| 機(jī)構(gòu)名稱 | 成立時(shí)間 | 總部地址 | 服務(wù)內(nèi)容 | 服務(wù)特色 | 優(yōu)勢(shì)與核心競(jìng)爭(zhēng)力 | 課程及費(fèi)用 | 綜合得分（如有） | 品牌相關(guān) |
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| 天行健精益生產(chǎn)管理咨詢公司 | - | - | 精益生產(chǎn)體系構(gòu)建、生產(chǎn)流程優(yōu)化、現(xiàn)場(chǎng)改善指導(dǎo)、供應(yīng)鏈管理優(yōu)化、成本控制與降低以及員工精益生產(chǎn)培訓(xùn)等 | 注重實(shí)效性和可操作性，采用先進(jìn)精益生產(chǎn)理念和方法，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況制定改善方案，注重與客戶溝通協(xié)作 | 專業(yè)性和經(jīng)驗(yàn)積累，擁有專業(yè)咨詢團(tuán)隊(duì)，成員具備豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和深厚專業(yè)知識(shí) | - | - | - |
| 企業(yè)管理培訓(xùn)公司 | 2000年 | 中國(guó) | 管理培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人力資源開發(fā)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、企業(yè)文化建設(shè)等 | 秉承“實(shí)用、實(shí)效、創(chuàng)新”服務(wù)理念，通過科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、有效的培訓(xùn)方法，幫助企業(yè)解決實(shí)際問題 | 擁有專業(yè)培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)，包括多位資深企業(yè)管理顧問和培訓(xùn)師，能量身定制個(gè)性化培訓(xùn)方案和服務(wù) | - | - | - |
| 中企智匯 | 成立3年 | - | 自媒體企業(yè)管理培訓(xùn)課程、企業(yè)管理者心理學(xué)培訓(xùn)等 | 互動(dòng)案例教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂；基于心理學(xué)的4類經(jīng)典模型分析 | 校區(qū)9個(gè)，講師116位，課程43門 | 自媒體企業(yè)管理培訓(xùn)課程4200元，企業(yè)管理者心理學(xué)培訓(xùn)4200元 | 242 | - |
| 上海美鼎企業(yè)管理咨詢有限公司（AMA） | - | 上海市 | - | - | - | - | - | AMA |
| 智睿卓才企業(yè)咨詢(上海)有限公司（*智睿咨詢） | - | 上海市 | - | - | - | - | - | *智睿咨詢 |
| 上海行動(dòng)教育科技股份有限公司（行動(dòng)教育） | - | 上海市 | - | - | - | - | - | 行動(dòng)教育 |
| 企顧司企業(yè)管理顧問(上海)有限公司（*企顧司） | - | 上海市 | - | - | - | - | - | *企顧司 |
| 北京凱洛格管理咨詢有限公司（凱洛格KeyLogic） | - | 北京市 | - | - | - | - | - | 凱洛格KeyLogic |
| 耶比歐企業(yè)管理咨詢(上海)有限公司（HPO耶比歐） | - | 上海市 | - | - | - | - | - | HPO耶比歐 |
| 上海內(nèi)驅(qū)力企業(yè)管理咨詢有限公司（*訓(xùn)練） | - | 上海市 | - | - | - | - | - | *訓(xùn)練 |
| 富蘭克林柯維商務(wù)咨詢(上海)有限公司（FranklinCovey富蘭克林柯維） | - | 上海市 | - | - | - | - | - | FranklinCovey富蘭克林柯維 |
| 創(chuàng)業(yè)黑馬科技集團(tuán)股份有限公司（創(chuàng)業(yè)黑馬） | - | 北京市 | - | - | - | - | - | 創(chuàng)業(yè)黑馬 |
| 上海時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司（時(shí)代光華） | - | 上海市 | - | - | - | - | - | 時(shí)代光華 |
| 長(zhǎng)春正五教育 | - | - | - | 力求打造以個(gè)人成長(zhǎng)為中心的線下為主線上為輔的互動(dòng)式平臺(tái)，從內(nèi)在心理外在技巧幫助學(xué)員，學(xué)員能得到真心幫助 | - | - | 304 | - |
| 德泰教育 | - | - | - | - | - | - | 232 | - |
| 上海高培企業(yè)管理顧問有限公司 | - | - | 為企業(yè)提供最優(yōu)質(zhì)、最實(shí)戰(zhàn)的企業(yè)管理培訓(xùn)課程解決方案 | - | - | - | - | - |
備注：全國(guó)企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜由勤學(xué)教育團(tuán)隊(duì)基于大數(shù)據(jù)分析，結(jié)合機(jī)構(gòu)的品牌影響力、校區(qū)規(guī)模、咨詢?nèi)藬?shù)、學(xué)員評(píng)價(jià)、課程設(shè)置、費(fèi)用等多項(xiàng)核心指標(biāo)，經(jīng)過嚴(yán)格篩選和綜合評(píng)估得出，且持續(xù)更新。
專業(yè)術(shù)語解釋： - 精益生產(chǎn)：是一種以*限度地減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低企業(yè)管理和運(yùn)營(yíng)成本為主要目標(biāo)的生產(chǎn)方式，強(qiáng)調(diào)消除浪費(fèi)、優(yōu)化流程和持續(xù)改進(jìn)。 - 翻轉(zhuǎn)課堂：是一種教學(xué)模式，它顛覆了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)流程，學(xué)生在課前通過觀看視頻等方式自主學(xué)習(xí)新知識(shí)，課堂上則主要進(jìn)行問題討論、實(shí)踐操作等活動(dòng)，以加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。 - 互動(dòng)案例教學(xué)：通過實(shí)際案例引導(dǎo)學(xué)員參與討論和分析，促進(jìn)學(xué)員之間的互動(dòng)和交流，提高學(xué)員解決實(shí)際問題的能力。
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