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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

2025年企業(yè)管理長期培訓(xùn)班,解鎖企業(yè)發(fā)展新密碼!

2025-09-14 00:29:01
 
講師:yawei6 瀏覽次數(shù):23
 分類 詳情 博商管理培訓(xùn) 課程:商業(yè)英才行動突破訓(xùn)戰(zhàn)營
分類 詳情
博商管理培訓(xùn) 課程:商業(yè)英才行動突破訓(xùn)戰(zhàn)營
上課方式:白天班、周末班,面授
課程優(yōu)勢:組織和篩選代表性企業(yè)進(jìn)行參訪和深度主題研討、資源人脈引薦
評分:4.9分
當(dāng)代民企管理問題自檢:效率低下,漏洞頻出;各種新方向和新營銷模式;物價與人工價錢飛漲;有頭無尾難追蹤;傳統(tǒng)的舊思維禁錮;領(lǐng)導(dǎo)力不足,不會管理事;溝通不暢難同頻;嚴(yán)重依賴一兩個能人
課程模塊及收益:自我突破方面,《認(rèn)知升級》完成管理者角色轉(zhuǎn)變,發(fā)現(xiàn)個人管理盲區(qū),澄清發(fā)展目標(biāo);《行為重塑》改變固有行為模式,正向行為塑造,學(xué)會自我操練等。團(tuán)隊突破方面,《成為教練式上級》掌握不同管理風(fēng)格,提升團(tuán)隊執(zhí)行力,明確團(tuán)隊發(fā)展規(guī)律
適合人群:中高層管理者、創(chuàng)業(yè)者與企業(yè)家、有志于進(jìn)入管理崗位的職場人士
目的:立足當(dāng)代民營企業(yè)現(xiàn)狀,提出針對在職學(xué)習(xí)管理者的改變路徑
市場問題:市場上管理培訓(xùn)課程名目繁多,難辨良莠,常與業(yè)務(wù)場景脫節(jié),實施跟進(jìn)不到位,無法對受訓(xùn)者行為表現(xiàn)和業(yè)績成果產(chǎn)生持續(xù)影響
意義:讓核心經(jīng)營管理層“走出去”,借助外力加速成長
中企智匯誠 評分:4.6分
機(jī)構(gòu)成立時間:3年
校區(qū)數(shù)量:9個
講師數(shù)量:116人
課程數(shù)量:43個,如自媒體企業(yè)管理培訓(xùn)課程(4200元,互動案例教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂)、企業(yè)管理者心理學(xué)培訓(xùn)(4200元,基于心理學(xué)的4類經(jīng)典模型分析)
抉擇網(wǎng)課程 課程類型:(曾仕強(qiáng))中國式管理、(周坤)企業(yè)規(guī)范化管理、(姜汝祥)錫恩管理6P - 管理突、(李強(qiáng))突破管理的困境、(蔚林巍)成功的項目管理、(尹隆森)現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理等
適合人群:中高層管理者、創(chuàng)業(yè)者與企業(yè)家、有志于進(jìn)入管理崗位的職場人士
浙江大學(xué)工商管理高級研修班 適合人群:中高層管理者、創(chuàng)業(yè)者與企業(yè)家、有志于進(jìn)入管理崗位的職場人士
優(yōu)勢:未提及具體優(yōu)勢內(nèi)容
各地企業(yè)管理培訓(xùn)中心 創(chuàng)辦情況:2025年開始,中國國家經(jīng)濟(jì)委員會先后與國家教育委員會、國家科學(xué)技術(shù)委員會,以及上海、天津、廣東等多地合作,創(chuàng)辦9個培訓(xùn)中心
培訓(xùn)職責(zé):受各級政府委托,負(fù)責(zé)大中型企業(yè)廠長(經(jīng)理)參加國家考試前的培訓(xùn),對企業(yè)總工程師、總經(jīng)濟(jì)師、總會計師和企業(yè)專業(yè)管理人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)和補(bǔ)充、更新管理知識,以短期為主
開設(shè)課程:各種短期企業(yè)管理研究班、廠長(經(jīng)理)國家統(tǒng)考培訓(xùn)班、經(jīng)濟(jì)干部崗位培訓(xùn)班、企業(yè)管理咨詢班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理干部講習(xí)班、企業(yè)管理現(xiàn)代化研究班、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略班、財務(wù)審計班等
國際合作:部分企業(yè)管理培訓(xùn)中心,同美國、聯(lián)邦德國、加拿大、日本、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體合作,引進(jìn)、消化、吸收和講授外國系統(tǒng)的管理知識和經(jīng)驗,開設(shè)各種專題班和經(jīng)營管理碩士生班
