| 對(duì)比維度 | 企業(yè)培訓(xùn)講師 | 企業(yè)管理 | 培訓(xùn)講師 | 培訓(xùn)教師 | 企業(yè)培訓(xùn)師 | 企業(yè)管理咨詢 | 企業(yè)管理員 | 中級(jí)培訓(xùn)講師 | 企業(yè)管理培訓(xùn)講師（以傅愛妹為例） | 企業(yè)管理咨詢師 |
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| 學(xué)歷要求 | 本科 | 本科；工商管理、企業(yè)管理等相關(guān)專業(yè) | 本科以上 | - | - | 大專以上或同等學(xué)歷，師范類專業(yè)畢業(yè)或有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) | 本科及以上學(xué)歷，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先；男性，大專以上學(xué)歷有3年以上中、大型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)也可 | 本科 | - | - |
| 專業(yè)要求 | - | 工商管理、企業(yè)管理等相關(guān)專業(yè) | - | - | - | 師范類專業(yè)畢業(yè)或有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) | 計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先 | 人力資源管理（工商管理類）、教育學(xué)、心理學(xué) | - | - |
| 經(jīng)驗(yàn)要求 | 有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 | - | - | - | - | 要有培訓(xùn)相關(guān)經(jīng)驗(yàn) | 有3年以上中、大型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，文筆佳，熟悉相關(guān)人力資源、績(jī)效考核、項(xiàng)目申報(bào)文書撰寫等；電子數(shù)據(jù)取證相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；有從警工作經(jīng)歷或培訓(xùn)教學(xué)等相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；具有政府部門培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)歷優(yōu)先 | - | 豐富的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合多年企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷 | - |
| 崗位職責(zé) | - | - | 1. 負(fù)責(zé)員工培訓(xùn)需求調(diào)查分析，并結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況擬定培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施；2. 在培訓(xùn)過程中，根據(jù)培訓(xùn)課程做好培訓(xùn)的前期準(zhǔn)備工作，并積極配合培訓(xùn)師開展相應(yīng)的工作；3. 負(fù)責(zé)內(nèi)部培訓(xùn)課程的開發(fā)與講授，并考察培訓(xùn)效果；4. 負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)相關(guān)的內(nèi)外部資源進(jìn)行有效管理、引進(jìn)和利用；5. 員工培訓(xùn)檔案的維護(hù)與管理 | - | 1. 制作符合公司內(nèi)部知識(shí)培訓(xùn)課件；組織新員工培訓(xùn)；使新入職員工盡快了解公司產(chǎn)品；2. 良好把控培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)業(yè)務(wù)需要，使新員工在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，盡快全面、熟練掌握相關(guān)的產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧等；3. 配合人力資源部門定期對(duì)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)需求統(tǒng)計(jì)，并根據(jù)需求制定具有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)；4. 形成針對(duì)不同部門群體的培訓(xùn)講座，為公司各部新員工普及公司文化理念及知識(shí)；5. 配合公司不同階段的發(fā)展，實(shí)施新員工培訓(xùn)的專題報(bào)告 | 1. 具有良好的組織、協(xié)調(diào)能力和語言表達(dá)能力，有一定的寫作能力；2. 需要現(xiàn)場(chǎng)走訪企業(yè)，對(duì)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患進(jìn)行排查，依照法律法規(guī)等指出隱患整改措施，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患逐一和企業(yè)書面交底，提出整改意見或建議，并出具專門的安全生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)服務(wù)報(bào)告 | 1. 根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃和課程安排，做好培訓(xùn)授課準(zhǔn)備工作，參與課程體系建設(shè)(教材、案例、課件、練習(xí)等)；2. 按照電子數(shù)據(jù)取證課程體系、教學(xué)大綱完成線上線下課程授課，理論結(jié)合實(shí)際案例科學(xué)教學(xué)；3. 對(duì)接內(nèi)外部資源，并收集客戶需求及商機(jī)，反饋給相關(guān)部門；4. 參與技術(shù)支持，提升實(shí)戰(zhàn)技能，收集并整理案例素材；5. 定期總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、分享教研成果，實(shí)時(shí)掌握行業(yè)產(chǎn)品、技術(shù)等相關(guān)信息 | 1. 