機構(gòu)名稱 | 成立時間 | 服務(wù)范圍/特色課程 | 成功案例 | 優(yōu)勢與核心競爭力 | 未來規(guī)劃 | 評價 |
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天行健精益生產(chǎn)管理咨詢公司 | - | 服務(wù)范圍:精益生產(chǎn)體系構(gòu)建、生產(chǎn)流程優(yōu)化、現(xiàn)場改善指導(dǎo)、供應(yīng)鏈管理優(yōu)化、成本控制與降低以及員工精益生產(chǎn)培訓(xùn)等。特色:根據(jù)企業(yè)實際情況提供定制化解決方案,注重實效性和可操作性,采用先進精益生產(chǎn)理念和方法。 | 某知名汽車制造企業(yè)通過引入精益生產(chǎn)理念和方法,實現(xiàn)生產(chǎn)流程優(yōu)化和效率提升,降低生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品質(zhì)量和客戶滿意度。 | 專業(yè)性和經(jīng)驗積累,擁有專業(yè)咨詢團隊,注重與國內(nèi)外先進企業(yè)和研究機構(gòu)合作交流,不斷引進新的理念和技術(shù);注重創(chuàng)新和實踐,探索新的管理模式和方法并應(yīng)用于實際生產(chǎn)。 | 秉承“專業(yè)、高效、創(chuàng)新、實踐”的服務(wù)理念,加強團隊建設(shè),提升員工專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力;加強與國內(nèi)外先進企業(yè)和研究機構(gòu)的合作交流,引進更多先進理念和技術(shù);積極拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域,探索新的服務(wù)模式和方法。 | 客戶對公司的服務(wù)表示高度認(rèn)可,并給予積極的評價和反饋。 |
中企智匯誠 | 3年 | 自媒體企業(yè)管理培訓(xùn)課程、企業(yè)管理者心理學(xué)培訓(xùn)等。教學(xué)方式:互動案例教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂;企業(yè)管理者心理學(xué)培訓(xùn)基于心理學(xué)的4類經(jīng)典模型分析。 | - | 綜合得分242(依據(jù)勤學(xué)教育團隊基于大數(shù)據(jù)分析,結(jié)合品牌影響力、校區(qū)規(guī)模、咨詢?nèi)藬?shù)、學(xué)員評價、課程設(shè)置、費用等多項核心指標(biāo)得出),有9個校區(qū),116位講師,43門課程。 | - | - |
百朗教育 | - | - | - | LOGO有三層寓意:一是用縮寫字母BL組合成坐著的人,模仿古人授藝贈書形態(tài),象征誠懇態(tài)度與踏實嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng);二是愿做企業(yè)發(fā)展的鋪路石,甘為人梯助力企業(yè)發(fā)展;三是整體外形像金字塔,蘊育旺盛生命力和尖端研發(fā)力量,展示爭做百年企業(yè)和行業(yè)先鋒的美好愿景。 | - | - |
Action Training機構(gòu) | 2000年 | 提供戰(zhàn)略規(guī)劃、組織變革、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團隊建設(shè)、績效管理等方面的培訓(xùn)和管理指導(dǎo)。 | 殼牌、匯豐銀行、花旗銀行、可口可樂、百事可樂等。 | - | - | 在業(yè)界享有很高的聲譽,許多企業(yè)認(rèn)為其培訓(xùn)和管理指導(dǎo)對企業(yè)成功發(fā)展產(chǎn)生積極影響。 |
High Flyer機構(gòu) | 2005年 | 提供領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團隊建設(shè)、變革管理、溝通技巧等領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程。 | 阿里巴巴、騰訊、華為、聯(lián)想、可口可樂等。 | - | - | 在業(yè)界享有很高的聲譽,許多企業(yè)認(rèn)為其領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程對企業(yè)成功發(fā)展產(chǎn)生積極影響。 |
Excel機構(gòu) | 2003年 | 提供績效管理、目標(biāo)管理、激勵、溝通技巧等績效管理培訓(xùn)課程。 | IBM、福特、花旗銀行、匯豐銀行、可口可樂等。 | - | - | 在業(yè)界享有很高的聲譽,許多企業(yè)認(rèn)為其績效管理培訓(xùn)課程對企業(yè)成功發(fā)展產(chǎn)生積極影響。 |