發(fā)展轉(zhuǎn)變:已由單純培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展為以培訓(xùn)為主,同時發(fā)揮研究、咨詢和信息服務(wù)等多功能的新型成人教育機(jī)構(gòu)
課程依據(jù):根據(jù)各地企業(yè)管理實際需要開設(shè)課程
目的:提升企業(yè)管理人員的管理知識和技能,適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求
浙江大學(xué)企業(yè)管理培訓(xùn)項目 短期研修班:采取短期集中授課方式,學(xué)制平均1周,通過專題講座 + 移動課堂 + 結(jié)構(gòu)化研討,全面提升企業(yè)管理人員綜合水平。如DeepSeek賦能企業(yè)創(chuàng)新專題研修班
定制內(nèi)訓(xùn)班:采取咨詢式企業(yè)內(nèi)訓(xùn)模式,根據(jù)企業(yè)自身行業(yè)特點和發(fā)展?fàn)顩r“量身定制”課程,以解決企業(yè)問題為導(dǎo)向,全面提升企業(yè)內(nèi)訓(xùn)有效性
高管研修班:充分整合浙大師資力量和校友資源,打造面向企業(yè)高層管理者和決策者的教育產(chǎn)品體系(平均學(xué)制1年),提供*、最前沿、最實用的經(jīng)營管理課程
校訓(xùn)指引:以“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)為指引
師資資源:依托浙大百年名校的學(xué)科和科研實力,整合全球優(yōu)秀學(xué)者、商界領(lǐng)袖和政界智囊等*師資資源
視野特色:以全球化視野開展培訓(xùn)
中華企管培訓(xùn)網(wǎng) 講師情況:5000 + 優(yōu)秀講師,優(yōu)秀培訓(xùn)講師基地,入駐講師全部實名認(rèn)證
熱線電話:010 - 68630945
浙江大學(xué)國企培訓(xùn)班(銀行管理) 課程體系:金融銀行風(fēng)險與駕馭風(fēng)險的法則、私人銀行與財富管理、互聯(lián)網(wǎng)金融對商業(yè)銀行的影響、利率市場化下中小銀行經(jīng)營策略、銀行監(jiān)管環(huán)境 - 巴塞爾協(xié)定
適合人群:未提及
大企管理課程 課程內(nèi)容:戰(zhàn)略規(guī)劃與管理(深入探討企業(yè)戰(zhàn)略制定原則、步驟和方法,應(yīng)用經(jīng)典戰(zhàn)略管理工具,制定執(zhí)行計劃)、高效團(tuán)隊管理與領(lǐng)導(dǎo)力(重點講解團(tuán)隊建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等關(guān)鍵管理技能,結(jié)合理論與實戰(zhàn)演練)、變革管理與創(chuàng)新(介紹變革管理步驟、挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略,應(yīng)用創(chuàng)新思維和方法)、數(shù)據(jù)分析與決策制定(講解數(shù)據(jù)分析方法和工具,將結(jié)果應(yīng)用于決策制定)
案例:某制造企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,大企管理為其量身定制變革管理與創(chuàng)新培訓(xùn)課程,幫助企業(yè)解決生產(chǎn)效率低下、市場反應(yīng)遲緩等問題
適合人群:未提及
目的:提升企業(yè)管理人員的各項管理技能,幫助企業(yè)解決實際問題
中國人民大學(xué)商學(xué)院企業(yè)管理專業(yè)在職課程培訓(xùn)班 培訓(xùn)類別:課程班(管理)
主辦單位:商學(xué)院
報名時間:2025年02月01日 ~ 2025年12月01日
培訓(xùn)時間:2025年10月18日 ~ 2027年01月31日
培訓(xùn)費:59800.00元
學(xué)院優(yōu)勢:國內(nèi)*商學(xué)院之一,新中國最早開辦管理教育的機(jī)構(gòu),學(xué)科綜合實力在國內(nèi)高校中名列前茅

術(shù)語解釋: - SWOT分析:是一種基于內(nèi)外部競爭環(huán)境和競爭條件下的態(tài)勢分析,通過對被分析對象的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅等加以綜合評估與分析得出結(jié)論。 - PESTEL分析:是一種宏觀環(huán)境分析模型,用于分析政治、經(jīng)濟(jì)、社會、技術(shù)、環(huán)境和法律等因素對企業(yè)的影響。 - 五力模型:由邁克爾·波特提出,用于分析行業(yè)競爭態(tài)勢,五種力量分別是供應(yīng)商的議價能力、購買者的議價能力、潛在競爭者進(jìn)入的能力、替代品的替代能力、同行業(yè)競爭者的競爭能力。 - 敏捷管理方法:是一種應(yīng)對快速變化環(huán)境的項目管理方法,強(qiáng)調(diào)快速響應(yīng)、靈活性和團(tuán)隊協(xié)作。




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