| 類別 | 具體內(nèi)容 | 詳細(xì)信息 |
|---|---|---|
| 培訓(xùn)資料 | 文件名稱 | 企業(yè)管理培訓(xùn)會議模板.pptx |
| 文件信息 | 上傳人：李***；IP屬地：安徽；上傳時(shí)間：2024 - 10 - 19；格式：PPTX；頁數(shù)：15；大?。?.32MB；積分：5 | |
| 文檔內(nèi)容大綱 | 包括什么是管理、怎么樣管理、領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)、激勵與溝通等方面 | |
| 最優(yōu)管理方法 | 評判標(biāo)準(zhǔn) | 最符合企業(yè)發(fā)展；基于一定科學(xué)原理；具有可行性 |
| 培訓(xùn)目的 | 告知管理工作人員最優(yōu)管理方法，鼓勵管理人員提出建議以改進(jìn)方法 | |
| 管理效果 | 受不確定因素影響，在不確定變化范圍內(nèi) | |
| 培訓(xùn)項(xiàng)目 | 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) | 目標(biāo)是培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維、決策能力和人際溝通技巧的領(lǐng)導(dǎo)者，涵蓋情緒管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、戰(zhàn)略思考等內(nèi)容 |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn) | 目標(biāo)是提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力，內(nèi)容有團(tuán)隊(duì)建設(shè)理論、團(tuán)隊(duì)角色定位等 | |
| 溝通能力提升 | 目標(biāo)是幫助參訓(xùn)者提升有效溝通技巧，包括傾聽技巧、表達(dá)技巧等 | |
| 決策能力提升 | 目標(biāo)是幫助參訓(xùn)者提升決策的效率和質(zhì)量，包含決策理論、決策技巧等內(nèi)容 | |
| 項(xiàng)目管理培訓(xùn) | - | |
| 財(cái)務(wù)管理培訓(xùn) | - | |
| 銷售技巧培訓(xùn) | - | |
| 客戶服務(wù)技巧培訓(xùn) | - | |
| 智能學(xué)習(xí)培訓(xùn) | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 包括智能學(xué)習(xí)平臺、智能學(xué)習(xí)資源管理等方面 |
| 具體要求 | 企業(yè)管理人員需學(xué)習(xí)如何選擇適合企業(yè)的智能學(xué)習(xí)平臺、如何管理智能學(xué)習(xí)資源 | |
| 培訓(xùn)系統(tǒng)推薦 | 推薦平臺 | 云學(xué)堂企業(yè)培訓(xùn)平臺 |
| 平臺功能 | 提供考試功能、知識庫、視頻、直播、AI教練、組織知識萃取、崗位能力模型、學(xué)習(xí)社區(qū)、智能學(xué)習(xí)報(bào)表、線上學(xué)習(xí)計(jì)劃、教學(xué)工具等 | |
| 平臺優(yōu)勢 | 界面美觀，售后服務(wù)完善 | |
| 培訓(xùn)通知示例 | 安全工作管理培訓(xùn) | 時(shí)間：20xx年5月26日；地點(diǎn)：三樓會議室；人員：公司各部門領(lǐng)導(dǎo)；內(nèi)容：討論當(dāng)前安全工作問題及提升安全管理水平；要求：五月二十三日前上報(bào)名單，參訓(xùn)人員自帶筆記本和筆 |
| 中層主管培訓(xùn) | 第一場：20xx年08月15日(周一18:30 - 20:00) | |
| 第二場：20xx年08月17日(周三18:30 - 20:00) | ||
| 第三場：20xx年08月19日(周五18:30 - 20:00)；地點(diǎn)：公司辦公樓四樓會議室 | ||
| 全員培訓(xùn) | 目的是提升全員職業(yè)素養(yǎng)、崗位技能及綜合能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)；要求：按時(shí)參加，提前簽到，手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)，集中注意力，保持場所整潔；考核：培訓(xùn)組織負(fù)責(zé)人員做好記錄 | |
| 培訓(xùn)課題、時(shí)間、地點(diǎn)、人員 | 未明確給出具體內(nèi)容 | |
| 組織知識萃取與崗位能力模型 | 組織知識萃取 | 云學(xué)堂企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)中該功能完善，可定制化設(shè)置，能根據(jù)員工學(xué)習(xí)情況智能推薦 |
| 崗位能力模型 | 云學(xué)堂企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)中該功能強(qiáng)大，可定制化設(shè)置，能根據(jù)員工學(xué)習(xí)情況智能推薦 | |
