| 課程名稱(chēng) | 講師 | 課程內(nèi)容 | 課程特色 | 課程收益 | 課程時(shí)間 | 課程對(duì)象 | 課程形式 | 授課機(jī)構(gòu) | 價(jià)格 | 聯(lián)系信息 |
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| 余世維贏在執(zhí)行力企業(yè)管理培訓(xùn)課程 | 余世維博士，華人實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)專(zhuān)家之一，研習(xí)社社長(zhǎng)，有“華人管理教育第yi人”等稱(chēng)號(hào)，獲美國(guó)諾瓦大學(xué)公共決策博士學(xué)位，曾擔(dān)任日本航空公司臺(tái)灣地區(qū)副總經(jīng)理等多個(gè)職位 | 世維企業(yè)管理課由戰(zhàn)略、模式、定位、戰(zhàn)術(shù)、執(zhí)行力、家業(yè)六大版塊組成 | - | - | 3天夜（每個(gè)月一期） | - | - | 海口丹昱科技有限公司 | ￥4980.00元每票 | 聯(lián)系電話(huà)18658431656，手機(jī)號(hào)13168750368，聯(lián)系人黃先生，所在地龍華區(qū)義龍西路21號(hào)僑匯大廈15樓 |
| 張維豐老師領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力課程 | 張維豐老師，課程以*、拉姆查蘭、稻盛和夫等經(jīng)營(yíng)管理大師思想智慧為核心理論，結(jié)合成功企業(yè)實(shí)踐和前沿管理模型工具生成 | 1. 領(lǐng)導(dǎo)者高效執(zhí)行：掌握成為高效領(lǐng)導(dǎo)者的修煉方法；2. 團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行：掌握讓團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行的步驟方法；3. 組織高效運(yùn)行：掌握構(gòu)建高效組織系統(tǒng)的原理 | 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、易學(xué)易用 | 1. 聚焦關(guān)鍵任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)者聚焦正確事情；2. 領(lǐng)導(dǎo)知人善任，保證人才匹配戰(zhàn)略規(guī)劃；3. 執(zhí)行不打折扣，任務(wù)布置合理順暢；4. 目標(biāo)清晰明確，設(shè)定個(gè)人工作目標(biāo)并排出優(yōu)先順序；5. 完美執(zhí)行計(jì)劃，及時(shí)跟進(jìn)改善與檢查監(jiān)督；6. 系統(tǒng)高效運(yùn)行，構(gòu)建高效運(yùn)行的組織系統(tǒng) | 2天，6小時(shí)/天 | 中層管理者 | 場(chǎng)景引發(fā)+案例分析+交互訓(xùn)練+教練輔導(dǎo)+實(shí)戰(zhàn)PK | - | - | - |
| 項(xiàng)目管理及企業(yè)執(zhí)行力課程 | 深圳市市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審主任評(píng)審員王海鵬老師 | 課程一共分為五節(jié)，結(jié)合理論知識(shí)和實(shí)際案例展開(kāi)講解，學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理基本概念與項(xiàng)目管理體系構(gòu)建、執(zhí)行力的基本概念及提升途徑 | - | - | - | - | - | 深圳市卓越績(jī)效管理促進(jìn)會(huì) | - | - |
| 中小企業(yè)如何才能提高執(zhí)行力 | 中國(guó)認(rèn)證講師何文 | 解決中小企業(yè)提高執(zhí)行力的問(wèn)題，掌握某些知識(shí)點(diǎn)和技巧（或思路） | - | - | - | - | - | 何文 | - | - |
| 提升中高層主管執(zhí)行力課程 | 李媛媛Yolanda，HRCLASS資深講師，高級(jí)人力資源管理師，歷任上市公司招聘培訓(xùn)負(fù)責(zé)人等多個(gè)職位，是國(guó)內(nèi)多家管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)特聘專(zhuān)家導(dǎo)師 | 帶領(lǐng)中高層主管透析執(zhí)行力對(duì)企業(yè)的影響，幫助構(gòu)建超級(jí)的執(zhí)行力組織，走出管理誤區(qū) | - | 為企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展奠定基礎(chǔ)，提升中高層主管執(zhí)行能力，建立高績(jī)效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì) | - | 中高層主管 | - | 人力創(chuàng)課 | - | - |
術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)? - 執(zhí)行力：指有效利用資源、保質(zhì)保量達(dá)成目標(biāo)的能力，在企業(yè)中體現(xiàn)為將戰(zhàn)略、決策等轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果的能力。 - 戰(zhàn)略：企業(yè)為實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)而制定的總體發(fā)展規(guī)劃和行動(dòng)方案。 - 定位：確定企業(yè)在市場(chǎng)中的位置和特色，明確目標(biāo)客戶(hù)群體和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 - 戰(zhàn)術(shù)：為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)而采取的具體行動(dòng)方法和策略。 - 家業(yè)：可能指企業(yè)的業(yè)務(wù)范疇、產(chǎn)業(yè)布局以及家族企業(yè)相關(guān)的傳承、經(jīng)營(yíng)等方面內(nèi)容。 - 知行合一：明朝思想家王陽(yáng)明提出的哲學(xué)觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)事物的道理與在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用此道理，是密不可分的一回事，在企業(yè)管理中可理解為理論與實(shí)踐相結(jié)合，知曉目標(biāo)并有效執(zhí)行。
備注： - 華為集團(tuán)使用的“執(zhí)行力培訓(xùn)”課件未詳細(xì)說(shuō)明課程具體內(nèi)容、講師、時(shí)間等信息，僅提及實(shí)用，故未在表格中詳細(xì)體現(xiàn)。 - 章義伍流程管理視頻、趙玉平相關(guān)講座、劉強(qiáng)東談公司團(tuán)隊(duì)管理等視頻資料，未明確課程的具體授課信息，如時(shí)間、對(duì)象、形式等，僅以名稱(chēng)列示在原始文章中，未納入表格主體分析。 - 張琦《天地人網(wǎng)全渠道增長(zhǎng)路徑設(shè)計(jì)》企業(yè)管理視頻課，共26課時(shí)，但未提及其他詳細(xì)課程信息，未在表格中詳細(xì)分析。 - 《中小企業(yè)的計(jì)劃管理(實(shí)戰(zhàn)總裁班之企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題100問(wèn))》《中小企業(yè)的規(guī)范化管理(企業(yè)管理100問(wèn))》等知識(shí)視頻專(zhuān)輯，僅說(shuō)明了是可在線觀看的專(zhuān)輯，未提供課程的核心要素信息，未納入表格重點(diǎn)分析。 - 微生物檢驗(yàn)員技術(shù)培訓(xùn)課程與企業(yè)管理執(zhí)行力培訓(xùn)無(wú)關(guān)，未在表格中體現(xiàn)。 - 2023年公共營(yíng)養(yǎng)師資格證報(bào)名及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息與企業(yè)管理執(zhí)行力培訓(xùn)無(wú)關(guān)，未在表格中體現(xiàn)。
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