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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

海東企業(yè)管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)與拓展培訓(xùn)項(xiàng)目:2025年度全方位能力提升與團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)踐

2025-08-31 21:44:51
 
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 本次調(diào)研的九家企業(yè)涉及藏羊地毯行業(yè)。其中,青海藏羊地毯(集團(tuán))有限公司為一家具有自營進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)的民營企業(yè),旗下有八家獨(dú)立核算的藏毯生產(chǎn)企業(yè)。還有青海海源工貿(mào)有限責(zé)任公司等幾家以生產(chǎn)或兼營藏毯為主的民營股份制或外資企業(yè)。這些企業(yè)中,既有以生

本次調(diào)研的九家企業(yè)涉及藏羊地毯行業(yè)。其中,青海藏羊地毯(集團(tuán))有限公司為一家具有自營進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)的民營企業(yè),旗下有八家獨(dú)立核算的藏毯生產(chǎn)企業(yè)。還有青海海源工貿(mào)有限責(zé)任公司等幾家以生產(chǎn)或兼營藏毯為主的民營股份制或外資企業(yè)。這些企業(yè)中,既有以生產(chǎn)機(jī)制毯為主的企業(yè),也有以生產(chǎn)手工毯為主的私營企業(yè)。

二、藏毯產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及特點(diǎn)

(一)非公有制藏毯企業(yè)主導(dǎo)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大

至2004年,非公有制藏毯企業(yè)在資產(chǎn)規(guī)模上占據(jù)*優(yōu)勢,占比高達(dá)99%。省內(nèi)企業(yè)的藏毯年產(chǎn)量和產(chǎn)值持續(xù)增長,尤其是以青海藏羊地毯(集團(tuán))有限公司等三家企業(yè)在總產(chǎn)量和總產(chǎn)值中占比較高。產(chǎn)品構(gòu)成以機(jī)制毯和手工毯為主,其中手工毯的出口率極高,產(chǎn)品暢銷全球多個(gè)國家和地區(qū)。

(二)出口創(chuàng)匯增長迅猛,弘揚(yáng)民族文化

青海省作為藏毯發(fā)源地之一,其藏毯出口創(chuàng)匯增長迅速,不僅為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展注入新動力,也弘揚(yáng)了優(yōu)秀的民族文化。藏羊地毯(集團(tuán))有限公司等企業(yè)的出口額在全國乃至國際市場都占有一定份額,其產(chǎn)品質(zhì)量和工藝水平均達(dá)到*水平。

(三)經(jīng)濟(jì)效益提高,助力農(nóng)牧民增收

藏毯產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,也為農(nóng)牧民增收開辟了新途徑。通過消化本地畜產(chǎn)品資源,如西寧大白毛,為牧民增收提供了新的渠道。藏毯產(chǎn)業(yè)吸納了大量農(nóng)村剩余勞動力和城市下崗職工,有效緩解了就業(yè)壓力。

(四)促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提升產(chǎn)業(yè)競爭力

藏毯產(chǎn)業(yè)作為地方特色產(chǎn)業(yè),得到了的大力支持,其產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。搭臺、企業(yè)唱戲的模式促進(jìn)了藏毯產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。推進(jìn)企業(yè)改革,扶持民營企業(yè)、中小企業(yè)發(fā)展,使藏毯業(yè)生產(chǎn)能力顯著提高,形成了產(chǎn)、研、供、銷一體化的外向型企業(yè)集群。

(五)企業(yè)發(fā)展評價(jià)

藏毯行業(yè)的發(fā)展不僅帶來了經(jīng)濟(jì)效益的提高,也為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新動力。企業(yè)在推進(jìn)工業(yè)強(qiáng)省戰(zhàn)略、擴(kuò)大開放、創(chuàng)建特色經(jīng)濟(jì)等方面都做出了積極貢獻(xiàn)。尤其是以青海藏羊地毯(集團(tuán))有限公司為代表的企業(yè),在產(chǎn)品質(zhì)量、工藝設(shè)計(jì)、出口創(chuàng)匯等方面都取得了顯著成績,成為地方經(jīng)濟(jì)的支柱企業(yè)。

