| 類別 | 具體內(nèi)容 | 詳細(xì)說(shuō)明 | 費(fèi)用預(yù)算 | 投放周期 |
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| 指導(dǎo)思想與目標(biāo)原則 | 指導(dǎo)思想 | 以提高中小企業(yè)管理者現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理水平、提升員工勞動(dòng)技能為重點(diǎn)，以推動(dòng)體制、技術(shù)和管理創(chuàng)新為目標(biāo)，為增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力、做強(qiáng)做大提供智力和人才支持，提高綜合素養(yǎng) | - | - |
| 目標(biāo)和原則 | 目標(biāo)：構(gòu)建全省中小企業(yè)培訓(xùn)體系，形成財(cái)政支持與市場(chǎng)資源結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制；讓管理者了解政策、掌握知識(shí)，提升經(jīng)營(yíng)管理水平，讓員工掌握專業(yè)知識(shí)，提升勞動(dòng)技能。原則：按需施教、務(wù)求實(shí)效；面向市場(chǎng)、服務(wù)企業(yè) | - | - | |
| 工作重點(diǎn) | 實(shí)施“銀河培訓(xùn)工程” | 按要求做好宣傳發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和員工參與培訓(xùn)，形成自主培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的企業(yè)文化氛圍 | - | - |
| 推廣方式 | 百度知道推廣 | 在百度知道和soso問(wèn)問(wèn)進(jìn)行精品問(wèn)答各200個(gè)（帶品牌），一問(wèn)多答，回答關(guān)鍵詞帶公司及產(chǎn)品關(guān)鍵詞，用于品牌口碑推廣，保證百度搜索能搜到 | 3000元 | 30天 |
| 門戶網(wǎng)站論壇推廣 | 論壇發(fā)帖1000貼，撰寫一篇軟文，針對(duì)關(guān)鍵詞連接器覆蓋大型門戶論壇生活雜談、管理培訓(xùn)等相關(guān)論壇進(jìn)行口碑覆蓋 | 1200元 | - | |
| QQ群發(fā) | 預(yù)計(jì)投放到生活雜談、管理培訓(xùn)等qq群1000個(gè)，主推網(wǎng)站，讓更多人參與活動(dòng)秒殺 | 1000元 | - | |
| 百科建立 | 建立中旭股份管理培訓(xùn)有限公司百度百科、soso百科、互動(dòng)百科、360百科，并使其在百度搜索排名首頁(yè) | 1500元 | - | |
| 信息發(fā)布（新聞稿） | 在大型門戶網(wǎng)站發(fā)稿進(jìn)行品牌推廣，多種創(chuàng)意結(jié)合，推廣方式多樣化，選擇抖音、頭條、百度、微信朋友圈等人流量多、轉(zhuǎn)化率高的平臺(tái) | - | - | |
| 人群消費(fèi)定位 | 精準(zhǔn)定位 | 根據(jù)教育機(jī)構(gòu)適合人群確定，影響后期推廣平臺(tái)選擇，如校外藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可定位校區(qū)5公里范圍內(nèi)12 - 15歲孩子；考公類機(jī)構(gòu)可選擇剛畢業(yè)或畢業(yè)1 - 3年的大學(xué)生，本市區(qū)、本省即可 | - | - |
| 公司培訓(xùn)管理方案 | 方案簡(jiǎn)介 | 一套完整的培訓(xùn)體系，包括課程設(shè)計(jì)、實(shí)施、效果評(píng)估等環(huán)節(jié)，注重實(shí)踐性和針對(duì)性，結(jié)合公司戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)發(fā)展需求定制個(gè)性化培訓(xùn)計(jì)劃 | - | - |
| 推廣目的和意義 | 提高員工對(duì)公司培訓(xùn)管理方案內(nèi)容和價(jià)值的認(rèn)知度，增強(qiáng)認(rèn)同感和參與度 | - | - | |
| 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化推廣與培訓(xùn)課程 | 課程背景與目的 | 重要性：提升管理效率、保障產(chǎn)品與服務(wù)質(zhì)量、促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新與升級(jí)；需求：政策法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)解讀、企業(yè)內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)化推廣、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)；目標(biāo)：掌握基礎(chǔ)知識(shí)、提升應(yīng)用能力、了解行業(yè)動(dòng)態(tài)、推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) | - | - |
| 基礎(chǔ)知識(shí) | 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是在企業(yè)內(nèi)部為獲得*秩序，對(duì)實(shí)際或潛在問(wèn)題制定共同和重復(fù)使用規(guī)則的活動(dòng)，有助于合理利用資源、推廣科技成果、提高效益、保障活動(dòng)有序進(jìn)行 | - | - | |
