咱中小企業(yè)老板們都知道，找個(gè)靠譜的管理培訓(xùn)老師賊拉重要！但網(wǎng)上“十大名師榜”瞅著挺唬人，動(dòng)不動(dòng)就服務(wù)500強(qiáng)的大佬，真適合咱小公司嗎？今天我就掰扯掰扯，咋從“企業(yè)管理培訓(xùn)老師排名榜”里挖出真正對(duì)咱有用的老師，尤其給咱東北老鐵們整點(diǎn)接地氣的推薦！一、選師誤區(qū)與避坑指南（瞅準(zhǔn)這幾點(diǎn)，別踩雷?。?/p>
1、 別迷信“頭銜堆砌”：
頂著“首席專(zhuān)家”“全球認(rèn)證”頭銜的，講課凈整理論，跟咱實(shí)際需求八竿子打不著。比如某老師號(hào)稱(chēng)“跨國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略大師”，結(jié)果講課時(shí)滿嘴英文術(shù)語(yǔ)，車(chē)間主任聽(tīng)得直撓頭——要那洋詞兒有啥用？
2、 警惕“萬(wàn)能型講師”：
啥模塊都能講的“全才”，往往啥都不精。咱招人還得分崗位呢，選老師也得看專(zhuān)長(zhǎng)！比如你搞生產(chǎn)管理，就找專(zhuān)注精益生產(chǎn)的；做營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)型，就得瞅懂私域流量的。
3、 別被案例忽悠瘸了：
有些老師案例清一色互聯(lián)網(wǎng)大廠，張口“阿里模式”，閉口“華為體系”。咱小廠學(xué)那套？照貓畫(huà)虎容易，落地執(zhí)行難??！得找有服務(wù)過(guò)同規(guī)模企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的。二、實(shí)戰(zhàn)派講師核心標(biāo)準(zhǔn)（照著這3條篩，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！）
① 行業(yè)深耕年限＞課程包裝：
真正懂行的老師，至少得有5年以上一線管理經(jīng)驗(yàn)。從咨詢公司跳出來(lái)的“學(xué)院派”，理論一套套，但讓ta解決車(chē)間排班沖突，還不如咱班組長(zhǎng)。
② 課程有“土味”案例：
好老師講課得像嘮嗑，舉的例子得是咱熟悉的場(chǎng)景。比如講員工激勵(lì)，別整硅谷的股權(quán)激勵(lì)，直接說(shuō)“咋用績(jī)效獎(jiǎng)金留住車(chē)間技術(shù)大拿”，這才叫說(shuō)到心坎里！
③ 課后能落地：
光講課不管用，得看老師能不能給工具包。比如教O(píng)KR，別光畫(huà)大餅，得給模板、教咋分解目標(biāo)到班組，甚至承諾跟蹤輔導(dǎo)一個(gè)月——這才是實(shí)的！三、本地化資源挖掘技巧（省錢(qián)又高效?。?/p>
1、 行業(yè)協(xié)會(huì)“寶藏庫(kù)”：
本地中小企業(yè)促進(jìn)會(huì)、工商聯(lián)經(jīng)常組織培訓(xùn)，合作的老師大多服務(wù)過(guò)本地企業(yè)，更懂地域特色。比如咱東北制造業(yè)多，找懂“老工業(yè)基地轉(zhuǎn)型”的老師，比找南方搞電商的更對(duì)口。
2、 同行口碑比榜單靠譜：
參加完培訓(xùn)，多跟同行嘮嘮。比如某機(jī)械廠老板說(shuō)“王講師講精益生產(chǎn)，幫我們把廢品率降了30%”，這比網(wǎng)上刷的五星好評(píng)強(qiáng)百倍！
3、 免費(fèi)試聽(tīng)別錯(cuò)過(guò)：
正規(guī)機(jī)構(gòu)都有公開(kāi)課或試聽(tīng)名額，帶著問(wèn)題去聽(tīng)：老師咋回應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)？案例是不是咱行業(yè)相關(guān)的？當(dāng)場(chǎng)就能驗(yàn)真章！四、*推薦清單（東北老鐵實(shí)測(cè)好用?。?/p>
① 張建國(guó)（沈陽(yáng)）—制造業(yè)管理老炮：
20年車(chē)間管理經(jīng)驗(yàn)，課程全是工廠一線案例，講5S管理能直接帶團(tuán)隊(duì)去現(xiàn)場(chǎng)診斷。
② 李紅梅（大連）—中小團(tuán)隊(duì)激勵(lì)專(zhuān)家：
專(zhuān)研“低成本激勵(lì)”，教老板用積分制代替漲工資，某汽配廠用了她方法，員工離職率降一半。
③ 趙鐵柱（長(zhǎng)春）—數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)派：
轉(zhuǎn)載：http://m.xvaqeci.cn/zixun_detail/518050.html