三、總結(jié)與展望

2004年是青海省藏毯行業(yè)豐收的一年,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)、效益的雙高增長。藏毯產(chǎn)業(yè)逐漸成為青海省乃至全國特色經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要組成部分。面對國際大市場,發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè),開發(fā)具有競爭力的特色產(chǎn)品,是青海省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向。未來,隨著對藏毯產(chǎn)業(yè)的持續(xù)支持和企業(yè)的不斷創(chuàng)新發(fā)展,藏毯產(chǎn)業(yè)將迎來更加廣闊的發(fā)展空間。關(guān)于青海省藏毯產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度調(diào)研與思考

在調(diào)研的九家企業(yè)中,有超過七成的企業(yè)對青海省藏毯產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景持有樂觀態(tài)度,且對政策和鼓勵(lì)措施表示滿意。我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和挑戰(zhàn)。

一、產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與問題

(一)產(chǎn)值與利稅的波動

據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,去年新產(chǎn)品的產(chǎn)值相較前年有所下降,尤其是受到海源工貿(mào)公司等關(guān)鍵企業(yè)的大幅下滑影響。今年一至四月的盈虧相抵后的利稅總額也大幅減少,下降的幅度較大的企業(yè)主要是青海高原公司和青海海源公司。

(二)專業(yè)技術(shù)人才的匱乏

在從業(yè)人員的文化程度方面,高學(xué)歷人才的比例較低,而初中及以下文化程度的人員比重較高。專業(yè)技術(shù)人員在全部從業(yè)人員中的比例更是較低,這對產(chǎn)業(yè)發(fā)展無疑是一大制約。

(三)資金與生產(chǎn)能力的不足

盡管省對藏毯產(chǎn)業(yè)的支持力度在不斷加大,但資金的投入仍明顯不足,難以滿足迅速增長的市場需求。受國家信貸政策的影響,企業(yè)流動資金不足的問題更加突出。許多企業(yè)反映貸款難、融資難,這嚴(yán)重制約了民營小型企業(yè)的發(fā)展。

(四)生產(chǎn)管理與技術(shù)培訓(xùn)的滯后

原料的收購和生產(chǎn)中的質(zhì)量和類型混雜問題,使得原料質(zhì)量無法得到保證,技術(shù)培訓(xùn)和產(chǎn)中跟蹤服務(wù)的不到位也影響了藏毯質(zhì)量的提升。

二、構(gòu)建產(chǎn)業(yè)體系,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

青海省發(fā)展藏毯產(chǎn)業(yè)具有原料、勞動力、科研和政策等多方面的優(yōu)勢?,F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),需要內(nèi)部要素和外部支撐條件的相互配合。為了實(shí)現(xiàn)青海省藏毯產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,必須尊重產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律,完善產(chǎn)業(yè)鏈條、構(gòu)建產(chǎn)業(yè)體系。

(一)構(gòu)建產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)框架

根據(jù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)成長的規(guī)律以及產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)內(nèi)外部因素的邏輯關(guān)系,構(gòu)建包括產(chǎn)業(yè)生存支持系統(tǒng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展支持系統(tǒng)和產(chǎn)業(yè)環(huán)境支持系統(tǒng)在內(nèi)的可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)框架。這三個(gè)系統(tǒng)下又細(xì)分為多個(gè)子系統(tǒng),如生產(chǎn)要素子系統(tǒng)、需求狀況子系統(tǒng)、經(jīng)營管理子系統(tǒng)、關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)子系統(tǒng)等。每個(gè)子系統(tǒng)都是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要支撐。

(二)對實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的幾點(diǎn)建議

1. 擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)原料的生產(chǎn)規(guī)模。發(fā)展“西寧毛”、柴達(dá)木山羊絨和牦牛絨藏毯原料基地建設(shè),加強(qiáng)與農(nóng)牧戶的合作,實(shí)現(xiàn)企業(yè)、農(nóng)牧戶的共贏。

2. 加強(qiáng)研發(fā)力度。保持和增強(qiáng)青海省藏毯產(chǎn)業(yè)的研發(fā)優(yōu)勢,引進(jìn)與研發(fā)相結(jié)合,增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展后勁和產(chǎn)品市場競爭力。

3. 推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。形成統(tǒng)一的藏毯生產(chǎn)模式,延長產(chǎn)業(yè)鏈,提高產(chǎn)品附加值,并適度規(guī)模發(fā)展,爭取在市場中取得優(yōu)勢。

