下藥。但要是互聯(lián)網(wǎng)公司搞創(chuàng)意崗，就不太對味兒。有家電商公司跟風(fēng)報名，結(jié)果發(fā)現(xiàn)課程側(cè)重生產(chǎn)管理，最后吐槽：“學(xué)了一堆車間排班，對我們線上運(yùn)營沒啥用。”四、學(xué)員真實(shí)反饋：有甜有辣（H2）
甜頭是真管用！某汽配廠老板說：“培訓(xùn)后搞了次流程優(yōu)化，庫存成本降了15%?！钡灿欣痹u：“封閉培訓(xùn)三天，學(xué)費(fèi)快兩萬，小公司有點(diǎn)肉疼?！辈贿^多數(shù)人覺得，錢花得值，回本快。五、報班前必問自己三句話（H2）
企業(yè)真需要管理升級嗎？別跟風(fēng)瞎學(xué)。
預(yù)算夠不夠？健峰課不便宜，得權(quán)衡。
管理層能堅(jiān)持落地嗎？光聽課不改，于白搭。
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