濰坊工程職業(yè)學(xué)院設(shè)有工商企業(yè)管理系，該系的工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)是在自學(xué)考試學(xué)科調(diào)整后應(yīng)運(yùn)而生的一門(mén)新興專(zhuān)業(yè)。此專(zhuān)業(yè)的設(shè)立旨在培養(yǎng)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下從事工商業(yè)及其他各類(lèi)企業(yè)管理方面工作的專(zhuān)業(yè)人才。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握現(xiàn)代管理理論及廣泛的知識(shí)，具備各類(lèi)管理的基本技能和科學(xué)方法，以滿(mǎn)足企業(yè)管理的需求。為成為合格的管理者，自考生應(yīng)具備良好的道德情操和愛(ài)國(guó)主義精神，遵守法律法規(guī)，熱愛(ài)并樂(lè)于從事各類(lèi)管理工作，肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。
濰坊學(xué)院是一所優(yōu)秀二本高校，擁有優(yōu)美的校園環(huán)境及濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。從學(xué)校環(huán)境到師資力量再到學(xué)科建設(shè)等各方面都表現(xiàn)出色。學(xué)院擁有教職工共計(jì)1930人，其中高級(jí)職稱(chēng)人員達(dá)696人，博士393人，還有博士生、碩士生導(dǎo)師等共計(jì)126人。這些優(yōu)秀的師資力量為學(xué)生提供了高質(zhì)量的教育資源。學(xué)校還擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和資源，如高標(biāo)準(zhǔn)的大型體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、現(xiàn)代化多功能體育館等。學(xué)校的學(xué)科建設(shè)成果顯著，擁有**課程兩門(mén)，省級(jí)精品課程等眾多優(yōu)質(zhì)課程。
濰坊學(xué)院的學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新比賽等方面表現(xiàn)出色，多次獲得國(guó)內(nèi)外榮譽(yù)。他們憑借自己的才華和努力，獲得了世界大學(xué)生超級(jí)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽的最高計(jì)算性能獎(jiǎng)等榮譽(yù)。學(xué)校的學(xué)生在科技創(chuàng)新方面也取得了不俗的成績(jī)，獲得中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)基金的支持。學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。
對(duì)于濰坊正大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行的56學(xué)時(shí)培訓(xùn)，其貫徹理論實(shí)踐并重的原則，采取分段式教學(xué)模式。在教學(xué)過(guò)程中，引進(jìn)先進(jìn)的教育思想和方法，積極開(kāi)發(fā)高質(zhì)量的課程，著重培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)能力。這種教學(xué)模式旨在為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用的高技能人才。濰坊正大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行的56學(xué)時(shí)培訓(xùn)是值得信賴(lài)的。
無(wú)論是從學(xué)校環(huán)境、師資力量還是學(xué)科建設(shè)等方面來(lái)看，濰坊學(xué)院都是一所非常優(yōu)秀的高校。其為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的教育資源，致力于培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。
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