| 實(shí)施策略與方法等 | 包括案例分析與經(jīng)驗(yàn)分享、實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)、持續(xù)改進(jìn)與評(píng)估機(jī)制建立等內(nèi)容（文檔未詳細(xì)展開(kāi)） | - | - | |
| 組織行為學(xué)課程 | 課程作用 | 以組織系統(tǒng)及其群體、個(gè)體的心理與行為規(guī)律為研究對(duì)象，有助于管理者加強(qiáng)以人為中心的管理，調(diào)動(dòng)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，知人善任，改善人際關(guān)系，提高領(lǐng)導(dǎo)水平，促進(jìn)組織變革和發(fā)展 | - | - |
| 企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目 | 現(xiàn)狀及需求分析 | 現(xiàn)狀：內(nèi)容單一、形式陳舊、缺乏針對(duì)性，無(wú)法滿足員工和企業(yè)需求。需求：?jiǎn)T工期望獲得實(shí)用、前沿知識(shí)和技能；企業(yè)需要培養(yǎng)具備創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、跨文化交流等核心素質(zhì)的員工 | - | - |
| 目標(biāo)與原則 | 目標(biāo)：提升員工知識(shí)、技能和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力。原則：針對(duì)性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、可持續(xù)性 | - | - | |
| 受眾群體分析 | 群體特征 | 年齡：25 - 45歲職場(chǎng)人士；職業(yè)背景：企業(yè)中高層管理者、專業(yè)技術(shù)人員、銷售人員等，涉及多行業(yè)和領(lǐng)域；地理位置：主要集中在大中城市及經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū) | - | - |
| 企業(yè)戰(zhàn)略概述 | 戰(zhàn)略概念與特征 | 概念：組織為實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期生存和發(fā)展，綜合分析內(nèi)外條件做出的全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性謀劃，即做正確的事。特征：全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性、綱領(lǐng)性 | - | - |
| 企業(yè)管理培訓(xùn)費(fèi)用 | 費(fèi)用構(gòu)成 | 包括培訓(xùn)課程費(fèi)用、培訓(xùn)講師費(fèi)用、場(chǎng)地費(fèi)用、住宿費(fèi)用、交通費(fèi)用等，線上培訓(xùn)課程費(fèi)用相對(duì)較低，線下較高，知名專家培訓(xùn)費(fèi)用通常較高 | - | - |
| 企業(yè)管理者培訓(xùn) | 平衡協(xié)調(diào)能力 | 處理各種關(guān)系和不確定性問(wèn)題，放棄“滿足所有人的需要”主張，專注工作目標(biāo) | - | - |
| 人性（抗壓能力） | 處理壓力、不確定性和挫折的能力，在壓力狀態(tài)下保持平衡，創(chuàng)建適合自己的壓縮恢復(fù)模型 | - | - | |
| 溝通能力 | 具備清晰思維和表達(dá)能力，掌握聽(tīng)力、反饋、提問(wèn)、表達(dá)和移動(dòng)性等溝通技術(shù)，處理高速信息流 | - | - | |
| 影響力 | 以合作、承諾姿態(tài)完成工作，讓不同的人協(xié)同工作，對(duì)不同的人產(chǎn)生有效影響 | - | - |
術(shù)語(yǔ)解釋：
- “銀河培訓(xùn)工程”：是國(guó)家發(fā)展改革委中小企業(yè)司開(kāi)展的針對(duì)中小企業(yè)的培訓(xùn)工程，旨在提升中小企業(yè)管理者和員工的能力和素質(zhì)。
- 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化：在企業(yè)內(nèi)部，為在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、管理范圍內(nèi)獲得*秩序，對(duì)實(shí)際的或潛在的問(wèn)題制定共同的和重復(fù)使用的規(guī)則的活動(dòng)。
- 組織行為學(xué)：管理科學(xué)中的一門分支學(xué)科，以組織系統(tǒng)及其群體、個(gè)體的心理與行為規(guī)律為研究對(duì)象，建立在多學(xué)科基礎(chǔ)之上。
- 戰(zhàn)略：組織為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的生存和發(fā)展，在綜合分析組織內(nèi)部條件和外部環(huán)境的基礎(chǔ)上做出的一系列帶有全局性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性的謀劃。
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