江蘇省屬高?？?jī)效考核是江蘇省教育廳和財(cái)政廳為提升高等教育質(zhì)量、優(yōu)化資源配置而實(shí)施的重要管理機(jī)制。該體系以“以評(píng)促建、分類指導(dǎo)、結(jié)果導(dǎo)向”為核心原則，旨在推動(dòng)高校內(nèi)涵式發(fā)展。以下從政策框架、指標(biāo)體系、考核流程、結(jié)果應(yīng)用及*動(dòng)態(tài)五個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)闡述：
一、政策框架與制度設(shè)計(jì)
1. 績(jī)效考核管理辦法
2. 專項(xiàng)資金績(jī)效管理
二、核心考核指標(biāo)體系
績(jī)效考核采用多維度量化指標(biāo)，具體分為以下五類（以學(xué)生資助為例）[[21][32]]：
| 一級(jí)指標(biāo) | 二級(jí)指標(biāo)示例 | 考核重點(diǎn) |
|--|-|-|
| 基礎(chǔ)建設(shè) | 機(jī)構(gòu)設(shè)置、制度完善 | 資助管理機(jī)構(gòu)的獨(dú)立性、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定制度的規(guī)范性 |
| 政策落實(shí) | 資助覆蓋率、資金發(fā)放及時(shí)率 | 國(guó)家助學(xué)貸款、獎(jiǎng)助學(xué)金等政策的執(zhí)行精準(zhǔn)度 |
| 過(guò)程管理 | 信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)質(zhì)量、資金使用合規(guī)性 | 資助系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、資金是否存在擠占挪用 |
| 資助育人 | 勵(lì)志教育活動(dòng)、能力提升項(xiàng)目 | 受助學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展、就業(yè)幫扶成效 |
| 滿意度與創(chuàng)新 | 學(xué)生滿意度、工作創(chuàng)新案例 | 學(xué)生反饋、特色品牌項(xiàng)目貢獻(xiàn)度 |
> 注：其他專項(xiàng)考核（如協(xié)同創(chuàng)新中心）側(cè)重運(yùn)行機(jī)制、標(biāo)志性成果及產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)[[42][44]]。
? 三、考核程序與周期
1. 年度考核流程：
2. 中長(zhǎng)期項(xiàng)目考核：
四、結(jié)果應(yīng)用與激勵(lì)約束機(jī)制
考核結(jié)果直接關(guān)聯(lián)財(cái)政支持及政策傾斜：
> 例如：2024年無(wú)錫職院因“雙高計(jì)劃”終期優(yōu)秀、科研經(jīng)費(fèi)超6000萬(wàn)等成果，連續(xù)六年蟬聯(lián)第一等次。
五、*動(dòng)態(tài)與典型高校表現(xiàn)（2024年度）
2024年度省屬高校綜合考核結(jié)果已公布，部分高校表現(xiàn)突出：
1. 江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院：
2. 無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院：
?? 六、挑戰(zhàn)與發(fā)展趨勢(shì)
1. 現(xiàn)存問(wèn)題：
2. 優(yōu)化方向：
總結(jié)
江蘇省屬高?？?jī)效考核已形成“目標(biāo)設(shè)定-過(guò)程監(jiān)控-結(jié)果應(yīng)用”的閉環(huán)體系，通過(guò)資金掛鉤、分類激勵(lì)等機(jī)制有效驅(qū)動(dòng)高校提質(zhì)增效。未來(lái)需進(jìn)一步平衡考核的科學(xué)性與操作性，避免“唯指標(biāo)化”，推動(dòng)考核真正轉(zhuǎn)化為高校高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。
轉(zhuǎn)載：http://m.xvaqeci.cn/zixun_detail/422545.html