培訓類型 | 培訓內容 | 培訓收獲 | 相關建議 |
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物業(yè)總公司培訓 | 聶總培訓:強調不斷學習,知識積累轉化為技能,制定人生規(guī)劃;金正昆教授講座:講解溝通禁忌與初次見面社交禮儀;鄧總與朱總專業(yè)知識培訓:提供服務的全新認識及管理操作理論依據 | 在工作細節(jié)和人生規(guī)劃上受益,對專業(yè)化、責任感、規(guī)范化管理有深刻認識,提升社交場合交往的專業(yè)性,使管理操作有章可循 | 員工應主動學習相關法律法規(guī)和管理知識,制定合理人生規(guī)劃;公司持續(xù)提供學習機會和展示平臺 |
太古培訓 | 講解精益化管理理念,即企業(yè)做大做強要從簡做起、從細微入手 | 明白工作中做好細致入微、精益化管理的重要性 | 在工作中注重細節(jié),落實精益化管理理念 |
企業(yè)管理知識培訓 | 系統(tǒng)、全方位的企業(yè)管理知識學習和輔導 | 領會合格企業(yè)管理者應如何駕馭企業(yè)運作機制 | 管理者不斷學習提升管理能力,將所學知識運用到企業(yè)實際運營中 |
王大琨老師培訓 | 強調商道即人道,學好經商先學會做人;品質即價值,抓住利潤先抓住品質 | 對企業(yè)文化、企業(yè)管理和企業(yè)發(fā)展有更深刻認識,明確企業(yè)經營要以人為本、誠信經營,注重產品品質和服務質量 | 企業(yè)內部注重員工關懷,形成凝聚力強的團隊;對外誠信經營,提高產品和服務質量 |
“執(zhí)行力”培訓 | 包含很多新思想、新理念 | 認識到培訓能改造人的思想,提升員工個人能力,提高公司管理水平 | 公司多舉辦類似培訓,員工積極參與學習,將新理念運用到工作中 |
企業(yè)融資培訓(張雪奎老師觀點) | 指出民營企業(yè)融資誤區(qū),如過度包裝或不包裝、缺乏長期規(guī)劃、急于拿資金忽視內部整理、融資視野狹窄 | 了解民營企業(yè)融資難的原因及解決方向 | 民營企業(yè)走出融資誤區(qū),制定長期融資策略,融資前做好企業(yè)內部梳理 |
績效考核培訓 | 糾正誤區(qū)“績效 = 扣工資”,提出六個共識:以結果為導向的思維模式建立、員工行為標準的量化、以過程管控為導向工作習慣養(yǎng)成、管理改善的窗口、考罰分明的職責標準、效率化管理工具和公司戰(zhàn)略推導的工具 | 明確績效考核目的是實現公司和員工共同提高,理解績效考核在公司運營管理中的作用 | 公司建立科學合理的績效考核體系,員工正確認識績效考核 |
電力多經企業(yè)管理培訓 | 強調電力多種經營企業(yè)要狠抓人力資源管理 | 認識到人才對企業(yè)發(fā)展的重要性,明白企業(yè)管理者應具備識人用人能力 | 電力多經企業(yè)重視人力資源管理,管理者提升識人用人能力 |
精益生產培訓 | 強調精益推行要從心開始,做好推行前相關準備工作 | 理解推行精益生產的關鍵要點 | 企業(yè)員工從內心接受精益概念,企業(yè)做好推行前準備工作 |
術語解釋: - 精益化管理:一種企業(yè)管理理念,強調從簡做起、從細微入手,注重工作中的細節(jié),以實現企業(yè)的高效運作和發(fā)展。 - 商道即人道:指在商業(yè)經營中,要注重做人的道理,以人為本,誠信經營。 - 績效:以結果為導向的思維模式建立、員工行為標準的量化、以過程管控為導向工作習慣養(yǎng)成、管理改善的窗口、考罰分明的職責標準、效率化管理工具和公司戰(zhàn)略推導的工具等多方面的綜合體現,而不僅僅是與工資掛鉤。
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