| 項(xiàng)目 | 詳情 |
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| 培訓(xùn)背景與意義 | 在上海，民生行業(yè)企業(yè)重視企業(yè)計(jì)劃管理，專業(yè)管理培訓(xùn)平臺(tái)可結(jié)合行業(yè)和企業(yè)自身情況定制課程，其中工作計(jì)劃管理培訓(xùn)很關(guān)鍵。制定完善工作計(jì)劃能幫助員工明確目標(biāo)、提升效率、了解流程、打破部門壁壘，對(duì)員工個(gè)人可減少壓力、調(diào)整心情，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展；反之，員工若僅簡(jiǎn)單完成任務(wù)，對(duì)自身和企業(yè)價(jià)值不大，易被淘汰。企業(yè)管理培訓(xùn)是提升員工績(jī)效、拓展技能、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的重要手段，可推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。 |
| 培訓(xùn)相關(guān)機(jī)構(gòu)及服務(wù) | 有專注于企業(yè)管理與MBA培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，位于上海，為上海及周邊地區(qū)企業(yè)提供高質(zhì)量定制化培訓(xùn)服務(wù)。課程涵蓋戰(zhàn)略管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等企業(yè)管理各方面，以及MBA相關(guān)課程如商業(yè)倫理、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新管理等。服務(wù)內(nèi)容包括定制化課程設(shè)計(jì)、實(shí)戰(zhàn)案例分析、模擬經(jīng)營(yíng)游戲等。優(yōu)勢(shì)有專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)（成員來自企業(yè)和高校，有豐富經(jīng)驗(yàn)）、實(shí)戰(zhàn)課程內(nèi)容（注重培養(yǎng)實(shí)際操作和解決問題能力）、個(gè)性化培訓(xùn)方案（根據(jù)客戶需求期望制定）、完善維護(hù)服務(wù)體系（提供持續(xù)支持幫助）等。還有EE高層管理培訓(xùn)中心，依托上海交通大學(xué)教育資源，為高層人士提供終生學(xué)習(xí)平臺(tái)，課程融合創(chuàng)新、前沿、專業(yè)管理理念，聘請(qǐng)權(quán)威專家學(xué)者，提供前沿理念。 |
| 培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容 | 包括適應(yīng)性培訓(xùn)（集中在工作知識(shí)、技能、標(biāo)準(zhǔn)和情緒）、以工作機(jī)會(huì)為中心的工作能力提升培訓(xùn)、專業(yè)性知識(shí)技能和商業(yè)技能以及管理能力的針對(duì)政策繼續(xù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，三種類型練習(xí)因業(yè)務(wù)類型存在偏差。 |
| 培訓(xùn)準(zhǔn)備工作 | 1. 確定培訓(xùn)對(duì)象及需求：明確如新員工、管理層、特定部門員工等需接受規(guī)范化管理培訓(xùn)的群體，通過調(diào)研、訪談、問卷調(diào)查等了解員工在規(guī)范化管理方面知識(shí)、技能和態(tài)度需求，根據(jù)結(jié)果設(shè)定培訓(xùn)目標(biāo)和期望成果。2. 對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研：企業(yè)建立大范圍收集信息、員工咨詢和領(lǐng)導(dǎo)層訪談體系，對(duì)不同級(jí)別和類型員工區(qū)別重視，如對(duì)新員工注重使其融入公司文化。3. 注重培訓(xùn)方式方法：初期調(diào)研后確認(rèn)核心緊迫培訓(xùn)內(nèi)容，針對(duì)不同內(nèi)容選適當(dāng)培訓(xùn)方法，平衡培訓(xùn)效果實(shí)用性和效率，考慮投入產(chǎn)出比。4. 培訓(xùn)注重與實(shí)際結(jié)合：關(guān)注培訓(xùn)內(nèi)容有用性。 |
| 培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)與資源整合 | 1. 分析崗位需求：深入了解目標(biāo)崗位工作內(nèi)容、職責(zé)和技能要求，確定培訓(xùn)核心知識(shí)點(diǎn)。2. 評(píng)估員工能力：找出員工現(xiàn)有技能與崗位要求差距，為培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)提供依據(jù)。3. 制定培訓(xùn)目標(biāo)：根據(jù)崗位需求和員工能力評(píng)估結(jié)果，確定知識(shí)、技能和態(tài)度等方面目標(biāo)。4. 整合內(nèi)外部培訓(xùn)資源：利用企業(yè)內(nèi)部專業(yè)人才、經(jīng)驗(yàn)案例和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)等，與行業(yè)協(xié)會(huì)、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等外部資源合作，優(yōu)化配置資源。 |
