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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

廣東企業(yè)管理精英成長培訓(xùn)課程——廣州篇

2025-08-31 09:49:17
 
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 【自考快速報名及免費咨詢】:對于追求職業(yè)晉升的自考生而言,升職加薪的動力之一便是通過自考獲取更多專業(yè)知識。對于已經(jīng)報考工商企業(yè)管理的考生,以下是廣東自考網(wǎng)為您詳述的關(guān)于廣東自考工商企業(yè)管理專業(yè)的就業(yè)方向及相關(guān)解答。 一、學(xué)習(xí)內(nèi)容: 工商

【自考快速報名及免費咨詢】:對于追求職業(yè)晉升的自考生而言,升職加薪的動力之一便是通過自考獲取更多專業(yè)知識。對于已經(jīng)報考工商企業(yè)管理的考生,以下是廣東自考網(wǎng)為您詳述的關(guān)于廣東自考工商企業(yè)管理專業(yè)的就業(yè)方向及相關(guān)解答。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

工商企業(yè)管理專業(yè)涵蓋了市場營銷學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計學(xué)、國民經(jīng)濟統(tǒng)計概論、企業(yè)管理概論、企業(yè)會計學(xué)以及人力資源管理等多門課程。

二、專業(yè)優(yōu)勢:

所學(xué)知識可直接應(yīng)用于實際工作中,實現(xiàn)理論與實際的結(jié)合。此專業(yè)是晉升至MBA(工商管理碩士)的優(yōu)質(zhì)跳板,進入高層管理人脈圈。數(shù)學(xué)類科目的重要考點少,題型變化穩(wěn)定,歷年真題多次重復(fù)。

三、就業(yè)方向:

工商管理專業(yè)的就業(yè)面廣,可以涉足人力資源管理、財務(wù)管理、營銷策劃、產(chǎn)品調(diào)研、市場預(yù)測和經(jīng)濟數(shù)量分析等多個領(lǐng)域。還可以選擇考取MBA,拓展管理人脈和經(jīng)驗。

四、自考課程分類:

包括公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和選修課。公共基礎(chǔ)課是所有專業(yè)或同類專業(yè)應(yīng)考者必須參加的課程;專業(yè)基礎(chǔ)課是本專業(yè)考生需要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的課程;專業(yè)課則是與專業(yè)知識、技能直接相關(guān)的基本課程;選修課則是考生可根據(jù)自身能力和興趣選擇的科目。

五、關(guān)于自考專業(yè)選擇:

在廣州眾多的自考專業(yè)中,管理類學(xué)科一直備受考生青睞。特別是自考人力資源管理專業(yè)和工商管理專業(yè),是較多考生選擇的專業(yè)。這兩個專業(yè)的區(qū)別主要在于人才培養(yǎng)方向、課程內(nèi)容以及就業(yè)方向。人力資源管理專業(yè)主要培養(yǎng)具備人力資源管理方面的知識和能力的專門人才,而工商管理專業(yè)則涉及更廣泛的管理知識。

六、關(guān)于TTT與勞動部職業(yè)資格認(rèn)證的企業(yè)培訓(xùn)師的不同:

TTT與勞動部職業(yè)資格認(rèn)證的企業(yè)培訓(xùn)師都是企業(yè)培訓(xùn)師的課程,但一個是國家的認(rèn)證,另一個是來自美國訓(xùn)練師協(xié)會的認(rèn)證。兩者的含金量都高,但各有側(cè)重。

七、TTT培訓(xùn)與人力資源的關(guān)系:

TTT培訓(xùn)是提高企業(yè)業(yè)績的重要工具之一,對企業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)進行專業(yè)培訓(xùn),讓他們在企業(yè)中扮演多種角色,如老師、教練、師傅等。通過提高員工和領(lǐng)導(dǎo)的整體素質(zhì)和能力,為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值,提升企業(yè)的競爭實力和業(yè)績。TTT課程是未來幾年的熱門企業(yè)課程。

以上是廣東自考網(wǎng)為您帶來的相關(guān)信息,更多關(guān)于廣東自考的資訊,請關(guān)注“廣東省自考服務(wù)中午”微信公眾號。如有疑問或需要免費領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料,請咨詢官網(wǎng)。人力資源培訓(xùn)領(lǐng)域的新動態(tài)與專業(yè)發(fā)展路徑

一、人力資源工作者的新挑戰(zhàn)

近日,人力資源領(lǐng)域的朋友們參與了《人力資源系統(tǒng)培訓(xùn)師特訓(xùn)營》實戰(zhàn)班的學(xué)習(xí)。這不僅是他們個人專業(yè)成長的需要,更是現(xiàn)代企業(yè)對人力資源工作提出的新要求。

二、TTT的雙重含義及釋義

1. 什么是TTT?

定義:國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(IPTA)的培訓(xùn)師認(rèn)證課程【國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程】(Training the Trainer to Train)的英文縮寫。

另一解釋:TTT還代表教師培訓(xùn)計劃(Training the Teacher Trainers),這是一個針對教師培訓(xùn)者的培訓(xùn)項目,旨在應(yīng)對多元文化背景下的教育需求。

