一、長期培訓特點
企業(yè)培訓管理課程的長期培訓學制通常為1-3年不等，旨在為企業(yè)提供系統(tǒng)性的學習流程。這種培訓模式的上課時間固定，一般安排在周末，以便不影響員工的正常上班時間。課程內容豐富，包括企業(yè)文化、組織運營、金融投資、股權結構、企業(yè)財務、品牌營銷等多個方面。
該培訓模式還具有以下優(yōu)點：
1. 學員可享受完整的就學服務和配套服務，無需操心課程安排。
2. 學員可結識優(yōu)質的校友圈資源，與上市企業(yè)、大中型企業(yè)的董事長、法人、總裁、經理等同學無間隔溝通企業(yè)管理的信息。
3. 學員可以學習到企業(yè)管理的理論+實踐知識，全面提升自己的管理能力。
長期培訓也存在一些缺點，如學制較長，一般需要1-3年，學費費用也相對較高，普遍在2萬-80萬之間。
二、短期培訓特點及優(yōu)點
相對于長期培訓，企業(yè)培訓管理課程的短期培訓則更加集中和精煉。通常為1-7天的集中式培訓，課程單一，通常是針對企業(yè)培訓管理課程的某一細分欄目設定。這種培訓形式可以就地/該企業(yè)內完成統(tǒng)一的集訓，費用相對較低，同時學員可以深入學習某一細分行業(yè)的知識，獲得更為精深的理解。
短期培訓的缺點在于課程相對不全面，沒有系統(tǒng)性的學習流程，同時也沒有配套的設施和售后服務。
三、線上與線下課程對比
企業(yè)培訓管理課程的線上課程一般采用直播或錄播的形式授課，學員可以在手機、電腦、平板等設備上觀看學習，具有不受時間空間約束、回放功能多樣等優(yōu)點。而線下課程則采用線下統(tǒng)一授課地點的形式學習，安排不同的教授授課，具有和老師們、同學們面對面溝通交流的優(yōu)勢。
四、課程分類及具體內容
企業(yè)培訓管理課程包括企業(yè)文化、三級安全教育培訓、車間部門培訓、班組崗位培訓、操作技能培訓、領導力提升培訓等多種類型。還提供了員工基礎素質培訓課程以及中高層干部領導力提升課程等多種選擇。員工基礎素質培訓課程包括《員工發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》、《積極的心態(tài)建設》等24個主題。中高層干部領導力提升課程則包括《建立學習型組織的藝術》、《基層人員的督導管理》等24個主題的培訓。
人力資源經理培訓課程概覽
以下是人力資源經理的職業(yè)培訓課程列表：
1. 戰(zhàn)略化人力資源管理導論
2. 人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
3. 組織架構與部門設計
4. 工作分析與職務描述
5. 人才素質綜合評估
6. 招聘與面試技巧
7. 人力資源測評技術與方法
8. 績效管理體系建立與實操
9. 職位分析與薪酬福利體系構建
10. 高績效團隊建設
11. 員工考核與績效評估
12. 人才招聘與甄別的策略
13. 薪酬與激勵制度的設計
14. 現(xiàn)代企業(yè)的人力資源建設
15. 基于戰(zhàn)略的員培規(guī)劃
16. 薪酬設計與福利管理
17. 工作考核與績效管理實踐
18. 員工激勵與心靈管理技巧
19. E-HR：電子化人力資源管理
20. 企業(yè)內部培訓師的培訓
21. 新經濟時代的人力資源策略
22. IT從業(yè)人員的素質規(guī)劃
23. IT企業(yè)的人力資源管理藝術
24. 職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導指南
25. 工作分析與企業(yè)目標達成
26. 人力資源管理體系的構建
27. 績效考核指標體系設計
28. 績效考核面談技巧掌握
業(yè)務范圍：
包括商業(yè)項目的定位、布局規(guī)劃、經營管理、地產運營等。也涉及商業(yè)經營管理診斷、品牌管理、空間規(guī)劃設計、市場調研、經營定位、賣場規(guī)劃、招商組貨、商品陳列、商業(yè)培訓及機構設置等。
拓展資料：
商業(yè)管理是管理學的重要分支，也是一門應用性極強的學科。它基于管理學、經濟學理論，研究如何運用現(xiàn)代管理方法和手段進行企業(yè)管理和經營決策。此專業(yè)涉及范圍廣泛，課程涵蓋了經濟學、管理學等，因此是一門基礎寬厚、實用型強的學科。
商業(yè)管理的主要內容：
商業(yè)物業(yè)（地產）項目建設前：
1. 策劃定位：確定項目的整體定位、商業(yè)功能等十大定位問題。
2. 商業(yè)規(guī)劃設計：包括總平規(guī)劃、商業(yè)布局、動線設計等。
建設中期：
1. 商裝設計：對商業(yè)物業(yè)的內部和外部空間、照明、導購等進行設計。
2. 地產銷售（如需要）：確定項目包裝概念、銷售策略等。
建設后期：
1. 招商：主力店招商及一般品牌店招商。
2. 運營管理：商場開業(yè)籌備、管理團隊建立、商業(yè)管理培訓等。
轉載：http://m.xvaqeci.cn/zixun_detail/208925.html