| 管理培訓(xùn)課程 | 管理認(rèn)知 | 包括管理概論與組織效能、管理心理學(xué)等內(nèi)容 |
| 自我管理 | - | |
| 培訓(xùn)分類 | 公司培訓(xùn) | 公司培訓(xùn)管理部門根據(jù)培訓(xùn)總計(jì)劃組織的全公司公共部分培訓(xùn)，如GMP基礎(chǔ)知識、藥事法規(guī)等 |
| 部門培訓(xùn) | 各部門根據(jù)公司培訓(xùn)總計(jì)劃組織的與本部門相關(guān)的培訓(xùn) | |
| 營銷培訓(xùn)課程 | 營銷突破與管理創(chuàng)新 | 課程前言提及術(shù)、道、勢結(jié)合；引入環(huán)節(jié)包括悟道、御術(shù)、創(chuàng)新；案例為單純技術(shù)創(chuàng)新毀了蘋果 |
| 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)會議組織 | 概述 | 包括重要性、目標(biāo)和目的、基本組成要素 |
| 籌備 | 確定培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容、選定會議時(shí)間和地點(diǎn)、制定會議預(yù)算和計(jì)劃、發(fā)出會議通知和邀請 | |
| 流程管理 | 會議開幕流程、會議進(jìn)行中的管理、會議休息和茶歇的安排、會議結(jié)束和總結(jié) | |
| 內(nèi)容設(shè)計(jì) | 培訓(xùn)內(nèi)容的選擇和安排、培訓(xùn)方式的創(chuàng)新和多樣化、培訓(xùn)過程中的互動和反饋機(jī)制、培訓(xùn)效果的評估和改進(jìn) | |
| 人員管理 | 主持人的角色和職責(zé)、講師的選擇和培訓(xùn)、參會人員的組織和安排、人員協(xié)調(diào)與溝通的重要性 | |
| 后期工作 | 會議效果的評估和總結(jié)、參會人員的反饋收集和處理、培訓(xùn)資料的整理與歸檔、后續(xù)行動的規(guī)劃和執(zhí)行 | |
| 常見問題及解決方案 | - |
術(shù)語解釋： - **組織知識萃取**：是企業(yè)管理培訓(xùn)中的一種學(xué)習(xí)方式，通過該功能可以根據(jù)企業(yè)需求對知識進(jìn)行分類、添加標(biāo)簽、搜索等定制化設(shè)置，還能依據(jù)員工學(xué)習(xí)情況智能推薦知識，幫助員工更好地了解所需知識。 - **崗位能力模型**：也是企業(yè)管理培訓(xùn)中的一種學(xué)習(xí)方式，在企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)中可根據(jù)企業(yè)需求對能力進(jìn)行分類、添加標(biāo)簽、評估等定制化設(shè)置，并能根據(jù)員工學(xué)習(xí)情況智能推薦所需能力，有助于員工明確自身所需能力。 - **GMP基礎(chǔ)知識**：GMP即藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范，其基礎(chǔ)知識涵蓋了藥品生產(chǎn)過程中的人員、廠房、設(shè)備、衛(wèi)生、文件等方面的管理要求和標(biāo)準(zhǔn)，是藥品生產(chǎn)企業(yè)必須遵循的規(guī)范。 - **藥事法規(guī)**：是指國家制定的有關(guān)藥品研制、生產(chǎn)、流通、使用、監(jiān)管等方面的法律法規(guī)和規(guī)章，企業(yè)員工了解藥事法規(guī)有助于確保藥品相關(guān)活動的合法性和規(guī)范性。 - **微生物知識**：涉及微生物的分類、特性、生長繁殖規(guī)律以及在藥品生產(chǎn)、質(zhì)量控制等過程中微生物的檢測、控制等方面的知識，對于保證藥品質(zhì)量至關(guān)重要。 - **6S知識**：6S管理源于日本，包括整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）、安全（SECURITY），旨在通過規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物，營造一目了然的工作環(huán)境，培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣，其最終目的是提升人的品質(zhì)。 - **QC活動知識**：QC即質(zhì)量控制，QC活動是指由相同、相近或互補(bǔ)之工作場所的人們自動自發(fā)組成數(shù)人一圈的小團(tuán)體，通過團(tuán)隊(duì)合作，運(yùn)用質(zhì)量管理的理論和方法，持續(xù)改進(jìn)工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的活動。 - **《孫子兵法》**：是中國現(xiàn)存最早的兵書，也是世界上最早的軍事著作之一，包含了豐富的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想，如“道為術(shù)之靈，術(shù)為道之體；以道統(tǒng)術(shù)，以術(shù)得道”體現(xiàn)了戰(zhàn)略和策略之間的關(guān)系。
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