2. TTT的升級版本PTT

PTT相較于TTT,其受眾范圍更廣,可為社會各階層提供知識培訓(xùn)。

PTT的成長速度更快,且有相關(guān)的課程推廣人員和機構(gòu)支持。

PTT的課程內(nèi)容更為廣闊和自由,既可以針對企業(yè)需求開發(fā)課程,也可以針對行業(yè)和受眾范圍進行專業(yè)課程設(shè)計。

三、成為優(yōu)秀企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的路徑

1. 獲取以理論為主的國家認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師證書。

2. 確定培訓(xùn)課程類型,收集相關(guān)書籍及課程視頻資料。

3. 根據(jù)單位需求和個人風(fēng)格制作課件及課程提綱。

4. 通過不斷的實踐、講解和總結(jié),不斷完善和精煉課程內(nèi)容。

四、HSE的TTT課程培訓(xùn)簡介

HSE的TTT課程旨在幫助企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師構(gòu)建所需的HSE知識架構(gòu),完善技能,并將HSE知識和培訓(xùn)技巧融入實際工作中,以滿足企業(yè)真實的HSE培訓(xùn)需求。該培訓(xùn)既包含面授課程,也提供線上課程,全程有專業(yè)指導(dǎo),協(xié)助企業(yè)開發(fā)自己的課程庫。

五、企業(yè)為何需要TTT培訓(xùn)

在市場競爭日益激烈的今天,企業(yè)越來越認(rèn)識到人才團隊是企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)。而培養(yǎng)符合企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的團隊,除了外部獵頭引進人才外,更重要的是企業(yè)自我培養(yǎng)。TTT培訓(xùn)正是基于解決企業(yè)內(nèi)部人才培養(yǎng)問題而開發(fā)的課程,幫助企業(yè)以較低的成本實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo),讓中高層干部和骨干員工成為內(nèi)部培訓(xùn)師,將他們的知識、技能復(fù)制到其他員工身上。

六、張玉講師的簡介及專長

張玉講師是中國*的培訓(xùn)師,也是TTT企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練和PTT職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練的導(dǎo)師。他有著豐富的實踐經(jīng)驗,多年致力于TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)、企業(yè)執(zhí)行力實戰(zhàn)培訓(xùn)、顧問式銷售實戰(zhàn)培訓(xùn)等。他的培訓(xùn)風(fēng)格以實效為導(dǎo)向,堅持“練為戰(zhàn)、學(xué)為用”的指導(dǎo)精神,將練習(xí)、討論、發(fā)言、角色扮演相結(jié)合,使參訓(xùn)者在真實的管理情境中體驗、演練所學(xué)的知識和技能。

七、張玉講師的主講課程及特色

張玉講師主講的課程包括《TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)(初階/進階/高階)》、《PTT職業(yè)培訓(xùn)師專業(yè)訓(xùn)練》等。他的培訓(xùn)特色是采用講解+游戲+案例討論的互動模式,使學(xué)員印象深刻;他善于通過大量企業(yè)管理工作中成功和失敗的真實案例進行教學(xué),使參訓(xùn)者可以在案例分析中吸取教訓(xùn)、增長經(jīng)驗。

無論是從行業(yè)發(fā)展的角度還是從個人成長的角度,學(xué)習(xí)和掌握TTT的相關(guān)知識和技能都是非常有益的。希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我們都能成為優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,為企業(yè)的發(fā)展和個人的成長做出更大的貢獻。張玉老師是一位優(yōu)秀的培訓(xùn)專家,能夠根據(jù)客戶需求量身定制課題,近期受益的企業(yè)包括韓國現(xiàn)代瑞恩集團、新東方、中國海洋大學(xué)等多家企業(yè)。他的培訓(xùn)涉及的行業(yè)包括地產(chǎn)、能源、化工、商場、機械、服務(wù)、藥業(yè)等多個領(lǐng)域。他的作品已經(jīng)出版了《如何做一名優(yōu)秀培訓(xùn)師》等著作。他有著豐富的實踐經(jīng)驗,曾管理多家知名企業(yè)。同時張玉老師也有著豐富的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷。曾經(jīng)多次服務(wù)于大型企業(yè)和集團。很多企業(yè)家對其課程給出了很高的評價。在企業(yè)的實踐中解決了不少問題。希望更多的企業(yè)和機構(gòu)可以聯(lián)系張玉老師以了解更多有關(guān)他的管理和培訓(xùn)經(jīng)驗和課程案例等更多信息。以下列舉部分具體案例和評價:

在金奧傳媒企業(yè)進行的銷售人員卓越銷售五項修煉培訓(xùn)收到了非常好的效果,參與人數(shù)達(dá)180人,為期兩天。在中石油山東公司進行的客戶經(jīng)理有效溝通技巧和中高層管理的九大核心技能培訓(xùn)也得到了高度評價。在青建集團進行的新員工職業(yè)化培訓(xùn)同樣受到了廣泛認(rèn)可。許多企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師接受了張玉老師的TTT培訓(xùn)課程,得到了巨大的推動作用。這些課程涵蓋了企業(yè)管理的各個方面,旨在幫助企業(yè)提升管理水平和員工的職業(yè)素養(yǎng)。張玉老師的課程實用性極強,許多企業(yè)家的反饋表明他的講解邏輯清晰,案例真實可靠,易于理解和應(yīng)用。他能幫助解決企業(yè)面臨的棘手問題并創(chuàng)造巨大效益。一些企業(yè)在評價中明確表示將未來繼續(xù)合作和尋找更多的合作機會進行企業(yè)管理和管理培訓(xùn)的深度合作以提升企業(yè)管理能力和服務(wù)水平以及幫助促進企業(yè)發(fā)展更多相關(guān)信息可以聯(lián)系張玉老師了解咨詢合作詳情并進行合作聯(lián)系?!緷h譯英原創(chuàng)】部分客戶評價中提到張玉老師的課程非常實用且具有實踐性能夠解決工作中出現(xiàn)的實際問題受到了高度評價認(rèn)可并且其課程邏輯清晰講解有條理案例生動實用給企業(yè)帶來了很大的幫助推動了企業(yè)的發(fā)展和提升




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