培訓(xùn)學(xué)校 | 2001年 | 提供戰(zhàn)略規(guī)劃、組織變革、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團隊建設(shè)、績效管理等全方位企業(yè)培訓(xùn)和管理指導(dǎo)。 | 華為、阿里巴巴、騰訊、聯(lián)想等。 | - | - | 在業(yè)界享有很高的聲譽,許多企業(yè)認(rèn)為其培訓(xùn)和管理指導(dǎo)對企業(yè)成功發(fā)展產(chǎn)生積極影響。 |
尚德機構(gòu) | 2006年 | 提供組織變革、團隊建設(shè)、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等培訓(xùn)和管理指導(dǎo)。 | 阿里巴巴、騰訊、華為、聯(lián)想等。 | - | - | 在業(yè)界享有很高的聲譽,許多企業(yè)認(rèn)為其培訓(xùn)和管理指導(dǎo)對企業(yè)成功發(fā)展產(chǎn)生積極影響。 |
光華機構(gòu) | 2004年 | 提供戰(zhàn)略規(guī)劃、組織變革、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、戰(zhàn)略管理等戰(zhàn)略管理培訓(xùn)課程。 | IBM、福特、花旗銀行、匯豐銀行、可口可樂等。 | - | - | 在業(yè)界享有很高的聲譽,許多企業(yè)認(rèn)為其戰(zhàn)略管理培訓(xùn)課程對企業(yè)成功發(fā)展產(chǎn)生積極影響。 |
長春正五教育 | - | - | - | 綜合得分304(依據(jù)勤學(xué)教育團隊基于大數(shù)據(jù)分析,結(jié)合品牌影響力、校區(qū)規(guī)模、咨詢?nèi)藬?shù)、學(xué)員評價、課程設(shè)置、費用等多項核心指標(biāo)得出),力求打造以個人成長為中心的線下為主線上為輔的互動式平臺,從正知、正念、正行、正心、正道五個維度,從內(nèi)在心理外在技巧幫助學(xué)員,學(xué)員能得到大家真心幫助。 | - | - |
德泰教育 | - | - | - | 綜合得分232(依據(jù)勤學(xué)教育團隊基于大數(shù)據(jù)分析,結(jié)合品牌影響力、校區(qū)規(guī)模、咨詢?nèi)藬?shù)、學(xué)員評價、課程設(shè)置、費用等多項核心指標(biāo)得出) | - | - |
管理培訓(xùn)學(xué)校 | 2000年 | 提供領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn)、管理知識培訓(xùn)、企業(yè)文化培訓(xùn)等多種培訓(xùn)課程。 | 服務(wù)過多家500強企業(yè)。 | - | - | - |
管理培訓(xùn)有限公司 | 2015年 | 提供管理理論、管理方法、管理工具等方面的管理知識培訓(xùn)課程。 | 服務(wù)過多家知名企業(yè)。 | - | - | - |
管理培訓(xùn)中心 | 1998年 | 提供企業(yè)價值觀、企業(yè)理念、企業(yè)精神等方面的企業(yè)文化培訓(xùn)課程。 | 服務(wù)過多家知名企業(yè)。 | - | - | - |
AMA | 1937年 | 通過引進和本土開發(fā)適合中國企業(yè)管理人員實際需要的培訓(xùn),建立完善的課程體系,為企業(yè)提供全面的管理培訓(xùn)服務(wù)。 | - | - | - | - |
智睿咨詢(智睿卓才企業(yè)咨詢(上海)有限公司) | 1970年 | 致力于為全球領(lǐng)先企業(yè)提供領(lǐng)導(dǎo)力戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)者遴選、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與繼任管理咨詢服務(wù)。推出數(shù)字時代領(lǐng)導(dǎo)力及企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型解決方案,助力企業(yè)在數(shù)字化時代保持競爭力。 | - | - | - | - |
行動教育 | - | 秉承東方哲學(xué)與西方科學(xué)的管理理念,構(gòu)建具有實效價值的差異化企業(yè)管理教育體系。在全球設(shè)有數(shù)十家直營分校和服務(wù)中心,為企業(yè)提供實戰(zhàn)化的管理培訓(xùn)服務(wù)。 | - | - | - | - |
凱洛格(北京凱洛格管理咨詢有限公司) | 2004年 | 專注于咨詢培訓(xùn)領(lǐng)域,在戰(zhàn)略及創(chuàng)新咨詢、組織能力咨詢、企業(yè)文化咨詢、企業(yè)大學(xué)咨詢、領(lǐng)導(dǎo)力咨詢、人才盤點與人才評鑒等領(lǐng)域具有顯著優(yōu)勢。 | - | - | - | - |
