很多企業(yè)搞培訓(xùn)，錢花了，課上了，結(jié)果員工該咋干還咋干。為啥呢？常見(jiàn)毛病有這幾個(gè)：
內(nèi)容太虛：理論一套套，跟實(shí)際工作不沾邊。
執(zhí)行敷衍：領(lǐng)導(dǎo)不重視，員工當(dāng)“走過(guò)場(chǎng)”。
沒(méi)反饋機(jī)制：學(xué)完沒(méi)人管，好壞不知道。
二、落地執(zhí)行第一步：量身定制方案（實(shí)戰(zhàn)技巧）
想落地，得先“接地氣”！記住這三招：
需求調(diào)研要“掏心窩”
別光看老板想咋整，得找員工嘮嘮。比如，用問(wèn)卷+座談會(huì)，問(wèn)清楚：“你覺(jué)得現(xiàn)工作最缺啥技能？”數(shù)據(jù)一匯總，培訓(xùn)內(nèi)容就有的放矢了。
目標(biāo)別整“假大空”
別寫“提升管理能力”這種廢話！改成具體指標(biāo)，比如：“三個(gè)月內(nèi)，讓中層學(xué)會(huì)用SWOT分析做部門計(jì)劃”。
課程得“有血有肉”
理論+案例+實(shí)操三結(jié)合。比如，講“團(tuán)隊(duì)管理”，先講理論，再分析公司過(guò)去的成功/失敗案例，最后分組模擬管理場(chǎng)景，當(dāng)場(chǎng)練！
三、執(zhí)行階段：別光喊口號(hào)，得“動(dòng)真格”?。P(guān)鍵點(diǎn)）
領(lǐng)導(dǎo)帶頭“玩真的”
老板和高層必須參加培訓(xùn)，別當(dāng)“甩手掌柜”。員工一看領(lǐng)導(dǎo)都坐那認(rèn)真記筆記，誰(shuí)敢偷懶？
考核得“上手段”
培訓(xùn)后設(shè)考核，比如筆試+實(shí)操評(píng)比。不合格？績(jī)效扣分或補(bǔ)訓(xùn)，別怕得罪人！
資源別“摳摳搜搜”
該花的錢別??！請(qǐng)實(shí)戰(zhàn)派講師，提供線學(xué)習(xí)平臺(tái)，甚至送優(yōu)秀員工去大企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。
四、效果評(píng)估：別“秋后算賬”，要“實(shí)時(shí)反饋”
學(xué)完就測(cè)
用考試或情景模擬，當(dāng)場(chǎng)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
工作跟蹤
培訓(xùn)后三個(gè)月，看員工是否用了新方法。比如，中層會(huì)不會(huì)用新工具做數(shù)據(jù)分析了？
員工吐槽會(huì)
開(kāi)匿名反饋會(huì)，問(wèn)：“這次培訓(xùn)啥最有用？啥是浪費(fèi)時(shí)間？”下次改進(jìn)就用這些真實(shí)聲音！
五、*秘訣：把培訓(xùn)變成“企業(yè)文化”的一部分
想長(zhǎng)期落地？得讓培訓(xùn)“有溫度”！比如：
樹(shù)立標(biāo)桿：表彰學(xué)得好、用得好的員工，發(fā)獎(jiǎng)金+公開(kāi)表?yè)P(yáng)。
氛圍營(yíng)造：車間/辦公室貼培訓(xùn)金句，搞“技能比拼大賽”。
持續(xù)迭代：每年根據(jù)反饋更新方案，別用十年前的老一套！
嘮嗑：
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