負(fù)責(zé)新員工培訓(xùn)的組織和實(shí)施工作，包括培訓(xùn)需求調(diào)查、培訓(xùn)資料準(zhǔn)備、培訓(xùn)人員安排和協(xié)調(diào)、培訓(xùn)課程實(shí)施、培訓(xùn)效果評(píng)估、培訓(xùn)方案改進(jìn)；2. 負(fù)責(zé)講師團(tuán)隊(duì)建設(shè)；3. 負(fù)責(zé)培訓(xùn)開課及部分授課工作 | 專注于當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力研究，員工勝任能力提升與職業(yè)化塑造。專責(zé)企業(yè)文化的打造，幫助企業(yè)有效提升可持續(xù)發(fā)展的能力 | 精通薪酬設(shè)計(jì)、商業(yè)策劃及管理咨詢，對(duì)企業(yè)調(diào)研之后根據(jù)企業(yè)需求定制相關(guān)的方案及協(xié)議內(nèi)容 |
| 工資待遇（平均工資） | ￥10.8K，2024年工資￥11.9K | ￥12.2K，2024年工資￥11.7K | - | ￥7.2K，較上年+10% | ￥9.4K，較上年+1% | - | - | - | - | - |
| 就業(yè)前景（2023年職位量及變化） | 79，較2022年增長(zhǎng)76% | 4.6K，較2022年下降3% | - | - | - | - | - | - | - | - |
| 其他要求 | - | - | 具有親和力，善于帶動(dòng)氣氛；有較強(qiáng)的總結(jié)分析能力，良好的溝通協(xié)調(diào)能力，富有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神；具備優(yōu)秀的文字、語言表達(dá)能力 | - | - | - | 具備優(yōu)秀的表達(dá)能力、溝通能力，具備較強(qiáng)的文檔編寫及PPT制作能力；具備一定的代碼閱讀能力或網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)；具備較強(qiáng)的抗壓能力，能適應(yīng)出差 | 良好普通話；具備較強(qiáng)的表達(dá)、協(xié)調(diào)、執(zhí)行和溝通能力；良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力；為人正直，做事細(xì)心，考慮問題善于變通，具備較強(qiáng)的責(zé)任感 | 培訓(xùn)風(fēng)格注重藝術(shù)性、魅力性與實(shí)用性。課程聲色俱全、精彩生動(dòng)，極富感染力與親和力；能以游戲調(diào)動(dòng)情緒，以提問激發(fā)思考，以實(shí)戰(zhàn)加強(qiáng)訓(xùn)練，輕松幽默，針對(duì)性強(qiáng)；同時(shí)注重學(xué)員的互動(dòng)與共鳴，結(jié)合大量成功案例，在深入淺出的講解中完成授課 | - |
| 精品課程 | - | - | - | - | - | - | - | - | 《當(dāng)責(zé)不讓》《管理情緒壓力 塑造陽光心態(tài)》《責(zé)任勝于能力》《服務(wù)管理人員現(xiàn)場(chǎng)綜合管理能力提升》《職業(yè)生涯規(guī)劃》《員工職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練》《優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能提升訓(xùn)練培訓(xùn)》《供電窗口人員溝通服務(wù)禮儀訓(xùn)練》《贏在服務(wù)—供電企業(yè)公共關(guān)系提升培訓(xùn)》《客戶溝通與糾紛處理技巧訓(xùn)練》《95598優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能提升訓(xùn)練》《職業(yè)化服務(wù)禮儀訓(xùn)練》《職業(yè)化形象塑造》 | - |
備注： 1. 企業(yè)管理培訓(xùn)涉及多個(gè)領(lǐng)域，包括人力資源、組織管理、戰(zhàn)略規(guī)劃等，目的是提升管理者的知識(shí)和技能，使其更好應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。 2. 部分崗位的工資待遇統(tǒng)計(jì)依賴于各大平臺(tái)發(fā)布的公開數(shù)據(jù)，系統(tǒng)穩(wěn)定性會(huì)影響客觀性，僅供參考。 3. 企業(yè)管理類培訓(xùn)講師是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的中堅(jiān)力量，不僅要傳授知識(shí)，還需深入了解企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，幫助員工提升職業(yè)素養(yǎng)和技能水平。 4. 培訓(xùn)講師需根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r和企業(yè)自身需要，運(yùn)用現(xiàn)代理念和手段，策劃和實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目。
專業(yè)術(shù)語解釋： 1. 企業(yè)管理培訓(xùn)：是一種專業(yè)職業(yè)，涉及人力資源、組織管理、戰(zhàn)略規(guī)劃等多領(lǐng)域，旨在提升管理者知識(shí)和技能，應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。 2. 當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力：強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)自己的行為和決策負(fù)責(zé)，在組織中積極承擔(dān)責(zé)任，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)。 3. 員工勝任能力：指員工具備完成工作任務(wù)所需的知識(shí)、技能和素質(zhì)，能夠勝任崗位要求。 4. 職業(yè)化塑造：使員工在職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)形象等方面符合職業(yè)規(guī)范和要求，提高職業(yè)素養(yǎng)。
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