企顧司(企顧司企業(yè)管理顧問(上海)有限公司) | 1926年 | 中國區(qū)業(yè)務(wù)覆蓋公開課、內(nèi)訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、復(fù)合式學(xué)習(xí)系統(tǒng)、人才測評與企業(yè)運營咨詢六個方面,為企業(yè)提供全方位的管理培訓(xùn)服務(wù)。 | - | - | - | - |
競越顧問公司 | - | 每年為中國大陸和香港地區(qū)200多家公司提供2000多天的培訓(xùn)課程。培訓(xùn)突出可靠和靈活兩個方面,既響應(yīng)客戶獨特需要,又保證穩(wěn)定可靠的授課質(zhì)量。 | - | 專業(yè)、可靠、靈活,作為中國最早創(chuàng)立的管理培訓(xùn)公司之一,在企業(yè)管理培訓(xùn)領(lǐng)域占據(jù)重要地位。 | - | - |
*訓(xùn)練(上海內(nèi)驅(qū)力企業(yè)管理咨詢有限公司) | 1912年 | 以超過30多種語言提供培訓(xùn)服務(wù),幫助企業(yè)創(chuàng)造收入、提供生產(chǎn)力、降低成本以及增強個人競爭力。 | - | - | - | - |
富蘭克林柯維(富蘭克林柯維商務(wù)咨詢(上海)有限公司) | - | 服務(wù)涉及領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、個人效能、信任、銷售績效、客戶忠誠度和教育等領(lǐng)域,為企業(yè)提供全面的績效提升方案。 | - | - | - | - |
創(chuàng)業(yè)黑馬(創(chuàng)業(yè)黑馬科技集團股份有限公司) | 2008年 | 圍繞媒體、培訓(xùn)、基金為中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者賦能,提供多元化創(chuàng)業(yè)服務(wù),助力創(chuàng)業(yè)者實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。 | - | - | - | - |
時代光華(上海時代光華教育發(fā)展有限公司) | 2000年 | 主要為各類企業(yè)、政府及組織機構(gòu)提供全面、高效、一體化的數(shù)智化學(xué)習(xí)方案與即時響應(yīng)服務(wù)。利用人工智能、大數(shù)據(jù)等手段,為客戶降本增效,探索更先進的數(shù)智化學(xué)習(xí)之道。 | - | - | - | - |
注: 1. 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展培訓(xùn):針對企業(yè)中高層管理人員進行的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)技能、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)心理等方面的培訓(xùn),旨在幫助提升領(lǐng)導(dǎo)能力,提高企業(yè)競爭力。 2. 管理技能培訓(xùn):針對企業(yè)一般管理人員進行的關(guān)于管理技能、溝通技能、決策技能等方面的培訓(xùn),旨在提高管理技能,提升企業(yè)整體管理水平。 3. 管理知識培訓(xùn):針對企業(yè)管理人員進行的關(guān)于管理理論、管理方法、管理工具等方面的培訓(xùn),旨在幫助掌握豐富的管理知識,提高企業(yè)的管理水平。 4. 企業(yè)文化培訓(xùn):針對企業(yè)員工進行的關(guān)于企業(yè)價值觀、企業(yè)理念、企業(yè)精神等方面的培訓(xùn),旨在幫助員工更好地理解企業(yè)的文化,提升企業(yè)的凝聚力。 5. 線上培訓(xùn):通過互聯(lián)網(wǎng)進行的培訓(xùn),具有節(jié)省成本、時間靈活等優(yōu)點,適合無法集中學(xué)習(xí)的員工。 6. 線下培訓(xùn):在實體場所進行的培訓(xùn),具有集中學(xué)習(xí)、互動交流等優(yōu)點,適合集中學(xué)習(xí)、團隊建設(shè)等場景。 7. 勤學(xué)教育團隊的全國企業(yè)管理培訓(xùn)機構(gòu)排行榜是基于大數(shù)據(jù)分析,結(jié)合機構(gòu)的品牌影響力、校區(qū)規(guī)模、咨詢?nèi)藬?shù)、學(xué)員評價、課程設(shè)置、費用等多項核心指標(biāo),經(jīng)過嚴(yán)格篩選和綜合評估得出的排名,且持續(xù)更新。
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