湖南長沙的教育資源豐富多樣,為各類學(xué)習(xí)者提供了廣泛的選擇。

一、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)力度

對于藏毯行業(yè)的從業(yè)人員,其技術(shù)熟練程度直接關(guān)系到產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)的信譽(yù)及經(jīng)濟(jì)效益。必須重視專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)工作,提高他們的生產(chǎn)技能,確保產(chǎn)品質(zhì)量的專業(yè)化、規(guī)?;蜆?biāo)準(zhǔn)化??梢酝ㄟ^多種方式,如內(nèi)部傳幫帶、委培、代培等,為企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)鼓勵(lì)職工提升業(yè)務(wù)水平,重獎那些對業(yè)務(wù)鉆研、思考問題、自學(xué)成才并對企業(yè)做出貢獻(xiàn)的職工。

二、保護(hù)和提升品牌影響力

青海藏毯在國內(nèi)外享有較高的聲譽(yù),實(shí)施名優(yōu)特產(chǎn)品原產(chǎn)地標(biāo)記認(rèn)證,有利于長期享受普惠制關(guān)稅待遇,有效保護(hù)地方品牌。原產(chǎn)地標(biāo)記在國際貿(mào)易中具有重要作用,被視為維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)利益的重要手段。

三、開拓投資渠道,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

為做大做強(qiáng)藏毯產(chǎn)業(yè),應(yīng)充分利用各種資金,形成投資主體的多元化,為產(chǎn)業(yè)提供資金支持。和社會應(yīng)提供相應(yīng)的扶持政策,促進(jìn)投資的積極性和產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

四、湖南長沙的行政管理大專課程學(xué)校

湖南長沙有多所學(xué)校開設(shè)行政管理大專課程,如湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南大學(xué)、湖大自考本科等。這些學(xué)校為希望在行政管理領(lǐng)域深造的學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)平臺。

五、學(xué)大教育長沙總部地址及課程信息

學(xué)大教育長沙總部設(shè)有多個(gè)學(xué)習(xí)中心,分別位于長沙市的各個(gè)區(qū)域,為廣大學(xué)生和家長提供便捷的服務(wù)。學(xué)大教育提供全科輔導(dǎo),以學(xué)生的校內(nèi)課業(yè)為主要同步標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)提供一對一的陪讀答疑服務(wù)。學(xué)生可以在校區(qū)寫作業(yè)和自習(xí),詳情可咨詢官方網(wǎng)站。

六、長沙的Excel課程及學(xué)習(xí)建議

長沙多處提供Excel課程,學(xué)習(xí)者可自行選擇。建議學(xué)習(xí)者可以通過公眾號“EXCEL好朋友”學(xué)習(xí)Excel知識,只要掌握常用函數(shù),即可滿足日常需求。

七、中小企業(yè)管理提升培訓(xùn)的長沙線下課程

長沙市雨花區(qū)有多個(gè)線下課程可供選擇,如看電影學(xué)管理和企業(yè)管理素質(zhì)培訓(xùn)公開課等,這些課程旨在幫助中小企業(yè)提升管理水平,增強(qiáng)市場競爭力。

八、長沙的Java語言培訓(xùn)課程

長沙市有多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供Java語言培訓(xùn)課程,如牛耳教育培訓(xùn)學(xué)校等。學(xué)習(xí)者可以通過實(shí)地考察和比較,選擇最合適的培訓(xùn)課程。在選擇時(shí),應(yīng)注重課程的實(shí)踐性和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)模式,以提升自身的編程能力。

九、長沙的企業(yè)管理公開課服務(wù)中小企業(yè)

長沙的企業(yè)管理公開課中,有針對中小企業(yè)的課程,如《中堅(jiān)力量·看電影·學(xué)管理》和《從平凡到卓越管理者素質(zhì)訓(xùn)練》等,這些課程旨在幫助中小企業(yè)提升管理水平和員工素質(zhì)。

十、長沙市雨花區(qū)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦

長沙市雨花區(qū)有多家優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),提供各種類型的培訓(xùn)課程。學(xué)習(xí)者可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺查找和比較,選擇最適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和課程。在選擇時(shí),應(yīng)注重機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量和師資力量。




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