| 培訓(xùn)課程分類 | 1. 企業(yè)管理培訓(xùn)課程：領(lǐng)導(dǎo)力提升課程（提升領(lǐng)導(dǎo)能力、掌握管理技巧、激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能）、團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程（提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作和凝聚力、提高工作效率）、戰(zhàn)略管理課程（制定科學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃、提高競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)占有率）、市場(chǎng)營(yíng)銷課程（掌握營(yíng)銷策略和技巧、提高市場(chǎng)開拓和銷售業(yè)績(jī)）、人力資源管理課程（提升管理水平、優(yōu)化配置、提高員工滿意度）。2. MBA培訓(xùn)課程：工商管理碩士（MBA）課程（涵蓋多領(lǐng)域知識(shí)，提升綜合管理能力）、高級(jí)管理人員工商管理碩士（EMBA）課程（針對(duì)高層管理人員，提升戰(zhàn)略決策、領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新能力）。 |
| 其他服務(wù) | 1. 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)服務(wù)：根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求定制個(gè)性化內(nèi)訓(xùn)課程，解決實(shí)際問題，提升管理水平。2. 在線學(xué)習(xí)平臺(tái)：自主研發(fā)，提供隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)便利，有在線輔導(dǎo)和答疑服務(wù)。3. 咨詢服務(wù)：咨詢團(tuán)隊(duì)由管理專家和咨詢師組成，提供管理咨詢、戰(zhàn)略規(guī)劃、組織設(shè)計(jì)等服務(wù)，解決管理難題，實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。 |
| 開課時(shí)間與講師 | 1. 開課時(shí)間：贏在管理 - 銷售經(jīng)理、銷售主管巔（8月15 - 16日）；逆境下經(jīng)理人的心理調(diào)控與員工激（8月14 - 15日）；研發(fā)項(xiàng)目管理（8月22 - 23日）；非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（8月20日）；當(dāng)ChatGPT牽手OFFIC（8月15 - 16日）。2. 實(shí)戰(zhàn)講師：張金洋（實(shí)戰(zhàn)銷售管理專家）、崔恒（情景領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)講師）、付遙（大客戶銷售培訓(xùn)等）、譚小芳（總裁管理培訓(xùn)專家）等眾多講師。 |
| 培訓(xùn)基本信息與優(yōu)勢(shì)流程 | 1. 基本信息：類別為企業(yè)管理培訓(xùn)，方式是脫產(chǎn)班，地址在上海徐匯 - 徐家匯，徐匯、黃浦、浦東、普陀、虹口、松江等校區(qū)可選，認(rèn)證有手機(jī)號(hào)、身份證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照。2. 培訓(xùn)內(nèi)容：組裝維護(hù)初級(jí)、組裝維修高級(jí)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工程師、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工程師高級(jí)課程。3. 服務(wù)優(yōu)勢(shì)：堅(jiān)持誠信原則建立長(zhǎng)期信任關(guān)系；熱情服務(wù)溫暖客戶；專業(yè)品質(zhì)贏得口碑；預(yù)算內(nèi)收獲超出期待服務(wù)；團(tuán)隊(duì)熱情周到服務(wù)體驗(yàn)好；高效服務(wù)節(jié)約時(shí)間。4. 服務(wù)流程：售前溝通、可行性探討、服務(wù)細(xì)節(jié)溝通、執(zhí)行合同內(nèi)容、服務(wù)驗(yàn)收、售后快捷。 |
術(shù)語解釋：
- MBA：工商管理碩士，是一種專業(yè)碩士學(xué)位，旨在培養(yǎng)具有綜合管理能力和國際視野的高級(jí)管理人才，課程涵蓋管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等多個(gè)領(lǐng)域。
- EMBA：高級(jí)管理人員工商管理碩士，針對(duì)企業(yè)高層管理人員，通過深入的案例分析和實(shí)踐演練，提升其戰(zhàn)略決策能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。
- 脫產(chǎn)班：學(xué)員在學(xué)習(xí)期間脫離工作崗位，全身心投入學(xué)習(xí)的一種培訓(xùn)方式。
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