| 類(lèi)別 | 具體內(nèi)容 |
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| 培訓(xùn)準(zhǔn)備 |
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| 培訓(xùn)方式選擇 |
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| 培訓(xùn)內(nèi)容要求 |
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| 培訓(xùn)效果保障 |
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| 相關(guān)課程 |
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| 特定課程作用 | 《組織行為學(xué)》：是管理科學(xué)分支學(xué)科，以組織系統(tǒng)及其群體、個(gè)體的心理與行為規(guī)律為研究對(duì)象，基于多學(xué)科。有助于管理者加強(qiáng)以人為中心的管理，調(diào)動(dòng)人的積極性等，還能改善人際關(guān)系、提高領(lǐng)導(dǎo)水平、促進(jìn)組織變革和發(fā)展。 |
| 特定課程特色 | 博商管理商業(yè)英才行動(dòng)突破訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)：立足當(dāng)代民營(yíng)企業(yè)現(xiàn)狀，針對(duì)在職學(xué)習(xí)管理者提出改變路徑。包括當(dāng)代民企管理問(wèn)題自檢（效率低下、新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)模式、物價(jià)人工上漲等），課程模塊有自我突破（走出盲區(qū)—《認(rèn)知升級(jí)》、突破瓶頸—《行為重塑》）和團(tuán)隊(duì)突破（團(tuán)隊(duì)管理—《成為教練式上級(jí)》）。 |
| 培訓(xùn)定制 | 為企業(yè)量身定制所需且可落地實(shí)施的企業(yè)培訓(xùn)方案。 |
| 培訓(xùn)平臺(tái)及講師 |
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| 培訓(xùn)背景 | 互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、在線化等影響生活、思維方式，對(duì)企業(yè)管理人員特別是中高層管理者適應(yīng)新時(shí)代、帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展提出新要求和挑戰(zhàn)。 |
| 咨詢方式 | 方案定制咨詢電話：0532 - 85902116。 |
術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)?
- 組織行為學(xué)：是管理科學(xué)中的一門(mén)分支學(xué)科，它研究組織系統(tǒng)及其群體、個(gè)體的心理與行為規(guī)律，建立在多學(xué)科基礎(chǔ)之上。學(xué)習(xí)它能幫助管理者更好地進(jìn)行以人為中心的管理，合理使用人才，改善人際關(guān)系等。
- 教練式管理：是一種管理風(fēng)格，管理者從命令式管理轉(zhuǎn)向通過(guò)引導(dǎo)、激勵(lì)等方式，幫助員工成長(zhǎng)和提升績(jī)效，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。
- OKR績(jī)效管理：即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法，是一種用于定義和跟蹤目標(biāo)及其完成情況的管理工具和方法，能幫助企業(yè)更好地進(jìn)行目標(biāo)管理和績(jī)效評(píng)估。
- TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)：是培訓(xùn)培訓(xùn)師的課程，旨在提升培訓(xùn)師的授課技巧和專(zhuān)業(yè)能力。
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