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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

品譽(yù)薪酬績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)賦能培訓(xùn)

2025-09-09 13:10:35
 
講師:xiwe8 瀏覽次數(shù):33
 品譽(yù)咨詢的薪酬績(jī)效管理培訓(xùn)以系統(tǒng)化、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)著稱,結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略需求設(shè)計(jì)課程,旨在幫助企業(yè)構(gòu)建科學(xué)的薪酬與績(jī)效管理體系。以下是其主要內(nèi)容及特點(diǎn): 一、核心課程模塊 1.薪酬體系設(shè)計(jì) 基礎(chǔ)理論:涵蓋薪酬構(gòu)成(基本工資、績(jī)效薪酬、津貼福

品譽(yù)咨詢的薪酬績(jī)效管理培訓(xùn)以系統(tǒng)化、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)著稱,結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略需求設(shè)計(jì)課程,旨在幫助企業(yè)構(gòu)建科學(xué)的薪酬與績(jī)效管理體系。以下是其主要內(nèi)容及特點(diǎn):

一、核心課程模塊

1. 薪酬體系設(shè)計(jì)

  • 基礎(chǔ)理論:涵蓋薪酬構(gòu)成(基本工資、績(jī)效薪酬、津貼福利)、設(shè)計(jì)原則(公平性、競(jìng)爭(zhēng)性、激勵(lì)性)及崗位價(jià)值評(píng)估方法(如海氏評(píng)估法、美世國(guó)際職位體系)。
  • 實(shí)操環(huán)節(jié):學(xué)員需攜帶企業(yè)實(shí)際數(shù)據(jù),現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)符合自身需求的薪酬結(jié)構(gòu),包括職級(jí)劃分、薪級(jí)區(qū)間設(shè)定及跨區(qū)域薪酬方案。
  • 2. 績(jī)效管理體系搭建

  • 工具應(yīng)用:重點(diǎn)講解平衡計(jì)分卡(BSC)、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)、目標(biāo)管理(MBO)等工具,并演練如何從戰(zhàn)略目標(biāo)分解至部門(mén)/崗位指標(biāo)。
  • 流程閉環(huán):覆蓋績(jī)效計(jì)劃制定、過(guò)程監(jiān)控、考核評(píng)估、反饋改進(jìn)全流程,強(qiáng)調(diào)績(jī)效面談技巧與結(jié)果應(yīng)用(如薪酬掛鉤、晉升機(jī)制)。
  • 3. 薪酬績(jī)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制

  • 如何將績(jī)效考核結(jié)果轉(zhuǎn)化為薪酬調(diào)整(如獎(jiǎng)金分配、調(diào)薪比例),設(shè)計(jì)差異化激勵(lì)方案(如銷(xiāo)售提成、研發(fā)人員項(xiàng)目獎(jiǎng))。
  • 針對(duì)不同崗位(職能、管理、技術(shù))設(shè)計(jì)彈性薪酬結(jié)構(gòu),強(qiáng)化激勵(lì)效果。
  • ? 二、培訓(xùn)特色

  • 教練式教學(xué):采用“理論+案例模擬+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操”模式,學(xué)員需在課程中完成本企業(yè)的《崗位說(shuō)明書(shū)》《績(jī)效目標(biāo)表》《薪酬管理制度》等輸出成果,講師一對(duì)一輔導(dǎo)優(yōu)化。
  • 定制化內(nèi)容:根據(jù)企業(yè)規(guī)模與發(fā)展階段調(diào)整課程重點(diǎn)。例如:
  • 中小企業(yè):側(cè)重基礎(chǔ)薪酬結(jié)構(gòu)搭建與簡(jiǎn)單績(jī)效評(píng)估;
  • 大型企業(yè):深化戰(zhàn)略績(jī)效分解、股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)化薪酬分析。
  • 工具落地:提供崗位評(píng)估表、績(jī)效指標(biāo)庫(kù)、薪酬調(diào)研問(wèn)卷等模板,并指導(dǎo)使用數(shù)據(jù)分析工具(如HR薪酬曲線模擬)。
  • 三、適用對(duì)象

  • 企業(yè)高管(董事長(zhǎng)、總經(jīng)理):聚焦戰(zhàn)略層面的薪酬績(jī)效規(guī)劃;
  • HR管理者(總監(jiān)、經(jīng)理):掌握體系設(shè)計(jì)與執(zhí)行細(xì)節(jié)。
  • ?? 四、培訓(xùn)形式與時(shí)長(zhǎng)

  • 短期研修班:通常為2–3天集中培訓(xùn)(如馬來(lái)西亞推出的“激勵(lì)性薪酬與績(jī)效系統(tǒng)研修班”)。
  • 分模塊深化:國(guó)內(nèi)課程常采用“1+1+1”模式(3天),分設(shè)崗位分析、績(jī)效體系、薪酬設(shè)計(jì)三大模塊。
  • 補(bǔ)貼項(xiàng)目:部分課程享受政策補(bǔ)貼(如蘇州工業(yè)園區(qū)企業(yè)可享50%費(fèi)用減免)。
  • 五、典型服務(wù)案例

  • 北京華遠(yuǎn)衛(wèi)士保安公司:高管團(tuán)隊(duì)通過(guò)培訓(xùn)后,優(yōu)化了績(jī)效考核與獎(jiǎng)金分配機(jī)制,提升了員工留存率與服務(wù)質(zhì)量。
  • 制造業(yè)企業(yè):通過(guò)崗位價(jià)值評(píng)估重構(gòu)薪酬等級(jí),解決內(nèi)部公平性問(wèn)題,同時(shí)引入績(jī)效獎(jiǎng)金階梯制激發(fā)生產(chǎn)力。
  • 總結(jié)

    品譽(yù)的培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)在于將理論工具轉(zhuǎn)化為企業(yè)可落地的方案,尤其擅長(zhǎng)解決以下痛點(diǎn):

  • 薪酬對(duì)內(nèi)缺乏公平性、對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)力不足;
  • 績(jī)效管理流于形式,未與戰(zhàn)略掛鉤;
  • 激勵(lì)手段單一,員工積極性不足。
  • > 建議:若預(yù)算有限,可優(yōu)先選擇分模塊報(bào)名(如僅參加“薪酬設(shè)計(jì)”或“績(jī)效指標(biāo)分解”單模塊),或關(guān)注補(bǔ)貼項(xiàng)目降低成本。企業(yè)也可申請(qǐng)免費(fèi)試聽(tīng)(部分課程提供30天試用體驗(yàn))。




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